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BTS · Cherbourg-en-Cotentin (50)

BTS Contrôle industriel et régulation automatique en apprentissage, Lycée Alexis de Tocqueville, Cherbourg-en-Cotentin

Lycée Alexis De Tocqueville · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
84 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIRA de Cherbourg en apprentissage : devenir régleur-instrumentiste

Deux ans en apprentissage pour apprendre à régler les usines qui tournent toutes seules : capteurs, vannes, automates, boucles de régulation. Au lycée Tocqueville, tu manipules des installations pilotes, tu mènes un projet technique et tu travailles en vraie entreprise. C'est la voie vers le métier de régleur-instrumentiste.

  • régleur-instrumentiste en 2 ans
  • apprentissage : un contrat salarié
  • maquettes pilotes et projet technique
  • capteurs, vannes, automates
  • 25 ans d'expérience CIRA au lycée
Le métier que tu apprends : régleur-instrumentisterégler, étalonner et dépanner les boucles qui pilotent une usine
Deux étudiants règlent ensemble une installation pilote avec manomètres, vannes et tuyaux dans un atelier lumineux.
À deux sur une installation pilote, tu règles vannes et pression comme en usine.

Dans une usine d'agroalimentaire, une centrale, un laboratoire pharma ou une chaufferie, presque tout est piloté en continu : température, pression, débit, niveau. Ton travail, c'est que la mesure soit juste et que la régulation réagisse bien.

Le lycée résume le métier en cinq missions concrètes :

  • Automatiser des procédés industriels de fabrication, pour qu'ils tournent sans intervention permanente
  • Choisir et dimensionner les actionneurs comme les pompes et les vannes, et les instruments comme les capteurs et les détecteurs
  • Mettre en service ces équipements, puis assurer leur maintenance et leur calibration
  • Paramétrer les régulateurs, pour que la boucle reste stable et précise
  • Configurer les automates programmables, qui exécutent les ordres de commande

Tu touches donc aux trois couches d'une boucle : le capteur qui mesure, le régulateur qui décide, l'actionneur qui agit. Quand la mesure dérive, c'est toi qu'on appelle.

  • Pompes
  • Vannes
  • Capteurs
  • Détecteurs
  • Régulateurs
  • Automates

Les terrains d'embauche visés sont les industries de transformation : agroalimentaire, chimie, pharmacie, énergie, nucléaire, sidérurgie, génie thermique, là où un process ne doit ni s'arrêter ni déraper.

Comment tu apprends : maquettes, atelier, projetdes installations pilotes au lycée, puis les vraies boucles en entreprise
Deux apprentis en tenue de travail règlent des capteurs et des vannes sur des tuyauteries inox avec manomètres.
Sur tuyauteries inox, tu étalonnes capteurs et vannes avec un camarade.

Le lycée annonce trois maquettes pédagogiques : débit, dépression et colonne de distillation fractionnée. Ce sont des mini-usines : tuyaux, pompes, capteurs, coffrets de régulation.

Tu apprends les gestes dans l'ordre où on les fait en usine :

  1. Choisir le capteur et l'actionneur adaptés au fluide et à la mesure demandée
  2. Monter et câbler l'ensemble, puis vérifier l'étanchéité et les raccordements
  3. Paramétrer le régulateur et configurer l'automate
  4. Étalonner la mesure et tester la boucle en marche, puis diagnostiquer les écarts

À côté de l'atelier, tu suis des matières scientifiques qui servent directement : physique des procédés, physique appliquée, chimie, puis les matières pro : automatisme, instrumentation, régulation.

  • Automatisme
  • Instrumentation
  • Régulation
  • Physique des procédés
  • Chimie
  • Projet technique

Deux formats structurent la deuxième partie du parcours : le projet technique, mené en équipe sur un cas réel, et les modules QHSSE et sciences en anglais, qui t'entraînent aux consignes de sécurité et aux notices en langue vivante.

Gros plan sur les mains d'une étudiante qui suit une courbe de température sur un écran de supervision.
Sur écran de supervision, tu lis la courbe et tu valides ton réglage.
L'apprentissage : salarié en entreprise, étudiant au lycéec'est la signature du contrat qui décide de l'admission
Trois apprentis techniciens diagnostiquent une armoire de contrôle ouverte, l'un avec un multimètre.
En entreprise, tu diagnostiques une armoire réelle avec un pro à côté.

Ici, pas de place sans employeur : tu postules sur Parcoursup, et seule la signature du contrat d'apprentissage valide ton entrée.

Ton année alterne entre deux terrains :

  1. Fais ton vœu sur Parcoursup pour le BTS CIRA en apprentissage du lycée Tocqueville
  2. Cherche une entreprise dès le printemps dans les industries de process autour de Cherbourg et au-delà
  3. Signe ton contrat d'apprenti et tu deviens salarié, avec un maître d'apprentissage
  4. Alterne entre les cours et l'entreprise, où tu t'intègres à une équipe de maintenance ou d'instrumentation

Le lycée s'appuie sur plus de vingt-cinq ans de BTS CIRA et des relations suivies avec des entreprises locales et nationales. Ces contacts aident pour trouver un accueil, mais ils ne remplacent pas ta recherche : commence tôt.

Pour le logement étudiant, le lycée signale une possibilité d'hébergement à l'internat pour la première année. Pose la question au secrétariat élèves dès ta demande, les places sont limitées.

Pour qui, et ce que ton dossier doit montrerprofils scientifiques et techno, sérieux et assiduité regardés de près

La formation vise d'abord des bacs à couleur scientifique et technologique. Le lycée cite quatre origines :

  • Bac général avec spécialités scientifiques comme maths, physique-chimie, sciences de l'ingénieur ou NSI
  • Bac STI2D, à l'aise avec les systèmes techniques et les mesures
  • Bac STL, à l'aise avec la chimie et le labo
  • Bac pro du champ électrique et des procédés, comme ELEEC ou PCEPC

Ton dossier est lu en entier : le lycée regarde les appréciations dans toutes les disciplines, maths, sciences et techno en premier, mais aussi le sérieux, l'attitude en classe et l'assiduité.

Pour te démarquer, trois points simples :

  • Des bulletins réguliers, sans avertissement d'absences : en atelier et en entreprise, on doit pouvoir compter sur toi
  • Une lettre de motivation qui cite un process réel, un stage, un TP de régulation ou de câblage, plutôt que des formules vagues
  • Une recherche d'entreprise déjà lancée au moment des réponses, avec des noms et des contacts

Après le diplôme, deux routes : entrer comme technicien supérieur en instrumentation et régulation, ou poursuivre vers une licence pro comme la maintenance en milieu nucléaire ou les systèmes automatisés, vers un BUT, un master ou une école d'ingénieurs.

Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

5
places ouvertes
11 %
des candidats ont reçu une proposition
44 candidats, 5 propositions.
39
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 89 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?84 % en emploi, parmi les plus hauts · 31 % poursuivent
31 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
84 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après84 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

84 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 70 % dès six mois.
31 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Écoles d'ingénieurs (via classes préparatoires post-BTS)
Métiers visésTechnicien supérieur CIRA

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements20ᵉ sur 34 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 20esur 34
    Classement des BTS · CIRA (Contrôle Industriel et Régulation Automatique)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · contrôle industriel et régulation automatique en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 12 semaines de stage sur la formation.

  • Contrôle industriel et régulation automatique 12 h
  • Physique-Chimie 9 h
  • Mathématiques 3 h
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Anglais 2 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Enseignement scientifique en langue vivante 1 h
  • Espagnol 1 h
  • Communication 0 h 30
  • Qualité, Hygiène, santé, environnement 0 h 30
  • Contrôle industriel et régulation automatique12 h
  • Physique-Chimie9 h
  • Mathématiques3 h
  • Accompagnement personnalisé2 h
  • Anglais2 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Enseignement scientifique en langue vivante1 h
  • Espagnol en option1 h
  • Communication0 h 30
  • Qualité, Hygiène, santé, environnement0 h 30

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 37 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Cherbourg-en-Cotentinstudio autour de 285 € par mois

Vivre à Cherbourg-en-Cotentin

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Cherbourg-en-Cotentin.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 285 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 375 €.
2 004
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 48 % des villes où l'on peut étudier.
Cherbourg-en-Cotentin — Le Redoutable
Georg Wallner · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38216
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38216
Domaines
mécanique/automatismes · sciences/chimie · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · sciences/physique

Fiche ONISEP du diplôme

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