BTS · Chalon-sur-Saône (71)
BTS Conception de produits industriels en apprentissage, Lycée Niépce-Balleure, Chalon-sur-Saône
Lycée polyvalent Niépce-Balleure · public · en apprentissage
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CPI en apprentissage à Chalon : tu conçois, l'atelier valide
En BTS Conception de produits industriels, tu dessines pour que chaque plan puisse se fabriquer et s'assembler. À Niépce-Balleure, tu apprends le métier en apprentissage : tu alternes les semaines au lycée et les semaines en entreprise, sur des dossiers réels. C'est fait pour toi si tu aimes la mécanique concrète, la modélisation 3D, et si tu veux être salarié pendant tes études.
- BTS public en apprentissage
- CAO et modélisation 3D au quotidien
- La moitié du temps en entreprise
- Ateliers et projets sur place
- Stages BTS possibles en Europe
Dessiner des pièces qui se fabriquent vraimentdu cahier des charges au plan 3D coté, tu prouves que ça tient
Un produit industriel commence par un besoin : tenir un effort, s'emboîter, se monter vite, coûter peu. Ton travail, c'est de transformer ce besoin en pièces définies : formes, dimensions, matériaux, assemblages.
- Modélisation 3D
- Mise en plan
- Cotation
- Dimensionnement
- Matériaux
- Simulation
- Prototype
- Industrialisation
Tu apprends à modéliser un mécanisme en 3D, à le mettre en plan avec ses tolérances, à vérifier qu'il résiste et qu'il se monte. Quand le calcul coince, tu modifies la forme plutôt que de forcer le chiffre.
- Relire un cahier des charges et repérer les contraintes qui comptent vraiment : efforts, encombrement, coût.
- Modéliser et assembler en CAO, puis sortir un plan que l'atelier comprend sans t'appeler.
- Choisir un matériau et un procédé : tôle pliée, pièce usinée, pièce imprimée ou injectée.
- Tester, mesurer, retoucher le modèle jusqu'à ce que ça s'assemble.
Apprenti dans un bureau d'étudestes cours servent en entreprise dès la semaine suivante
En apprentissage, tu es salarié d'une entreprise et élève au lycée en alternance. Au centre, tu apprends les méthodes ; en entreprise, tu travailles sur des dossiers réels.
- Prépare un CV qui montre tes logiciels de CAO, tes projets et tes stages.
- Contacte des PME et bureaux d'études en mécanique, chaudronnerie ou plasturgie, autour de Chalon et plus loin.
- Passe des entretiens : on y teste ta motivation, ton sérieux et ton envie de dessiner.
- Signe un contrat d'apprentissage : c'est lui qui valide ton entrée en formation.
En entreprise, tu commences par des mises à jour de plans et de maquettes 3D, puis on te confie des sous-ensembles complets. Ton projet de fin d'études part presque toujours d'un cas de ton entreprise.
- Des petites retouches qui apprennent la rigueur : cartouches, nomenclatures, indices de plans.
- Modéliser des ensembles : tu gères les jeux, les liaisons et les interférences.
- Le suivi atelier : tu vas voir si ta pièce se monte et tu corriges avec les opérateurs.
Dans une cité technique qui fabriqueateliers, presse à injecter, soudage et une équipe de course sobre
Niépce-Balleure est une cité scolaire industrielle : à côté des salles de cours, tu croises des ateliers, une presse à injecter, du soudage et des bancs d'essais. Tu comprends vite ce qu'un plan impose à celui qui fabrique.
- Voir la matière : plasturgie, chaudronnerie et pilotage de procédés se pratiquent dans le même établissement.
- Apprendre des autres filières : chimie, efficacité énergétique et électronique te montrent d'autres contraintes.
- Rejoindre un projet comme l'équipe du Shell Éco-marathon, qui conçoit un véhicule sobre et le fait rouler.
Le lycée porte une charte Erasmus+ pour l'enseignement supérieur et accompagne des stages de BTS en Europe, notamment en Pologne, en Allemagne ou en Espagne. Une piste concrète si ton entreprise a des partenaires hors de France.
Fait pour toi si tu aimes démonter et modéliserSTI2D, bacs pros industriels et généraux motivés : l'autonomie en CAO compte
La formation accueille surtout des bacs STI2D et des bacs pros industriels, plus quelques bacs généraux à l'aise en sciences. La mention compte moins que le goût des objets techniques et du travail soigné.
- Tu démontes pour comprendre, tu remontes sans pièce en trop.
- Tu aimes dessiner en 3D et passer des heures sur un assemblage propre.
- Les maths et la physique appliquées ne te font pas fuir quand elles servent à dimensionner.
- Tu sais travailler en équipe et rendre compte clairement, à l'oral comme sur un plan.
Pour te préparer, entraîne ton autonomie sur un logiciel de CAO et soigne ton organisation : l'équipe lit ces deux points dans les appréciations. Montre aussi un projet précis, lié à la conception, dans ta lettre.
Le jour des portes ouvertes, demande à voir un dossier de projet de deuxième année. Et demande à quoi ressemblent les missions des apprentis actuels en entreprise.
Ton dossier60 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?75 % en emploi, plutôt élevé · 52 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après75 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements48ᵉ sur 77 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 48esur 77Classement des BTS · CPI (Conception de Produits Industriels)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Mathématiques 2 h 30
- Physique-chimie 2 h
- Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
- Langue vivante facultative 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Conception de produits industriels (arrêté du. Lire le référentiel
Vivre à Chalon-sur-Saônestudio autour de 240 € par mois
Vivre à Chalon-sur-Saône
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Chalon-sur-Saône.
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