
BTS · Cherbourg-en-Cotentin (50)
BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle, Lycée Alexis de Tocqueville, Cherbourg-en-Cotentin
Lycée Alexis De Tocqueville · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CRCI de Cherbourg : concevoir et faire fabriquer des ensembles métalliques
En deux ans à Cherbourg, tu apprends à concevoir un ensemble chaudronné puis à le faire fabriquer : plan 3D, chiffrage, organisation de l'atelier, soudage, contrôle. C'est un BTS pour qui aime passer du bureau d'études à l'atelier. Le lycée le propose en formation initiale, avec huit semaines de stage en entreprise.
- du plan 3D à la pièce réelle
- CAO 3D et mise en plans
- études, méthodes, atelier
- travail en équipe
- naval, énergie, agroalimentaire
Concevoir et faire fabriquer, pas seulement soudertu passes du modèle 3D à la pièce qui sort de l'atelier

Le technicien CRCI est un spécialiste des ouvrages métalliques : cuves, tôlerie, tuyauterie industrielle, structures métalliques. Tu n'es pas seulement soudeur ou seulement dessinateur. Tu interviens de la conception jusqu'au contrôle de l'ensemble réalisé.
- Modélisation CAO 3D
- Mise en plans
- Chiffrage du projet
- Organisation de fabrication
- Procédés de soudage
Concrètement, tu modélises en CAO 3D puis tu mets en plans l'ensemble chaudronné. Derrière, il y a le coût prévisionnel, le lancement en fabrication ou sur chantier, et les documents qui pilotent le travail à l'atelier.
Ce qui change par rapport au bac pro, c'est la part études et méthodes. Tu ne reçois plus un plan à exécuter : c'est toi qui le construis, qui choisis comment le fabriquer et qui mets au point le processus de fabrication et de soudage.
- Tu conçois des ensembles complets, pas des pièces isolées.
- À toi de faire correspondre modèle numérique, plan et pièce réelle.
- Faisabilité, coût et délai : c'est toi qui arbitres.
- Tu contrôles le résultat et tu justifies tes choix.
Études, méthodes, atelier : tes trois casquettesla moitié du métier se joue avant la première soudure

Au lycée Tocqueville, tu alternes entre le poste informatique, l'atelier et la préparation de chantier. Une semaine l'un, la semaine suivante l'autre. C'est cette polyvalence qu'attendent les entreprises d'un technicien supérieur.
- Tu analyses le besoin et tu modélises la solution en 3D.
- Puis tu mets en plans et tu chiffes le projet.
- Ensuite, tu organises et tu planifies la fabrication ou le chantier.
- Tu prépares les documents de pilotage pour l'atelier.
- Enfin, tu suis la réalisation, tu règles le soudage et tu contrôles.
Tu travailles donc sur trois registres en même temps : bureau d'études pour concevoir, méthodes pour organiser, atelier pour réaliser et vérifier. Le lycée cite le soudage, la gestion des fabrications et l'ouverture de chantier parmi tes futurs réflexes.
Attends-toi à beaucoup de travail en petit groupe autour d'un plan, d'une maquette ou d'une machine. Tu apprends à lire vite un dossier technique : repérer une cote impossible, proposer une autre découpe ou un autre ordre de montage.
Huit semaines en entreprise, dans l'industrie d'icile stage t'ancre dans le naval, l'énergie et l'agroalimentaire

En formation initiale, tu effectues huit semaines de stage en entreprise sur les deux ans. C'est là que tu découvres un bureau des méthodes, un planning de charge et une contrainte de client en conditions réelles.
À Cherbourg, tu as le terrain sous la main. Le lycée cite des débouchés dans l'industrie navale civile et militaire, l'énergie, l'agroalimentaire et le bâtiment, en Normandie comme ailleurs en France.
- Naval civil et militaire : coques, tuyauteries, structures embarquées.
- Énergie : réservoirs, capacités, ensembles sous pression.
- Agroalimentaire : cuves inox, lignes, tuyauteries sanitaires.
- Bâtiment et ouvrages métalliques : charpentes et ensembles mécanosoudés.
Le lycée cite aussi un débouché local précis : l'intégration de l'école de conception de Naval Group. Pose la question aux enseignants si ce parcours t'attire : que faut-il viser, et à quel moment candidater.
Fait pour toi si tu aimes le concret bien organisébac pro, techno ou général avec un goût pour l'atelier
Le lycée ouvre le BTS aux titulaires d'un bac pro, notamment TCI, d'un bac techno STI2D et d'un bac général. Pas besoin de venir de la chaudronnerie, mais tu dois aimer les objets techniques et accepter de progresser en lecture de plans comme en atelier.
- Tu aimes comprendre comment un ensemble se monte, pas seulement souder un cordon.
- L'écran autant que l'établi te va : CAO, plans, dossiers.
- Tu es à l'aise pour travailler en équipe et échanger avec un atelier.
- Un métier où l'organisation compte autant que le geste, ça te parle.
Les qualités demandées par le lycée sont claires : motivation pour des activités variées, sens de l'organisation, sens des relations humaines. En entreprise, tu parleras aux opérateurs, aux méthodes, aux fournisseurs et parfois au client.
Pour te décider, demande à voir l'atelier, un exemple de dossier de stage et les logiciels de CAO utilisés. Et renseigne-toi sur le suivi en entreprise pendant les huit semaines : qui t'encadre, sur quel type de sujet.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 33 % | 20 % | 51 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 11 % | 0,4 % | 65 % |
| SES + HGGSP | 8 % | 11 % | 30 % |
| Mathématiques + SES | 7 % | 7 % | 11 % |
| Physique-chimie + SVT | 6 % | 8 % | 69 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 38 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 18 % |
| Mathématiques + NSI | 4 % | 0,9 % | 40 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle » de France, bac 2025, sur 281 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 11,0 | 5,9 | 15,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,5 | 14,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie Mme BLANC | 3 | 11,9 | 9,0 | 3,0 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A Mme DIALLO | 3 | 12,8 | 10,0 | 4,0 | 13,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. WALSH | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 12,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique Mme BENALI | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,1 | 13,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. MOREL | 6 | 12,3 | 9,9 | 4,5 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. ORTEGA | 1 | 13,3 | 9,9 | 3,8 | 14,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 10,0 | — | — | Au bac : mention assez bien · 55 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme VASSEUR
Depuis 2022Vœux +8 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 74 | 12 | 61 % | 9 | 11 % |
| 2023 | 94 | 12 | 86 % | 5 | 10 % |
| 2024 | 84 | 12 | 49 % | 4 | 25 % |
| 2025 | 80 | 12 | 72 % | 6 | 0 % |
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?97 % en emploi, parmi les plus hauts · 26 % poursuivent
Diplômés de « conception et realisation en chaudronnerie industrielle » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après84 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements34ᵉ sur 36 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 34esur 36Classement des BTS · CRCI (Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · préparation de production en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 2 h
- Mathématiques 3 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
- Études de construction 6 h
- Préparation de production 9 h
- Techniques de mise en œuvre 6 h
- Gestion technique et économique 1 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe III a « Grille horaire de la formation » du BTS Conceptio. Lire le référentiel
Vivre à Cherbourg-en-Cotentinstudio autour de 285 € par mois
Vivre à Cherbourg-en-Cotentin
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Cherbourg-en-Cotentin.

Le diplômebac + 2 · RNCP 37405
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37405
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/métallurgie, sidérurgie · mécanique/travail des métaux
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS CRCI, Lycée Alexis de Tocqueville (Cherbourg-en-Cotentin) : quel est le taux d'accès ?
- 72 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRCI, Lycée Alexis de Tocqueville (Cherbourg-en-Cotentin) : combien de places ?
- 12 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRCI, Lycée Alexis de Tocqueville (Cherbourg-en-Cotentin) : combien de candidats ?
- 80 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CRCI, Lycée Alexis de Tocqueville (Cherbourg-en-Cotentin) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 56 % de professionnels.
- BTS CRCI, Lycée Alexis de Tocqueville (Cherbourg-en-Cotentin) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % bien, 44 % assez bien, 44 % sans mention.
- BTS CRCI, Lycée Alexis de Tocqueville (Cherbourg-en-Cotentin) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 97 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
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- BTS CRCI · Lycée Pierre de Coubertin, Bolbec
- BTS CRCI · Lycée Vauban, Brest
- BTS CRCI · Lycée Aristide Briand, Saint-Nazaire
- BTS CRCI · Lycée Jean Jaurès, Argenteuil
- BTS CRCI · Lycée Chennevière-Malézieux, Paris
- BTS CRCI · Lycée Grandmont, Tours
- BTS CRCI · Lycée Jean Macé, Vitry-sur-Seine
- BTS CRCI · Lycée Jean Lurçat, Fleury-les-Aubrais
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