BTS · Mondeville (14)
BTS Maintenance des véhicules- option véhicules légers, GRETA Lycée Jules Verne, Mondeville
GRETA Côtes normandes - Lycée Jules Verne · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
BTS Maintenance des véhicules légers à Mondeville : trouver la panne, réparer, expliquer
Deux ans dans un lycée public pour devenir le technicien qui trouve la panne, la répare et l'explique au client. Ici, option voitures particulières : thermique, hybride et électronique embarquée. Tu alternes atelier, valise de diagnostic et réception client, dans une classe de 24.
- voitures particulières seulement
- diagnostic avant démontage
- devis et réception client
- lycée public, 24 places
- recrutement surtout normand
Ce que tu y apprends vraimenttrouver la panne, la réparer, la chiffrer et l'expliquer
En bac pro, tu as appris à exécuter. En BTS, tu apprends à diagnostiquer. Un voyant qui s'allume ou une conso qui dérive : à toi de comprendre avant de changer la moindre pièce.
- Diagnostic électronique
- Motorisations et hybridation
- Freinage et liaisons au sol
- Climatisation
- Réception client
- Organisation d'atelier
La panne d'aujourd'hui se cherche à la valise, sur schéma électrique ou relevés capteurs, autant qu'à la clé de 13. Tu croises mesures et doc constructeur pour décider : réparer, remplacer, dans quel ordre.
Autre bascule : le client. Tu accueilles et tu écoutes les symptômes, puis tu traduis ton diagnostic en devis compréhensible. Annoncer un délai et t'y tenir fait partie du boulot.
- Branche la valise et lis les défauts sans les effacer trop vite.
- Contrôle pressions, jeux, usures, faisceaux et étanchéités.
- Chiffre l'intervention : pièces, main-d'œuvre et immobilisation.
- Restitue la voiture après un contrôle final, avec une explication claire.
Ce mélange technique et relationnel te distingue d'un parcours seulement exécutant. Concessions et agents indépendants cherchent ce profil.
Comment tu travailles pendant deux ansbeaucoup d'atelier, en équipe, avec de l'autonomie
Tu passes l'essentiel du temps en atelier : véhicules réels, ponts, appareils de mesure et doc. En petit groupe, pas en amphi. Chacun met les mains et rend compte.
- Accueillir et écouter : le client décrit quand le défaut apparaît.
- Diagnostiquer : mesures, valise, schémas, hypothèses.
- Intervenir : dépose, remise en état, repose dans les règles.
- Contrôler et restituer : essai, traçabilité, explication au client.
Les profs attendent assiduité, autonomie et esprit d'équipe, et la commission lit ça dans tes bulletins. En atelier, un retard bloque un binôme, et une consigne de sécurité mal lue peut abîmer un véhicule.
- Ranger, nettoyer, respecter les couples de serrage et les consignes.
- Travailler à deux ou trois : l'un mesure, l'autre note, le troisième vérifie.
- Écrire pour être relu : ordre de réparation, relevés, compte rendu lisible.
- Progresser en culture générale et en anglais pour lire les docs et parler aux clients.
Les temps en entreprise complètent l'atelier du lycée. Tu y découvres le rythme réel : planning chargé et clients pressés. C'est là que ton projet professionnel se précise.
Pour qui, et comment candidaterdes bacs pro d'abord, mais tout bon dossier motivé a sa chance
La classe accueille d'abord des bacs pro du secteur, notamment maintenance des véhicules. Des bacs technos et quelques bacs généraux motivés y entrent aussi. Le point commun, c'est le goût de l'atelier.
- 24places en première année
- 216vœux en 2025
- 88 %des admis de la même académie
La commission regarde tes résultats techniques et scientifiques, puis ton comportement : présence régulière et travail en équipe. Une lettre copiée ou vague te dessert. Un projet cohérent, même hors auto, peut retenir l'attention.
- Montre des bulletins réguliers et une assiduité propre, surtout en matières pro et scientifiques.
- Raconte ton projet : pourquoi les voitures particulières, quel métier visé, quelle suite.
- Va aux portes ouvertes ou au salon : la commission apprécie le contact direct.
- Valorise un engagement : sport, asso, job, aide en atelier, tout compte.
Avant de postuler, demande-toi si tu aimes chercher une panne autant que la réparer, et si tu acceptes d'expliquer un prix à un client mécontent. Si oui, ce BTS est pour toi.
Après : l'atelier d'abordun métier direct, avec des passerelles si tu veux viser plus haut
Le débouché naturel, c'est l'après-vente : concession, succursale, agent, centre auto ou flotte d'entreprise. Tu démarres technicien, puis tu évolues vers la réception, le diagnostic complexe ou l'encadrement de poste.
- Diagnostiquer des pannes que d'autres n'ont pas trouvées.
- Chiffrer et organiser ton poste sans attendre qu'on te pousse.
- Conseiller le client et fidéliser avec des explications nettes.
- Encadrer un apprenti ou un intérimaire sur des opérations ciblées.
Une partie des diplômés poursuit en licence pro ou prépare une expertise, voire une formation d'ingénieur par une voie adaptée. C'est exigeant et minoritaire. La voie la plus fréquente reste l'emploi direct.
Pour trancher, rencontre des pros aux portes ouvertes : demande à quoi ressemble une semaine de réceptionnaire, un diagnostic difficile ou une évolution vers chef d'équipe. Tu sauras vite si tu t'y vois.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 22 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,3 | 3,9 | 14,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,2 | 15,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 13,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante A M. WALSH | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 9,2 | 4,2 | 13,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. BLANC | 6 | 12,3 | 9,5 | 3,4 | 12,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 13,3 | 9,8 | 4,1 | 14,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,5 | — | — | Au bac : mention assez bien · 65 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2021Vœux +17 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 184 | 24 | 46 %* | 19 | 21 % |
| 2022 | 215 | 24 | 77 % | 21 | 0 % |
| 2023 | 259 | 24 | 67 % | 38 | 7 % |
| 2024 | 207 | 24 | 46 % | 9 | 0 % |
| 2025 | 216 | 24 | 29 % | 8 | 18 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?77 % en emploi, parmi les plus hauts · 32 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des vehicules option a voitures particulieres » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2021-2022.
Et après78 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements39ᵉ sur 61 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 39esur 61Classement des BTS · Maintenance des véhiculesSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31,5 h · enseignements de spécialité et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignements de spécialité et généraux associés 20 h 30
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Physique-chimie 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante 2 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Mondevillestudio autour de 295 € par mois
Vivre à Mondeville
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Mondeville.
- Résidence Tristan (secteur Caen-Herouville) · 4,0 km · 385 € à 386 €
- Cité de Lébisey (secteur Caen-Hérouville) · 4,0 km · 254 € à 255 €
- Cité Grémillon (secteur Caen -Herouville) · 4,0 km · 265 € à 265 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 41864
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41864
- Domaines
- mécanique/automobile · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS MV Véhicules légers, GRETA Lycée Jules Verne (Mondeville) : quel est le taux d'accès ?
- 29 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Véhicules légers, GRETA Lycée Jules Verne (Mondeville) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MV Véhicules légers, GRETA Lycée Jules Verne (Mondeville) : combien de candidats ?
- 216 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MV Véhicules légers, GRETA Lycée Jules Verne (Mondeville) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 12 % de technologiques, 76 % de professionnels.
- BTS MV Véhicules légers, GRETA Lycée Jules Verne (Mondeville) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 18 % mention très bien, 6 % bien, 41 % assez bien, 35 % sans mention.
- BTS MV Véhicules légers, GRETA Lycée Jules Verne (Mondeville) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 77 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2021-2022).
BTS MV Véhicules légers ailleurs48 en France · le plus proche à 50 km
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Lavoisier, Le Havre
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Le Mans Sud
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Jean Rostand, Mantes-la-Jolie
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Frédéric Ozanam, Cesson-Sévigné
- BTS MV Véhicules légers · Lycée GARAC, Argenteuil
- BTS MV Véhicules légers · Lycée La Salle Saint-Nicolas, Issy-les-Moulineaux
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Arthur Rimbaud, Garges-lès-Gonesse
- BTS MV Véhicules légers · Lycée Fernand Léger, Ivry-sur-Seine
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- CPGE PTSI · Lycée Dumont d'Urville, Caen
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