
BTS · Saint-Étienne (42)
BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, Lycée La Salle, Saint-Étienne
Lycée La Salle · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS Maintenance des systèmes en alternance à La Salle Saint-Étienne : dépanner les machines qui produisent
Deux ans en alternance pour devenir le technicien qui remet une ligne en route. L'option A, systèmes de production, vise les machines qui fabriquent : presses, convoyeurs, robots, pompes. À La Salle, tu prépares ce BTS au sein d'un CFA privé sous contrat, avec un plateau industriel qui s'équipe en robot et en chaîne de production.
- option A : les machines de production
- un tiers en CFA, deux tiers en entreprise
- salarié apprenti avec maître d'apprentissage
- robot et chaîne de production sur place
- deux bac+3 possibles dans la maison
Ce que tu apprends à faire : garder une usine en marchediagnostiquer, réparer, régler, prévenir la prochaine panne

En option A, ton terrain c'est le système de production : la machine ou la ligne qui fabrique, assemble, conditionne. Quand elle s'arrête, toute l'usine attend. Ton travail, c'est de comprendre vite, de réparer proprement et d'éviter que ça recommence.
Tu apprends le raisonnement d'un maintenancier : observer les symptômes, mesurer, comparer au fonctionnement normal, puis décider. Cette méthode de diagnostic, c'est le cœur du BTS.
- Mécanique
- Électrique
- Pneumatique
- Hydraulique
- Automatismes
- Capteurs
Une panne mélange presque toujours plusieurs technologies. Un vérin qui ne sort plus, c'est de la mécanique qui grippe, de la pneumatique qui fuit ou un capteur qui ne voit plus. Tu apprends à tester chaque hypothèse sans tout démonter.
Concrètement, tu travailles sur quatre types d'interventions :
- dépanner : sécuriser la zone, diagnostiquer, remettre en service et rendre compte ;
- régler : reprendre un jeu, un parallélisme, une pression, un paramètre d'automate pour retrouver la qualité ;
- prévenir : graisser, contrôler, remplacer avant la casse, suivre un plan de maintenance ;
- améliorer : proposer une modification qui fait gagner du temps, de l'énergie ou de la sécurité.
Pour un métier manuel, tu écris beaucoup. Un compte rendu clair, des mesures notées, une photo avant et après : c'est ce qui aide le chef d'atelier à te faire confiance et l'équipe suivante à comprendre ton intervention.

L'alternance : salarié la moitié de la semaine, étudiant l'autreun contrat de travail, un salaire, un maître qui te transmet le métier

Ici, pas de stage de fin d'année. Tu signes un contrat d'apprentissage, un vrai contrat de travail. L'établissement le dit simplement : un tiers du temps en CFA, deux tiers en entreprise. Tu avances sur les deux tableaux en même temps.
- Tu trouves un employeur dans la maintenance, la production, l'énergie ou les services aux industries.
- Le contrat dure de 6 à 36 mois, ici calé sur les deux ans du BTS.
- Ensuite tu alternes les semaines de cours au CFA et les semaines en atelier dans l'entreprise.
- En entreprise, un maître d'apprentissage te confie des tâches de plus en plus complètes.
- Au CFA, tu relies la théorie à ce que tu as vu casser, vibrer ou chauffer.
Ton statut change beaucoup par rapport à un BTS scolaire. Salarié, tu as les mêmes droits sociaux que les autres : congés payés, couverture, droits pour la retraite et le chômage. Tu es payé en pourcentage du SMIC, même pendant les semaines de cours.
- Sans contrat signé, pas d'entrée en apprentissage : cherche ton employeur tôt.
- En atelier, tu prends les réflexes qui comptent : consignation, EPI, autorisation, rangement du poste.
- Tu progresses par paliers : observer, aider, faire sous contrôle, puis faire en autonomie.
- Ramène tes cas d'entreprise en cours : une vraie panne vaut tous les exercices.
Le rythme est dense. Chaque semaine, tu changes de logique : prendre des notes et faire des calculs au CFA, puis produire, tenir une cadence et rendre des comptes en entreprise. C'est fait pour toi si tu préfères apprendre en faisant.
L'établissement ne te fait pas payer la formation : les frais sont à la charge de l'employeur. C'est le principe de l'apprentissage, avec un diplôme identique à celui du BTS scolaire.
Sur place : un plateau industriel qui s'équipe pour toirobot, chaîne de production, systèmes sur fibres optiques

La Salle Saint-Louis Sainte-Barbe est un ensemble privé sous contrat qui va de la maternelle jusqu'à bac +5. Le BTS Maintenance s'y prépare dans le pôle supérieur et le CFA, au milieu d'autres formations industrielles.
Pour le département industriel, l'école liste des investissements concrets, financés par la taxe d'apprentissage des entreprises :
- un nouveau robot pour travailler les trajectoires, les prises et les sécurités
- une chaîne de production didactique pour enchaîner convoyage, détection et tri
- des systèmes sur fibres pour câbler, mesurer et comprendre les réseaux d'atelier
En TP, tu retrouves en plus petit ce que tu vois en entreprise, sans la pression de l'arrêt de production. Avec un prof à côté, tu peux câbler, régler, casser et recommencer. C'est là que tu prends les automatismes qui te rendront rapide en usine.
Côté numérique, les classes sont équipées depuis des années : tablettes, classes inversées, pédagogie interactive. En maintenance, ça aide vraiment : plans sur tablette, documentation en ligne, photos d'intervention, relevés partagés avec ton maître d'apprentissage.
- Plans sur tablette
- Mesures notées
- Photos avant-après
- Compte rendu clair
- Travail en binôme
C'est pour toi si tu aimes comprendre en touchantgoût du terrain, rigueur écrite, envie d'être utile vite
Ce BTS plaît à ceux qui préfèrent l'atelier à l'amphi. Tu aimes démonter pour comprendre et manier le multimètre, le manomètre, la clé dynamométrique. Le matin tu te salis les mains, l'après-midi tu rédiges proprement.
- Manuel et méthodique, tu ranges, tu mesures, tu vérifies avant de rebrancher.
- Face à la pression d'une panne, tu restes calme et tu sécurises pendant que l'atelier attend.
- Tu aimes le travail d'équipe avec l'opérateur, l'électricien, le régleur et ton maître d'apprentissage.
- Objectif métier vite : à la sortie, tu sais déjà tenir un poste de technicien.
L'école insiste sur l'implication, la capacité à fournir des efforts et à repérer tes difficultés pour y remédier. En alternance, ça se voit vite : arriver à l'heure en entreprise, prévenir quand tu bloques, relire ton compte rendu avant de l'envoyer.
Après le diplôme, deux chemins existent. L'objectif premier reste l'insertion comme technicien de maintenance, et c'est pour ça que beaucoup choisissent l'apprentissage. Si tu veux continuer, l'école propose deux bac+3 dans ses murs : chargé de projets industriels, ou contrôleur technique qualité.
- Tu valides ton BTS en deux ans, en alternance, avec ton expérience d'entreprise.
- Soit tu prends un poste de technicien de maintenance en production, énergie ou services.
- Soit tu vises un bac+3 : dans l'école ou en licence professionnelle maintenance, productique, process, sciences pour l'ingénieur ou énergies renouvelables.
- Soit tu tentes une prépa ATS puis une école d'ingénieurs par l'alternance.
Pose tôt les bonnes questions à l'école et aux employeurs : dans quelles entreprises partent les apprentis, sur quelles machines tu travailleras vraiment, qui sera ton maître d'apprentissage, et comment se passent les semaines de cours quand tu reviens d'usine.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?75 % en emploi, plutôt élevé · 50 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après75 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Saint-Étiennestudio autour de 230 € par mois
Vivre à Saint-Étienne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Étienne.
- Résidence Tréfilerie · 0,6 km · 346 € à 410 €
- Résidence des Arts - Maison Internationale · 0,7 km · 550 € à 750 €
- Résidence Chavanelle · 0,9 km · 401 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
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