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La lumière du soleil filtrant à travers un entrepôt industriel met en valeur des poutres métalliques empilées.
Photo Willians Huerta · Pexels
Logo de Lycée Jean Mace (Vitry-sur-Seine - 94)

BTS · Vitry-sur-Seine (94)

BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle en apprentissage, Lycée Jean Macé, Vitry-sur-Seine

Lycée Jean Mace · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
32 hde cours par semaine
67 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS chaudronnerie de Vitry : deux ans en apprentissage entre plans et atelier

Le BTS Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle du lycée Jean Macé se prépare en apprentissage : tu alternes entre le lycée et une entreprise, tu es salarié et tu ne paies aucun frais. Tu y apprends les deux facettes du métier, dessiner des ouvrages métalliques et organiser leur fabrication. Une voie directe pour les bacs pro TCI, les STI2D et les bacs industriels qui veulent un bac + 2 en travaillant déjà.

  • 2 semaines en entreprise, 2 au lycée
  • 0 € de frais, salaire d'apprenti
  • bureau d'études + atelier
  • bacs pro TCI et STI2D bienvenus
  • statut de salarié à part entière
Ton contrat d'apprentissage fait l'admissionc'est le contrat avec une entreprise qui fait l'admission
Deux apprentis en atelier autour d'une cuve en acier, l'un qui soude avec masque et gants pendant que l'autre contrôle l'assemblage.
En entreprise, tu soudes et contrôles avec les responsabilités d'un salarié.

Ici, le dossier seul ne suffit pas. Il te faut un contrat d'apprentissage : sans employeur, pas d'entrée en formation. La formule est proposée sous réserve de ce contrat, via le CFA académique.

  1. D'abord, ton vœu sur Parcoursup pour le BTS CRCI en apprentissage du lycée Jean Macé.
  2. En parallèle, tu cherches une entreprise de chaudronnerie, tôlerie ou tuyauterie qui t'embauche comme apprenti.
  3. Tu signes ensuite un contrat d'apprentissage, en général pour les deux ans du BTS.
  4. Puis tu alternes entre les cours au lycée et le travail en entreprise.

Le lycée annonce en général deux semaines en entreprise, deux semaines au lycée. En entreprise, tu es salarié à part entière, avec les mêmes droits et les mêmes obligations que les autres : 35 heures par semaine, congés payés, tickets restaurant, primes, remboursement des transports, complémentaire santé.

  • 2 / 2semaines en entreprise / semaines au lycée, en général
  • 35 hde travail par semaine en entreprise
  • 0 €de frais de scolarité, payés par l'entreprise et l'État

Tu touches un salaire selon ton âge et le contrat signé. C'est un vrai plus, mais tu dois tenir les deux rythmes, celui des cours et celui de l'atelier, avec des horaires de salarié.

Concevoir l'ouvrage et organiser sa fabricationdes plans d'ensemble au suivi de chantier, sur logiciels et en atelier
Un apprenti modélise en 3D une cuve en acier sur ordinateur pendant qu'une camarade compare une tôle pliée au modèle.
Au bureau d'études, tu modélises la cuve avant de la fabriquer.

Le technicien supérieur en chaudronnerie prépare ce que d'autres vont fabriquer, puis il suit la fabrication. Au lycée, tu travailles sur les deux pôles, le bureau d'études et l'atelier.

  • Plans d'ensemble
  • Plans de détail
  • CAO et FAO
  • Organisation de fabrication
  • Suivi de chantier
  • Contrôle
  • Gestion de production

Concrètement, tu apprends à déterminer la forme et les dimensions d'un ouvrage selon les matériaux, son usage futur et les risques de corrosion. Ensuite, tu traduis ça en documents graphiques qui décrivent chaque étape et chaque procédé de fabrication.

  • Tu dessines des ouvrages chaudronnés : cuves, tuyauteries, structures métalliques, ensembles mécano-soudés.
  • Avec les logiciels de CAO et de FAO, tu modélises et tu prépares l'usinage.
  • Tu organises la fabrication : ordre des opérations, moyens, délais, contrôle.
  • En atelier ou sur chantier, tu suis et tu contrôles le travail d'installation.

La formation ajoute l'économie et la gestion d'entreprise, avec la culture générale, les maths, l'anglais et les sciences physiques. Dans une PME, ce profil peut devenir l'adjoint direct du dirigeant ; dans une grande entreprise, il travaille plutôt au bureau d'études, au bureau des méthodes, en atelier ou sur chantier.

Pour qui c'est fait, et ce qu'on attend de toibacs pro, STI2D et indus : rigueur, autonomie et sens de l'organisation
Trois apprentis devant un grand écran qui affiche le modèle 3D d'une cuve, l'un pointant un détail technique.
Tu apprends à lire un plan à trois, comme en réunion de chantier.

Le lycée vise d'abord les bacheliers qui ont déjà touché au métal ou à l'industrie. Tu peux candidater avec :

  • un bac pro Technicien en chaudronnerie industrielle, la voie la plus directe ;
  • un bac techno STI2D, surtout si tu aimes la conception et les systèmes ;
  • un bac général à dominante scientifique et sciences de l'ingénieur ;
  • un autre diplôme industriel de niveau bac, si ton dossier montre les bases.

Le lycée insiste moins sur les notes que sur ta façon de travailler. Les qualités demandées reviennent dans toutes les offres d'alternance du secteur :

  • Polyvalence
  • Autonomie
  • Rigueur
  • Initiative
  • Organisation
  • Esprit d'analyse

Pose-toi deux questions franches. Tu aimes alterner écran et atelier, passer du plan à la pièce réelle ? Tu acceptes d'être jugé comme un salarié, avec des horaires, un tuteur et des impératifs de production ? Si oui, l'apprentissage te donnera deux ans d'expérience en plus du diplôme.

Travailler à l'atelier du lycée Jean Macéun lycée polyvalent avec un vrai pôle chaudronnerie, du bac pro au BTS
Petite équipe d'apprentis en tenue de chantier assemblant une structure métallique, l'un tenant le plan et les autres boulonnant.
Sur chantier, tu suis le plan et tu coordonnes le montage.

À Jean Macé, tu ne travailles pas seul sur ton projet. Le lycée a un atelier de chaudronnerie actif, avec aussi un bac pro du même domaine : les élèves y fabriquent des pièces réelles, montrées en fin d'année. Tu utilises les mêmes plateaux et machines, avec les mêmes enseignants de spécialité.

Le même établissement propose le BTS sous statut étudiant et sous statut apprenti. En apprentissage, tes semaines au lycée ressemblent à celles d'un étudiant, avec en plus :

  • des allers-retours permanents entre ce que tu dessines en cours et ce que tu vois en entreprise ;
  • un tuteur en entreprise qui te confie des tâches réelles, sous sa responsabilité ;
  • des périodes longues hors du lycée, où tu dois garder tes cours à jour tout seul.

Pour tes démarches, commence par lister les entreprises de chaudronnerie, tuyauterie et structures métalliques autour de Vitry et du sud parisien, puis appelle tôt. Demande au lycée et au CFA académique quelles entreprises prennent déjà des apprentis : c'est souvent là que se joue ton admission.

Ton dossierMathématiques + Physique-chimie chez 30 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

15
places ouvertes
2 %
des candidats ont reçu une proposition
133 candidats, 3 propositions.
130
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 98 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?67 % en emploi, dans la moyenne · 39 % poursuivent
39 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
67 %
en emploi un an après
Dans la moyenne pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après67 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

67 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 61 % dès six mois.
39 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Coordonnateur en soudage et construction soudée · CPGE Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle · Diplôme d'ingénieur du CESI
Métiers visésAdjoint au dirigeant

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine32 h · préparation de production en tête

Ta semaine

Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées 2 h
  • Études de construction 6 h
  • Préparation de production 9 h
  • Techniques de mise en œuvre 6 h
  • Gestion technique et économique 1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Mathématiques3 h
  • Sciences physiques et chimiques appliquées2 h
  • Études de construction6 h
  • Préparation de production9 h
  • Techniques de mise en œuvre6 h
  • Gestion technique et économique1 h
  • Langue vivante facultative (autre que l'anglais) en option1 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Annexe III a « Grille horaire de la formation » du BTS Conceptio. Lire le référentiel

Vivre à Vitry-sur-Seinestudio autour de 480 € par mois

Vivre à Vitry-sur-Seine

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Vitry-sur-Seine.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 480 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 23,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 390 € à 585 €.
424 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
  • Résidence Marthe Gautier · 1,7 km · 492 € à 511 €
  • Résidence Hans et Sophie Scholl · 2,7 km · 424 € à 475 €
  • Résidence Docteur Yersin · 2,9 km · 434 €
99 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1 431
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 94 % des villes où l'on peut étudier.
Vitry-sur-Seine — Habitations Bon Marché Désiré Granet - Vitry-sur-Seine (FR94) - 2021-03-11 - 3
Chabe01 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37405
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37405
Domaines
matières premières, fabrication, industries/métallurgie, sidérurgie · mécanique/travail des métaux

Fiche ONISEP du diplôme

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