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Un ouvrier libyen répare des machines industrielles en plein air par une journée ensoleillée.
Photo abdo alshreef · Pexels
Logo de Lycée Polyvalent Gaspard Monge - La Chauvinière (Nantes - 44)

BTS · Nantes (44)

BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, Lycée Monge-La Chauvinière, Nantes

Lycée Polyvalent Gaspard Monge - La Chauvinière · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
66 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Maintenance option production de Monge, en apprentissage

Tu apprends à garder en marche les machines qui produisent : lignes, robots, pompes, convoyeurs. En option A Systèmes de production, tu diagnostiques, tu répares et tu améliores. Ici, tu le fais en apprenti, entre les ateliers du lycée Monge-La Chauvinière et une entreprise qui te forme.

  • option A : lignes et machines
  • apprenti salarié, cours + usine
  • diagnostic, préventif, amélioration
  • GRETA-CFA + lycée Monge
  • compte-rendu à chaque panne
Option A : les machines qui produisentdépanner, prévenir, améliorer les systèmes de production
Deux étudiants en tenue d’atelier diagnostiquent une petite ligne de production avec un ordinateur portable et une caisse à outils
Diagnostiquer une ligne avec le portable et la caisse à outils, ton quotidien.

En option A, ton terrain c’est la production : une ligne qui s’arrête, un vérin qui ne répond plus, un capteur qui envoie n’importe quoi. Tu apprends à comprendre l’ensemble, pas juste la pièce cassée.

  • Mécanique
  • Automatismes
  • Électricité
  • Électronique
  • Méthodes de maintenance

Concrètement, tu reviens toujours aux trois mêmes missions, en atelier comme en entreprise :

  • dépanner vite et bien : observer, mesurer, localiser la cause, remettre en route en sécurité
  • prévenir la panne : contrôles, graissage, remplacement planifié, suivi des indicateurs
  • améliorer le système : proposer un réglage, un composant ou une procédure qui évite que ça recommence

Ne confonds pas avec l’option B du même BTS, tournée vers les systèmes énergétiques et fluidiques. Ici, c’est la disponibilité d’un moyen de production qui compte : chaque minute d’arrêt coûte.

Apprenti : entre le lycée et l’entreprisedes semaines au centre, des semaines en production, un vrai poste
Deux étudiants en tenue d’atelier autour d’une machine de production ouverte, l’un avec un multimètre, l’autre prenant des notes
Mesurer, noter, rendre compte : le réflexe que l’entreprise attend.

Tu alternes entre le centre de formation au lycée et ton poste en entreprise. Au centre, tu apprends les méthodes, les schémas, les mesures. En entreprise, tu les appliques sur des installations réelles, avec leurs contraintes.

Pour entrer, le parcours se joue en quatre temps :

  1. Tu fais ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage
  2. Tu contactes des entreprises de maintenance, production, agroalimentaire, équipements
  3. Tu signes un contrat d’apprentissage avec l’entreprise qui te retient
  4. Tu démarres l’année entre le lycée Monge et l’entreprise, suivi par le GRETA-CFA

Le lycée aide la rencontre : il a organisé sa 3e édition de jobdating dans ses couloirs. Prépare un CV simple, une lettre ciblée et deux exemples de ce que tu as déjà réparé ou réglé.

  • être joignable et ponctuel : en maintenance, on t’attend quand la ligne est arrêtée
  • écrire chaque intervention : cause, mesure, pièce changée, temps passé
  • appliquer la sécurité : consignation, EPI, autorisation avant toute remise sous tension
Au lycée Monge-La Chauvinière, côté ateliersun lycée polyvalent qui regroupe FED et Maintenance
Trois apprentis autour d’un plan de machine annotent ensemble une intervention sur une tablette en atelier
Prépare tes interventions à plusieurs, plan et tablette en main.

Tu suis les cours au lycée polyvalent Gaspard Monge - La Chauvinière, à Nantes. Le BTS Maintenance y côtoie les BTS Fluides Énergies Domotique, dans des filières tournées vers la transition énergétique et l’industrie.

Le GRETA-CFA Loire-Atlantique porte l’apprentissage : suivi en entreprise, lien avec ton tuteur, validation des compétences. Tu n’es pas lâché seul entre deux mondes.

  • lire un dossier technique : plans, schémas électriques, pneumatiques, notices
  • utiliser les outils de mesure : multimètre, contrôleur, interface d’automate
  • travailler en binôme : l’un consigne, l’autre intervient, puis vous croisez
C’est pour toi si…tu aimes comprendre pourquoi ça s’est arrêté
Une étudiante et un étudiant devant une armoire électrique ouverte, testant un câblage et réglant un automate
Teste un câblage en armoire et règle l’automate avant redémarrage.

Ce BTS plaît si tu aimes chercher la cause avant de changer une pièce. Tu passes du clavier de l’automate à la clé, du schéma à la machine.

  • Tu démontes pour comprendre, et tu remontes sans vis en trop
  • Les maths et la physique ne te font pas fuir quand elles servent à mesurer
  • Tu acceptes les horaires d’usine et les urgences, contre un métier concret
  • Tu sais expliquer à l’oral et à l’écrit ce que tu as fait et pourquoi

Avant de choisir, pose des questions précises à l’entreprise et au centre :

  • Sur quelles machines serai-je formé : lignes automatisées, robots, utilités ?
  • Qui sera mon tuteur, et combien de temps passera-t-il avec moi ?
  • Comment se passent les semaines au lycée : TP, projets, évaluations ?
  • Quels débouchés après le BTS dans cette entreprise : poste, suite en licence pro ?
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
40 %Résultats scolaires
30 %Méthodes de travail
20 %Motivation
5 %Savoir-être
5 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

2
places ouvertes
2 %
des candidats ont reçu une proposition
83 candidats, 2 propositions.
81
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 98 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?66 % en emploi, dans la moyenne · 37 % poursuivent
37 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
66 %
en emploi un an après
Dans la moyenne pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après66 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

66 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 55 % dès six mois.
37 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · Classe préparatoire ATS · École d'ingénieurs

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements57ᵉ sur 110 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 57esur 110
    Classement des BTS · MS Option A (Systèmes de production)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
  • Physique et Chimie 4 h
  • Mathématiques 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Accompagnement personnalisé 0 h 30
  • Enseignement professionnel et généraux associés19 h 30
  • Physique et Chimie4 h
  • Mathématiques3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Accompagnement personnalisé0 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Nantesstudio autour de 330 € par mois

Vivre à Nantes

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nantes.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 330 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 265 € à 415 €.
265 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
18 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
5e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 56 920 étudiants, 17 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 69 % des villes où l'on peut étudier.
Nantes — Nantes Cathedral - HDR
Nicolas Raymond · Wikimedia Commons · CC BY 2.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36968
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique

Fiche ONISEP du diplôme

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