BTS Maintenance des systèmes option B Systèmes énergétiques et fluidiques en apprentissage, Lycée Monge-La Chauvinière, Nantes

Le BTS Maintenance des systèmes a deux options. L'option A s'occupe des systèmes de production : presses, lignes, robots. En option B, tu t'occupes des systèmes énergétiques et fluidiques : ce qui produit et distribue chaleur, froid, air comprimé, eau et vapeur.

• Chaudières
• Pompes à chaleur
• Climatisation
• Ventilation
• Réseaux d'eau
• Air comprimé
• Vapeur

Le but : garder ces installations disponibles et sûres, en surveillant leurs paramètres pour repérer une dérive, intervenir avant la panne ou réparer vite quand elle arrive.

• Diagnostiquer en prenant des mesures, en comparant au fonctionnement normal et en localisant la cause ;
• Entretenir en préventif : rondes, contrôles, remplacement de pièces d'usure, réglages ;
• Réparer en correctif : consigner, démonter, changer un circulateur, une vanne, un capteur, remettre en service ;
• Améliorer en proposant un réglage ou une modification qui consomme moins ou tombe moins en panne ;
• Tracer en renseignant la GMAO, le compte rendu qui prouve ce que tu as fait.

Tu travailles sur des grandeurs simples et visibles : pression, température, débit, niveau. Et sur des règles non négociables : consignation, verrouillage, contrôle avant remise en route. En énergie, une erreur ne pardonne pas.

Ici, ce diplôme se prépare uniquement en apprentissage. Le GRETA-CFA de Loire-Atlantique suit ton contrat et ton suivi, le lycée polyvalent Monge - La Chauvinière assure les cours et les ateliers. Tu es salarié de ton entreprise d'accueil pendant deux ans.

1. Fais ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage.
2. Cherche une entreprise de maintenance, d'exploitation ou de services énergétiques autour de Nantes.
3. Passe des entretiens comme pour un emploi : motivation, mobilité, goût du terrain.
4. Signe un contrat d'apprentissage : c'est lui qui valide ton entrée en formation.
5. Alterne ensuite les périodes au lycée et les périodes en entreprise, avec un maître d'apprentissage.

Au centre, tu construis la méthode : lire des schémas fluidiques et électriques, mesurer, analyser une panne, rédiger. En entreprise, tu découvres le réel : installations anciennes, clients pressés, panne à 7 heures du matin.

• Des chaufferies collectives, des groupes froid, des centrales de traitement d'air, des surpresseurs ;
• Des contraintes vraies : un hôpital, une piscine ou une usine agro ne peuvent pas attendre ;
• Un carnet de bord : ce que tu fais en entreprise nourrit tes dossiers et ton examen final.

En apprentissage, tu n'as pas le statut d'un étudiant. Tu touches un salaire, avec des congés de salarié et des horaires d'équipe. En échange, on attend ta fiabilité : prévenir quand tu bloques, ranger, rendre compte.