BTS · Bastia (720)
BTS Assistance technique d'ingénieur, Lycée Paul Vincensini, Bastia
Lycée Paul Vincensini · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS ATI de Bastia : le bras droit de l'ingénieur
En deux ans, tu deviens le bras droit de l'ingénieur : tu prépares les dossiers, tu organises les projets, tu fais les essais et les mesures. Une formation publique à la cité Montesoro, très ancrée en Corse, qui regarde d'abord ta motivation et ton projet. Idéale si tu aimes comprendre les systèmes, manipuler, écrire et expliquer.
- bras droit de l'ingénieur
- études, projets et essais
- motivation d'abord
- recrutement surtout corse
- cité Montesoro à Bastia
Le bras droit de l'ingénieurni ingénieur ni exécutant : celui qui fait le lien
L'assistance technique d'ingénieur, c'est un métier de passeur : tu transformes une idée d'ingénieur en dossier clair et en pièce testée, pour que la réunion qui suit serve à quelque chose. Tu touches à la technique, mais tu passes autant de temps à écrire, organiser et vérifier qu'à manipuler.
- Cahier des charges
- Documentation technique
- Bases de données
- Essais et mesures
- Comptes rendus
- Veille technologique
Premier pôle, les études. Tu actualises un plan ou une documentation, tu mets à jour une base de données et tu rédiges un cahier des charges. Ensuite, tu proposes une solution technique ou tu modifies celle qui existe, puis tu la justifies.
Deuxième pôle, l'organisation de projets. Tu prépares une réunion, tu en fais la synthèse et tu diffuses l'information aux bonnes personnes. C'est ce suivi qui rend un technicien vraiment utile au quotidien.
Troisième pôle, les essais. Tu montes une expérience, tu réalises des mesures et tu rédiges le compte rendu. Tu assures aussi une veille : ce qui sort, ce qui change et ce qui peut servir à l'entreprise.
Comment tu travailles vraimentun projet, des mesures, un dossier carré
Ici, tu n'apprends pas les systèmes par cœur. Tu pars d'un besoin concret et tu vas jusqu'à la preuve que ça marche. Un projet type suit presque toujours le même chemin.
- Tu clarifies le besoin avec le demandeur et tu le reformules sans jargon.
- Tu rédiges un petit cahier des charges : ce que le système doit faire, et sous quelles contraintes.
- Tu proposes une solution ou tu modifies celle qui existe, avec plans, données et documentation à l'appui.
- Tu montes l'essai, tu mesures et tu compares le réel au prévu.
- Tu rends compte par écrit et à l'oral, puis tu diffuses l'information à l'équipe.
Tu travailles rarement seul. En atelier comme en bureau, tu présentes un plan et tu discutes des solutions avec les autres. L'enseignant joue le rôle du chef de projet : il cadre le travail et exige des preuves.
- Écrire clair : cahier des charges, synthèse de réunion, compte rendu d'essai.
- Mesurer juste : choisir le bon capteur et le bon protocole, noter sans tricher.
- Parler technique : expliquer une solution à un non-spécialiste, animer un point d'équipe.
- Tenir une doc : classer, versionner, retrouver une info en deux minutes.
La méthode compte autant que le résultat. Si tes mesures sont incomplètes ou ta doc en vrac, ça se voit tout de suite. Un dossier carré, c'est le niveau attendu en entreprise.
Pour qui, et comment le montrerdes profils variés, une motivation à prouver
Ce BTS accueille des bacs professionnels, technologiques et généraux. Ceux qui s'y plaisent aiment les systèmes réels : comprendre comment ça marche, démonter et tester pour améliorer.
- 89 %admis de l'académie de Corse
- 78 %néobacheliers parmi les admis
- 33 %boursiers parmi les admis
Le recrutement est très local : près de neuf admis sur dix viennent de l'académie. Tu y croises surtout des camarades sortis des lycées corses, souvent bacheliers de l'année.
- Tu préfères un système à tester plutôt qu'un chapitre à apprendre par cœur.
- Tu aimes organiser : préparer une manip, répartir les tâches, tenir les délais.
- Écrire un compte rendu ne te rebute pas, tu veux même progresser sur ce point.
- Tu veux un diplôme qui mène vite vers un poste de technicien, avec des suites possibles.
La commission regarde d'abord ta motivation : est-ce que tu connais vraiment le métier, est-ce que ton projet tient la route. Elle lit ton projet de formation, tes activités et tes appréciations, pas seulement tes moyennes.
- Explique une réalisation qui t'a plu : projet de spécialité, stage, bricolage, montage, mesures.
- Cite une mission précise du BTS : cahier des charges, essais, synthèse de réunion, veille.
- Montre ta régularité : ponctualité, soin des dossiers, travail en équipe.
À Montesoro, à Bastiaune cité scolaire, une classe unique, l'île comme terrain
Tu étudies à la cité Montesoro, qui réunit les lycées Paul Vincensini et Fred Scamaroni. Sur place, tu trouves des plateaux scientifiques et professionnels, plusieurs BTS industriels et tertiaires, et une vie de campus avec cantine, internat et activités.
Tu travailles en classe unique, avec des enseignants qui te connaissent vite. Les ateliers et les salles de manip sont sur place, et tu croises des étudiants d'autres BTS techniques avec qui comparer tes méthodes.
- Viens avec une idée de secteur : énergie, maintenance, production, études, peu importe lequel au départ.
- Repère une entreprise corse qui emploie des techniciens : que leur demande-t-elle vraiment.
- Prépare une question sur les projets : sur quoi travaillent les deuxièmes années en ce moment.
Rester étudier en Corse a un sens ici : stages, entreprises d'accueil et camarades sont sur l'île. Si tu viens du continent, prévois un logement à l'année, car la formation se suit en présentiel toute la semaine.
Ton dossier25 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 47 % | 20 % | 38 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 14 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 28 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 19 % |
| Mathématiques + NSI | 5 % | 0,9 % | 30 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 21 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 18 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 22 % |
Chiffres pour toutes les formations « Assistance technique d'ingénieur » de France, bac 2025, sur 1 021 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 23 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 11,8 | 9,0 | 3,0 | 13,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. SIMON | 16 | 11,8 | 8,8 | 3,3 | 12,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie Mme BLANC | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,7 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie Mme MOREL | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,7 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A Mme ORTEGA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Enseignement scientifique Mme DIALLO | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme MARCHAND | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme LEFÈVRE | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,5 | — | — | Au bac : sans mention · 101 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -55 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 218 | 24 | 29 %* | 59 | 6 % |
| 2022 | 101 | 24 | 94 % | 44 | 0 % |
| 2023 | 336 | 24 | 68 % | 44 | 0 % |
| 2024 | 110 | 24 | 67 % | 42 | 0 % |
| 2025 | 99 | 24 | 77 % | 50 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 528 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % poursuivent
Diplômés de « assistance technique d'ingenieur » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après75 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements22ᵉ sur 29 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 22esur 29Classement des BTS · Assistance technique d’ingénieurSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine34 h · construction mécanique en tête
Ta semaine
Environ 34 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Construction mécanique 5 h
- Construction électrique (électronique, électrotechnique) 4 h
- Mathématiques 4 h
- Physique et physique appliquée 4 h
- Automatismes, informatique industrielle 3 h
- Français 3 h
- Organisation industrielle 3 h
- Bureautique et outils de communication 2 h
- Économie et gestion de l'entreprise 2 h
- Étude des systèmes techniques 2 h
- Langue vivante étrangère 1 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Bastiastudio autour de 325 € par mois
Vivre à Bastia
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Bastia.
Le diplômebac + 2 · RNCP 37561
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37561
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/fonction production (généralités) · matières premières, fabrication, industries/génie industriel
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS ATI, Lycée Paul Vincensini (Bastia) : quel est le taux d'accès ?
- 77 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS ATI, Lycée Paul Vincensini (Bastia) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS ATI, Lycée Paul Vincensini (Bastia) : combien de candidats ?
- 99 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS ATI, Lycée Paul Vincensini (Bastia) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 56 % de professionnels.
- BTS ATI, Lycée Paul Vincensini (Bastia) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 6 % bien, 39 % assez bien, 56 % sans mention.
BTS ATI ailleurs30 en France · le plus proche à 210 km
- BTS ATI · Lycée Guillaume Apollinaire, Nice
- BTS ATI · Lycée Rempart, Marseille
- BTS ATI · Lycée Pierre Termier, Grenoble
- BTS ATI · Lycée Jean-Baptiste Dumas, Alès
- BTS ATI · Lycée Charlie Chaplin, Décines-Charpieu
- BTS ATI · Lycée Saint-Paul, Besançon
- BTS ATI · Lycée Louis Armand, Mulhouse
- BTS ATI · Lycée Albert Londres, Cusset
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