BTS · Dijon (21)
BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production, Lycée Gustave Eiffel, Dijon
Lycée Gustave Eiffel · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Maintenance des systèmes de production du lycée Eiffel à Dijon
Au lycée Gustave Eiffel à Dijon, ce BTS public en deux ans te forme à maintenir les machines qui produisent. Diagnostic, réparation et prévention sur des systèmes réels, mécaniques, électriques et automatisés. Une promo de 15 places, pensée pour les bacs pro et techno, avec 72 % d'accès en 2025.
- option A : les machines qui fabriquent
- 15 places, 72 % d'accès
- bacs pro et techno
- tous de l'académie en 2025
- lycée public, voie scolaire
Maintenir une ligne qui produitcomprendre vite, réparer bien, éviter que ça recommence
En usine, quand une ligne s'arrête, tout s'arrête. Ton travail, c'est de comprendre vite, réparer bien et éviter que ça recommence. L'option A vise les systèmes de production : presses, convoyeurs, machines automatisées, équipements de ligne.
- Diagnostic de panne
- Réparation corrective
- Maintenance préventive
- Amélioration continue
- Mise en sécurité
- Compte-rendu technique
Tu touches à plusieurs techniques en même temps : mécanique, électrotechnique et automatismes. Une panne vient rarement d'un seul endroit, tu apprends à croiser les mesures pour trouver la vraie cause.
- observer et écouter la machine : bruits, vibrations, défauts affichés par l'automate ;
- mesurer et tester : tensions, capteurs, pressions, avec multimètre et outillage d'atelier ;
- démonter, remplacer, régler : roulement, vérin, carte ou paramètre, puis essai de remise en route ;
- proposer mieux : fiabiliser le poste pour que la panne ne revienne pas.
Cette option, c'est celle des équipements qui fabriquent : lignes et machines d'atelier. Les réseaux d'énergie relèvent d'une autre option.
Une place pour les bacs pro et techno de la région9 entrants en 2025, deux tiers de bacs pro, tous de l'académie
- 15places en 2025
- 182vœux confirmés en 2025
- 45erang du dernier appelé
- 72 %de candidats admis
En 2025, 9 élèves ont fait leur rentrée. Deux tiers venaient de bac pro, un tiers de bac techno, aucun de bac général. Tous venaient de la même académie, et deux sur trois étaient néo-bacheliers.
La commission regarde cinq critères : 30 % pour la motivation et 30 % pour les résultats scolaires. Le reste joue sur ton savoir-être, ta méthode et ton engagement.
- Tes résultats en sciences et en anglais : la commission les juge essentiels sur tes bulletins de première et de terminale.
- Ta façon de travailler : méthode, régularité et expression écrite, à travers tes appréciations et tes notes de français.
- Ton autonomie et ton goût du collectif : curiosité, sérieux et esprit d'équipe comptent autant que les notes.
- Ton projet maintenance : la cohérence et la connaissance de la formation sont jugées très importantes.
Ton intérêt pour les technologies et ton engagement associatif donnent un plus, mais restent complémentaires. La moitié des admis 2025 avait une mention assez bien, l'autre moitié aucune mention.
Travailler comme en usine, en petite promo15 places, binômes en atelier, compte-rendus comme en intervention
Avec 15 places, la promo reste à taille d'atelier. Tu travailles souvent en binôme, comme en vraie intervention, avec un compte-rendu à rendre à la fin.
- lire un dossier technique : plans, schémas électriques, notices et historiques de panne ;
- diagnostiquer en équipe : l'un mesure, l'autre note, puis vous confrontez vos hypothèses ;
- intervenir en sécurité : consignation, gestes et vérifications avant remise sous tension ;
- écrire et expliquer : ce que tu as trouvé, fait et proposé, à l'oral comme à l'écrit.
- Mécanique
- Électrotechnique
- Automatismes
- Pneumatique
- Hydraulique
- Anglais technique
Le lycée Eiffel est un lycée technologique avec des BTS industriels et des prépas scientifiques. Tu croises d'autres futurs techniciens et ingénieurs, dans des salles et des ateliers faits pour la technique.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. GARNIER | 16 | 13,9 | 9,9 | 3,9 | 15,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme SIMON | 16 | 13,9 | 10,5 | 4,6 | 14,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie Mme DIALLO | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme WALSH | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme BLANC | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 14,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. CARON | 3 | 11,4 | 8,8 | 3,0 | 12,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. FERREIRA | 3 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,9 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique M. ROUX | 1 | 13,3 | 10,4 | 3,5 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,4 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -23 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 237 | 15 | 30 %* | 59 | 0 % |
| 2022 | 158 | 15 | 81 % | 47 | 0 % |
| 2023 | 296 | 15 | 56 % | 66 | 0 % |
| 2024 | 145 | 15 | 89 % | 50 | 0 % |
| 2025 | 182 | 15 | 72 % | 45 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?35 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des systemes option a systemes de production » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après71 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements42ᵉ sur 110 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 42esur 110Classement des BTS · MS Option A (Systèmes de production)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Dijonstudio autour de 305 € par mois
Vivre à Dijon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Dijon.
- Résidence IRTESS · 1,7 km · 421 € à 446 €
- Résidence Montmuzard · 2,3 km · 177 € à 277 €
- Résidence Jean Zay · 2,7 km · 302 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS MS Systèmes de production, Lycée Gustave Eiffel (Dijon) : quel est le taux d'accès ?
- 72 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS Systèmes de production, Lycée Gustave Eiffel (Dijon) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS Systèmes de production, Lycée Gustave Eiffel (Dijon) : combien de candidats ?
- 182 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MS Systèmes de production, Lycée Gustave Eiffel (Dijon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 33 % de technologiques, 67 % de professionnels.
- BTS MS Systèmes de production, Lycée Gustave Eiffel (Dijon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 50 % assez bien, 50 % sans mention.
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