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Vue de dessus d'un bureau de travail avec un ordinateur portable, des livres et des notes illustrant la productivité.
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Logo de Pôle formation UIMM Bourgogne 21-71 Site Chalon (Chalon-sur-Saône - 71)

BTS · Chalon-sur-Saône (71)

BTS Conception de produits industriels en apprentissage, Pôle formation UIMM Bourgogne, Chalon-sur-Saône

Pôle formation UIMM Bourgogne 21-71 Site Chalon · privé sous contrat · en apprentissage

2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CPI de Chalon en apprentissage : dessiner des pièces qui seront vraiment fabriquées

En deux ans, tu apprends à concevoir des produits mécaniques qui sortent d'usine : modéliser en 3D, dimensionner, préparer la fabrication. À Chalon, tu le fais comme apprentie ou apprenti salarié, entre le centre et une entreprise qui te confie de vrais dossiers. La formation est prise en charge : tu ne paies rien et tu es rémunéré.

  • conception mécanique en bureau d'études
  • statut salarié rémunéré
  • aucun frais, pris en charge
  • centre dédié à l'industrie
Ce que tu fais vraiment en CPIde l'idée au plan 3D prêt à fabriquer, sur des cas d'entreprise
Quatre étudiants en FabLab assemblent le châssis d'un petit véhicule électrique et contrôlent une pièce imprimée en 3D.
Assemble, mesure, corrige ton modèle : le réflexe bureau d'études à prendre.

Le cœur du métier, c'est le bureau d'études : on te donne un besoin, un cahier des charges, une pièce qui casse ou coûte trop cher, et tu dois proposer une solution qui se fabrique. Tu pars d'un premier dessin, tu le testes en simulation, puis tu retouches jusqu'à ce que ça tienne, que ça s'assemble et que l'atelier puisse le faire.

  • Modélisation 3D
  • Plans techniques
  • Dimensionnement
  • Choix des matériaux
  • Industrialisation

Concrètement, tu passes tes journées sur un logiciel de CAO à coter un plan, vérifier un jeu ou choisir une liaison et un matériau. Tu apprends à penser comme un fabricant : une belle pièce indémontable ou inusinable ne vaut rien.

Avec l'apprentissage, tu apprends la méthode au centre, puis tu vois en entreprise si ta conception passe en atelier, avec ses délais et ses coûts. C'est souvent là que tu progresses le plus vite.

  • Passer du temps à démonter pour comprendre comment un mécanisme tient ensemble
  • Être à l'aise avec le dessin technique et l'informatique, même sans être premier en maths
  • Préférer un résultat concret et vérifiable à une théorie sans application
Apprenti salarié, pas élève à temps pleindeux ans entre Chalon et l'entreprise, avec un contrat de travail

En apprentissage, tu as un contrat de travail : une partie des semaines au centre, l'autre en entreprise. Au centre tu suis les cours, chez l'employeur tu produis vraiment, avec un maître d'apprentissage qui te suit.

  • 80 %d'insertion 6 mois après une formation en alternance au Pôle
  • 85 %de réussite annoncée par le Pôle formation

Le Pôle donne ces deux chiffres pour toutes ses formations en alternance. Ça ne garantit rien pour ta promo, ça dit juste l'objectif : te rendre opérationnel et embauchable, pas juste diplômé.

Tu ne paies pas la formation : le coût est pris en charge dans le cadre du contrat, et tu touches un salaire d'apprenti. En échange, on attend une posture de salarié, ponctualité, sécurité et dossiers rendus à temps.

  1. Candidater en ligne, puis passer un entretien pour valider ton projet
  2. Chercher une entreprise d'accueil aidé par les équipes, en lien avec les industriels du bassin
  3. Signer ton contrat : lui seul valide définitivement ton entrée en formation

Cherche ton employeur tôt et large : mécanique, chaudronnerie, automobile, biens d'équipement, sous-traitance. Plus tu vises large autour de Chalon, plus tu sécurises ta rentrée.

Pour qui, et pour qui pasun profil bricoleur et rigoureux, prêt à travailler en entreprise

Ce BTS plaît à ceux qui aiment la technique appliquée : STI2D, bacs pro industriels ou bac général avec un goût pour les sciences et le concret. Il faut être soigneux sur les plans et les dossiers, et à l'aise pour échanger avec l'atelier.

  • Préférer concevoir pour fabriquer plutôt que faire de longues démonstrations
  • Être motivé par le travail en entreprise plutôt que par deux ans de cours seuls
  • Accepter de reprendre un plan dix fois jusqu'à ce qu'il soit juste

Si tu veux éviter l'usine, l'atelier et les contraintes de production, réfléchis bien. Ici le client final est industriel : délais, normes, coûts et sécurité font partie du métier dès la première année.

À l'entretien ou aux portes ouvertes, demande quels logiciels de CAO le centre utilise, quels types d'entreprises prennent des apprentis CPI et comment se passe le suivi en entreprise quand un dossier coince.

Le Pôle formation de Chalon, en brefun centre tourné vers les métiers de l'industrie

Le site de Chalon fait partie du Pôle formation UIMM Bourgogne 21-71, un organisme dédié aux métiers de l'industrie. Tu y croises d'autres apprentis en mécanique, maintenance ou électrotechnique, avec des plateaux et des démarches pensés pour l'alternance.

Le plus pour toi, c'est la proximité avec les entreprises : les équipes disent travailler en lien étroit avec les industriels pour ajuster les formations à leurs besoins. En CPI, ça donne des cas concrets et un réseau d'employeurs qui ont l'habitude des apprentis.

Attends-toi à un cadre simple et pro : assiduité suivie, petits groupes sur projets, de plus en plus d'autonomie en entreprise. Tu viens pour devenir technicien de bureau d'études, pas pour prolonger le lycée.

Ton dossier60 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Résultats scolaires
30 %Motivation
10 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

10
places ouvertes
7 %
des candidats ont reçu une proposition
28 candidats, 2 propositions.
26
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 93 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?13 % de contrats rompus
13 %
des contrats d'apprentissage sont rompus
Avant le terme prévu. La moitié des formations en apprentissage sont au-dessus de 35 %, un quart au-dessus de 46 %.

Diplômés de « conception des produits industriels » dans cet établissement · InserJeunes (apprentissage), cumul 2023-2024.

Et après5 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence pro CAPPI Conception de Produit Process option Fabrication Additive · Licence pro CAPPI Conception de Produit Process option Nucléaire · Licence Pro MSI · Licence pro CAPPI Lean · École d'ingénieurs (admissions parallèles) · Certificat professionnel en CAO
Métiers visésConcepteur CAODessinateur-projeteurTechnicien en bureau d'étudesChef de projetResponsable technique

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine31 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Mathématiques 2 h 30
  • Physique-chimie 2 h
  • Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20 h
  • Accompagnement personnalisé 1 h 30
  • Langue vivante facultative 2 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Mathématiques2 h 30
  • Physique-chimie2 h
  • Enseignement professionnel (EP) et généraux associés20 h
  • Accompagnement personnalisé1 h 30
  • Langue vivante facultative en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Conception de produits industriels (arrêté du. Lire le référentiel

Vivre à Chalon-sur-Saônestudio autour de 240 € par mois

Vivre à Chalon-sur-Saône

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Chalon-sur-Saône.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 240 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 190 € à 305 €.
1 639
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 23 % des villes où l'on peut étudier.
Chalon-sur-Saône — Chalon-sur-Saône - Place Saint-Vincent - 01
Benjamin Smith · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
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