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Ingénieur travaillant avec un logiciel CAO sur des écrans doubles dans un environnement de bureau.
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Logo de Lycée Charles et Adrien Dupuy (Le Puy-en-Velay - 43)

BTS · Le Puy-en-Velay (43)

BTS Conception de produits industriels, Lycée Charles et Adrien Dupuy, Le Puy-en-Velay

Lycée Charles et Adrien Dupuy · public · sélectif

sélective · 55 % d'accès
55 %de candidats admis
8places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
66 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CPI du Puy-en-Velay : dessiner des pièces qui se fabriquent vraiment

En BTS Conception de produits industriels, tu conçois des pièces mécaniques qui doivent tenir, s'assembler et se fabriquer à un coût réaliste. Tu travailles comme dans un bureau d'études, entre modèle 3D, calculs et dossier de plans. Au Puy-en-Velay, tu le fais dans une toute petite promo, où chaque projet se voit.

  • tu conçois comme en bureau d'études
  • modèle 3D, plans et calculs
  • petite promo, travail suivi de près
  • mécanique, matériaux et assemblages
Dessiner une pièce qui se fabrique vraimentdu besoin client au dossier de plans, tu prouves que ça tient
Quatre étudiants assemblent le châssis d'un petit véhicule électrique dans un atelier, l'un serre un boulon pendant qu'une étudiante présente une pièce imprimée en 3D.
Assemble un châssis avec ton équipe, comme en atelier de conception.

Le point de départ, c'est un besoin concret : un support qui casse, un capot à alléger, un mécanisme à fiabiliser. Tu transformes cette demande en solution technique, puis en plans exploitables par l'atelier. Si l'atelier ne peut pas la fabriquer, ton dessin ne vaut rien.

  • Modélisation 3D
  • Mise en plan
  • Cotation
  • Choix des matériaux
  • Calculs d'efforts
  • Dossier de définition

Tu apprends deux gestes à la fois : imaginer la forme juste et vérifier qu'elle résiste, s'assemble et se monte. C'est ce va-et-vient entre créativité et rigueur de calcul qui fait le métier.

  • Tu modélises en 3D le produit et ses assemblages, pièce par pièce, avec leurs liaisons.
  • Tu cotes et tu tolérances pour fixer les dimensions et les écarts acceptés.
  • Tu choisis les matériaux et les procédés selon les efforts, le poids et le coût.
  • Tu justifies tes choix dans un dossier clair, comme devant un client ou un chef d'atelier.

Si tu aimes le manuel, ici tout se touche et se teste. Tu montes et démontes, tu mesures l'écart entre ton modèle et la pièce réelle. Quand ton assemblage coince, tu vois tout de suite pourquoi ta cotation doit changer.

  1. Tu pars du besoin et des contraintes : efforts, encombrement, matériaux, budget.
  2. Ensuite tu modélises en 3D les solutions envisagées, avec leurs assemblages.
  3. Puis tu calcules et tu valides : résistance, jeux, montabilité, fabricabilité.
  4. Enfin tu remets le dossier de définition : plans, nomenclature et justifications.
Une toute petite promo où ton travail se voitquelques places, des projets concrets, un suivi rapproché

Ici, la promo tient dans un petit groupe. Tes profs suivent tes modèles et tes plans semaine après semaine, erreurs comprises. Impossible de te cacher au fond ou de rester bloqué sans aide. Pour progresser en dessin technique, ce suivi rapproché change tout.

  • 100 %de néobacheliers parmi les admis 2025
  • 25 %de boursiers dans la promo admise
  • 62 %d'admis venus de la même académie

La promo rassemble surtout des élèves qui sortent du bac et découvrent ensemble les méthodes du bureau d'études. Beaucoup viennent de la région, donc le groupe se soude vite. Tu travailles souvent en binôme ou en petite équipe, comme sur un vrai projet industriel.

  • Tes projets sont relus en détail : cotation, jeux, choix des matériaux, clarté des plans.
  • Tu présentes ta solution à l'oral, et l'expliquer compte autant que la dessiner.
  • Tu reprends ton modèle : une première version imparfaite, des corrections, puis une version qui tient.
  • Tu gagnes en autonomie jusqu'à mener une étude du besoin au dossier.

Attends-toi à un rythme d'atelier exigeant : reprendre un modèle, corriger un plan, refaire un calcul. C'est normal, c'est même voulu. En deux ans, c'est cette habitude de la reprise soignée qui te rend employable.

Fait pour toi si tu aimes comprendre les objetsle goût du démontage vaut plus qu'un bulletin parfait

Le BTS CPI réussit surtout aux élèves qui aiment comprendre comment ça marche. Tu démontes un vélo, une imprimante ou un moteur juste pour voir. Tu te demandes pourquoi telle pièce casse toujours au même endroit. Cette curiosité mécanique est ton meilleur bagage.

  • Tu aimes le concret : toucher les pièces, mesurer, tester, régler.
  • Dessiner ne te fait pas peur, même représenter un objet en 3D.
  • Les maths et la physique te vont quand elles servent à dimensionner.
  • Tu es soigneux : une cote oubliée ou un plan brouillon te gêne.

Tu viens souvent d'un bac technologique ou professionnel industriel, ou d'un bac général avec un vrai goût pour les sciences. Ensuite, ce qui compte, c'est de travailler régulièrement et d'accepter les corrections. En bureau d'études, on ne rend jamais une première version.

  • Démonter
  • Modéliser
  • Mesurer
  • Calculer
  • Argumenter

Pour te tester avant de candidater, fais simple et concret. Choisis un objet du quotidien et pousse l'analyse jusqu'au bout, comme tu le feras en BTS.

  1. Démonte un objet simple et repère chaque pièce, sa fonction et sa liaison.
  2. Croque-le à main levée sous plusieurs vues, avec les dimensions principales.
  3. Demande-toi ce qui casserait en premier et comment l'améliorer à coût constant.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Résultats scolaires
40 %Motivation
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
40 %
des candidats en Conception de produits industriels ont cette paire
51 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie40 %20 %51 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur23 %0,4 %68 %
Mathématiques + NSI5 %0,9 %45 %
Mathématiques + SVT3 %4 %55 %
Physique-chimie + SVT3 %8 %49 %
Mathématiques + SES3 %7 %41 %
SES + HGGSP3 %11 %29 %
SVT + SES2 %—17 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception de produits industriels » de France, bac 2025, sur 1 108 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 8 admis de 2025.

LYCÉE CHARLES ET ADRIEN DUPUY
Le Puy-en-Velay · 0430020N
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveFOURNIER Camille
Né(e) le10/12/2007
ClasseTG2 · 33 élèves
Professeur principalMme ORTEGA
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. ROUX
1613,910,45,115,5Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité Physique-chimie
Mme SIMON
1613,910,04,815,3Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
M. LEFÈVRE
810,48,03,011,6Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
M. BENALI
311,98,03,013,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
Mme MOREL
312,810,03,713,8Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme MARCHAND
311,48,13,013,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
Mme ORTEGA
312,38,33,013,4Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Éducation physique et sportive
M. HAMON
612,39,83,814,2Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme GARNIER
113,310,43,914,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5912,99,5——Au bac : mention assez bien · 62 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Le Puy-en-Velay, le 14 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Lycée Charles et Adrien Dupuy · 0430020N · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -34 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
2021116714 %*10 %
202283863 %80 %
202378885 %90 %
2024100855 %90 %
202577855 %1112 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?66 % en emploi, dans la moyenne · 30 % poursuivent
30 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
66 %
en emploi un an après
Dans la moyenne pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après66 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

66 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 58 % dès six mois.
30 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
83,7 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · BUT 3ème année · CPGE ATS · École d'ingénieur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements72ᵉ sur 77 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 72esur 77
    Classement des BTS · CPI (Conception de Produits Industriels)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Mathématiques 2 h 30
  • Physique-chimie 2 h
  • Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h 30
  • Langue vivante facultative 2 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Mathématiques2 h 30
  • Physique-chimie2 h
  • Enseignement professionnel (EP) et généraux associés20 h
  • Accompagnement personnalisé1 h 30
  • Langue vivante facultative en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Conception de produits industriels (arrêté du. Lire le référentiel

Vivre à Le Puy-en-Velaystudio autour de 215 € par mois

Vivre au Puy-en-Velay

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante au Puy-en-Velay.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 215 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 10,7 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 165 € à 280 €.
1 121
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 8 % des villes où l'on peut étudier.
Le Puy-en-Velay — Le Puy en Velay Place Fontaine
GIRAUD Patrick · Wikimedia Commons · CC BY-SA 1.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CPI, Lycée Charles et Adrien Dupuy (Le Puy-en-Velay) : quel est le taux d'accès ?
55 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CPI, Lycée Charles et Adrien Dupuy (Le Puy-en-Velay) : combien de places ?
8 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CPI, Lycée Charles et Adrien Dupuy (Le Puy-en-Velay) : combien de candidats ?
77 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CPI, Lycée Charles et Adrien Dupuy (Le Puy-en-Velay) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 50 % de technologiques, 38 % de professionnels.
BTS CPI, Lycée Charles et Adrien Dupuy (Le Puy-en-Velay) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 12 % mention très bien, 12 % bien, 38 % assez bien, 38 % sans mention.
BTS CPI ailleurs74 en France · le plus proche à 60 km

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