
BTS · Guéret (23)
BTS Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques, Lycée Jean Favard, Guéret
Lycée Jean Favard · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CRSA de Guéret : concevoir des machines qui travaillent seules
Deux ans pour apprendre un métier complet : imaginer un système automatisé, le construire, le programmer et le faire fonctionner devant un vrai client. Au lycée Jean Favard, tu pars d'un besoin industriel et tu termines devant une machine qui tourne. En première année, tu as un projet fil rouge très concret : un kart électrique aligné en compétition nationale.
- de l'idée à la machine qui tourne
- un kart électrique en projet
- mécanique, électrique, automatisme
- petite promo, travail d'équipe
Concevoir une machine qui travaille seuleun convoyeur, un robot, une ligne d'emballage : tu la dessines, tu la câbles, tu la règles

Un système automatisé, c'est une machine qui produit, trie, emballe ou contrôle sans qu'on garde la main dessus. Une ligne d'agroalimentaire, une station de traitement d'eau, un robot de palettisation, un décor de spectacle qui bouge tout seul.
Ton travail de technicien supérieur, c'est de la rendre possible. Tu passes du plan à la machine réelle, tu fais le lien entre les deux.
- Conception mécanique
- Schémas électriques
- Pneumatique
- Automates
- Robotique
- Informatique industrielle
Au lycée, la formation vise l'automatisation et la robotique. Concrètement, tu apprends à faire travailler ensemble la mécanique, l'électricité et le programme.
- Comprendre ce que la machine doit faire, à quelle vitesse, avec quelle sécurité et pour quel budget.
- Choisir les composants, dessiner l'ensemble et dimensionner ce qui casserait en cas d'erreur.
- Monter, câbler et raccorder capteurs, moteurs, vérins et armoire électrique.
- Écrire le programme de l'automate, tester, mesurer et corriger jusqu'à ce que le cycle soit fiable.
- Installer la machine chez le client, expliquer et prouver qu'elle marche en sécurité.
Si tu as aimé en bac pro ou en STI2D les moments où ça ne marche pas puis ça marche, c'est bon signe. Le CRSA pousse ce plaisir beaucoup plus loin, avec de la méthode derrière.
- Tu aimes démonter pour comprendre comment ça marche.
- Tu acceptes de chercher une panne pendant une heure pour une cosse mal serrée.
- Tu préfères un résultat qui tourne sous tes yeux à une bonne note sur un exercice.
Un kart électrique comme premier systèmeles premières années ont préparé toute l'année un kart aligné à Limoges

À Guéret, la première année travaille sur un vrai projet : les étudiants ont préparé pendant un an un kart aligné à la compétition nationale de karting électrique à Limoges.
Le lycée présente cette première participation comme un face-à-face avec des équipes venues de toute la France, du bac pro aux écoles d'ingénieurs.
- 2 joursde compétition sur circuit
- 1 ande préparation du projet
- 1re annéede BTS aux commandes
Un kart électrique, c'est un système automatisé roulant. Il faut gérer l'énergie, la sécurité, la fiabilité et la performance, avec un délai qui ne pardonne pas : le jour de la course, ça roule ou ça ne roule pas.
- Choisir et intégrer une chaîne de traction électrique qui tient la distance.
- Sécuriser coupure, câblage, fixations et contrôles avant de prendre la piste.
- Travailler en équipe : chacun sa partie, mais une seule machine à la fin.
- Regarder comment les autres écoles résolvent le même problème.
- Présenter, expliquer et réparer vite quand ça casse.
Si tu hésites, demande-toi si préparer une machine pendant des mois pour deux jours d'épreuve te donne envie ou te fatigue d'avance. Si ça te donne envie, ce BTS est pour toi.
Pour qui, et pour quel métierun BTS fait pour les bacs pro et techno qui préfèrent régler que réciter
Ce BTS s'adresse d'abord aux élèves de bac pro industriel ou de bac techno. Tu y es à l'aise si tu préfères l'atelier, les schémas et les réglages aux longues dissertations.
La commission demande une lettre simple où tu expliques ton projet et ton goût pour les spécialités du diplôme. Écris-la toi-même, avec un exemple précis : un projet, un stage, une machine que tu as aimé régler.
- Agroalimentaire
- Énergie
- Eau et déchets
- Pharmacie et cosmétique
- Robotique
- Auto et aéronautique
- Emballage
- Spectacle et loisirs
Ces secteurs recrutent le même profil : le technicien qui conçoit des équipements automatisés puis les installe et les fait démarrer. La fiche officielle cite aussi bien l'exploitation des ressources et l'énergie que l'agroalimentaire, la pharmacie, la robotique, les transports ou le pilotage d'installations de spectacle.
- Tu aimes quand plusieurs techniques se mélangent sur une même machine.
- Tu veux un diplôme qui mène vite à un poste concret en industrie.
- Tu acceptes deux ans denses, entre conception, réalisation et essais.
- Tu oses demander de l'aide quand tu bloques.
Aux portes ouvertes, pose des questions qui montrent le quotidien : sur quel système travaille la première année en ce moment, à quoi ressemble le projet de deuxième année, avec quels logiciels de conception et quels automates, comment se passent les essais quand la machine refuse de démarrer.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 42 % | 20 % | 53 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 21 % | 0,4 % | 59 % |
| Mathématiques + NSI | 9 % | 0,9 % | 61 % |
| Mathématiques + SVT | 4 % | 4 % | 41 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 24 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 26 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 43 % |
| Sciences de l'ingénieur + NSI | 1 % | — | 79 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques » de France, bac 2025, sur 1 048 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 6 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MARCHAND | 16 | 13,9 | 11,0 | 5,3 | 15,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,7 | 5,2 | 14,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. MOREL | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,0 | 13,3 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 12,8 | 9,7 | 3,0 | 13,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme HAMON | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. LEFÈVRE | 3 | 12,3 | 9,4 | 3,5 | 13,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 12,3 | 9,2 | 3,0 | 12,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme CARON | 1 | 13,3 | 9,5 | 3,0 | 14,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,9 | — | — | Au bac : mention assez bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -84 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 275 | 15 | 18 %* | 13 | 0 % |
| 2022 | 46 | 15 | 100 % | 4 | 0 % |
| 2023 | 176 | 15 | 96 % | 5 | 0 % |
| 2024 | 80 | 15 | 92 % | 6 | 33 % |
| 2025 | 43 | 13 | 88 % | 4 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?76 % en emploi, plutôt élevé · 14 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après76 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements90ᵉ sur 107 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 90esur 107Classement des BTS · CRSA (Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · conception des systèmes automatiques en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Conception des systèmes automatiques 17 h
- Sciences physiques et chimiques appliquées 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Langue vivante : anglais 2 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Guéretstudio autour de 225 € par mois
Vivre à Guéret
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Guéret.

Le diplômebac + 2 · RNCP 37115
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37115
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/génie industriel · mécanique/mécanique (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CRSA, Lycée Jean Favard (Guéret) : quel est le taux d'accès ?
- 88 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRSA, Lycée Jean Favard (Guéret) : combien de places ?
- 13 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CRSA, Lycée Jean Favard (Guéret) : combien de candidats ?
- 43 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CRSA, Lycée Jean Favard (Guéret) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 20 % de technologiques, 80 % de professionnels.
- BTS CRSA, Lycée Jean Favard (Guéret) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % bien, 40 % assez bien, 40 % sans mention.
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