BTS · Paris (75)
BTS Assistance technique d'ingénieur, Lycée Henri Bergson, Paris
Lycée Henri Bergson-Jacquard · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS ATI de Bergson-Jacquard : le bras droit de l'ingénieur à Paris 19e
En deux ans, tu deviens le technicien qui fait le lien entre le bureau et l'atelier : dossier technique, essais, suivi de production. La formation est publique, sous statut scolaire, avec 48 places en première année sur le site post-bac Jacquard. Tu arrives dans une promo qui mélange bacs pro, techno et généraux, et les deuxièmes années accueillent les nouveaux dès la rentrée.
- bras droit de l'ingénieur
- bacs pro, techno et généraux
- statut scolaire, site Jacquard
- rentrée en échange entre promos
- atelier + dossier technique
Le bras droit de l'ingénieur, entre bureau et atelierni concepteur lointain ni exécutant : tu rends la production possible
En BTS ATI, tu es l'interface entre le plan et l'atelier : tu comprends le plan, tu vérifies que c'est fabricable, tu organises et tu suis.
- Préparer un dossier en relisant un plan, en complétant une gamme, en rédigeant une consigne claire pour l'atelier ;
- Monter un essai, prendre des mesures, noter ce qui coince et proposer un réglage ;
- Planifier les étapes, vérifier les délais, signaler un retard avant qu'il bloque tout ;
- Participer au diagnostic d'une panne et à la remise en route d'un équipement ;
- Estimer un temps, un coût, un besoin en matière ou en outillage.
Par rapport au lycée, ce qui change, c'est la polyvalence. Tu touches à la mécanique, à l'électrique et aux automatismes, et tu passes beaucoup de temps à écrire et à organiser, en plus de fabriquer.
- Dossier technique
- Essais et mesures
- Suivi de production
- Maintenance
- Devis et délais
En pratique, une mission suit presque toujours le même enchaînement, que tu répètes jusqu'à le maîtriser :
- Tout commence par une demande : modifier une pièce, fiabiliser un poste, comprendre une panne récurrente.
- Tu observes le système réel, tu lis le dossier existant et tu mesures.
- Ensuite tu proposes une solution, tu la testes et tu ajustes.
- Enfin tu mets à jour le dossier pour que l'atelier puisse refaire sans toi.
Une promo mixte qui s'entraide dès la rentréedes points forts différents selon ton bac, un parrainage entre années
Ici, personne ne vient de la même filière. La promo mélange bacs pro, techno et généraux, avec des réflexes différents : pratique d'atelier d'un côté, calcul et rédaction de l'autre.
- 48places en première année
- 53 %de boursiers parmi les admis
- 83 %venaient de terminale en 2025
Avec des points de départ différents, le début d'année compte double. Le lycée mise sur l'échange entre promotions : à la rentrée, les deuxièmes années partagent méthodes, pièges et réflexes avec les nouveaux.
- Relire un plan à deux pour repérer une cote oubliée ou une consigne floue ;
- Réviser ensemble une notion de maths ou de physique vue différemment au lycée ;
- Raconter comment se passent les contrôles, le rythme des devoirs et le travail en îlot ;
- Montrer les bons réflexes d'atelier : sécurité, rangement, traçabilité des essais.
Avec un bac pro, tu dois muscler surtout maths et physique. En venant de général, tu découvres le dossier industriel et les gestes d'atelier. Dans les deux cas, c'est la régularité qui fait la différence.
Le site Jacquard, un pôle post-bac dans le 19edes BTS ensemble, une vie étudiante à part du collège-lycée
Les cours post-bac ont lieu sur le site Jacquard, avec un secrétariat et un numéro dédiés. Tu travailles avec d'autres étudiants de BTS, dans des locaux à part.
La vie de promo fait partie du quotidien : journées d'intégration pour les BTS, semaine d'échanges avec des élèves européens. En ATI, les premières et deuxièmes années démarrent ensemble, comme un passage de relais.
- Tu es étudiant à temps plein, pas en alternance ici ;
- Beaucoup de préparations et de comptes rendus se font à plusieurs ;
- Pour les questions d'inscription et de rentrée, le lycée prévoit un accueil dédié aux post-bac.
Pour toute question concrète sur la rentrée, le dossier ou les pièces à fournir, appelle le numéro post-bac du lycée plutôt que le standard général. Tu tomberas sur les personnes qui suivent les BTS.
Est-ce pour toi ?quatre questions franches avant de demander ce BTS
Ce BTS te plaira si tu aimes comprendre et organiser autant que fabriquer. Pose-toi ces questions sans te mentir :
- Tu aimes démonter et régler, mais aussi écrire ce que tu as fait pour que d'autres le refassent ?
- Un plan faux ou incomplet t'agace, et tu as envie de le corriger ?
- Tu acceptes de jongler entre atelier, mesures et documents, parfois dans la même journée ?
- Plutôt un rôle de relais, à parler aux opérateurs comme aux ingénieurs sans rester seul dans ton coin ?
Si tu réponds oui trois fois, va voir plus loin. Sinon, un BTS plus spécialisé dans une seule technique te conviendra peut-être mieux.
- Regarde un objet autour de toi et demande-toi comment on l'a fabriqué, contrôlé et assemblé.
- Entraîne-toi à rédiger une consigne en cinq lignes que quelqu'un d'autre pourrait suivre.
- Aux portes ouvertes, demande à voir un dossier d'atelier et un compte rendu d'essai.
- Pose aux deuxièmes années tes questions sur le premier semestre : ce qui les a surpris et comment ils s'y sont pris.
Le bon réflexe aux portes ouvertes, c'est de demander du concret : un exemple de dossier, un exemple d'essai, une semaine ordinaire racontée par un étudiant. Tu sauras vite si ce rôle d'interface te donne envie.
Ton dossier45 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 47 % | 20 % | 38 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 14 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 28 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 19 % |
| Mathématiques + NSI | 5 % | 0,9 % | 30 % |
| Physique-chimie + SVT | 4 % | 8 % | 21 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 18 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 22 % |
Chiffres pour toutes les formations « Assistance technique d'ingénieur » de France, bac 2025, sur 1 021 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 46 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. ROUX | 16 | 11,8 | 8,2 | 3,0 | 13,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 11,8 | 8,5 | 3,0 | 13,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme HAMON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 9,5 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie M. MARCHAND | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. CARON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. LEFÈVRE | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique Mme GARNIER | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme DIALLO | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. BLANC | 1 | 11,2 | 8,2 | 3,0 | 12,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 101 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -8 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 719 | 48 | 26 %* | 53 | 3 % |
| 2022 | 758 | 48 | 52 % | 78 | 7 % |
| 2023 | 827 | 48 | 53 % | 64 | 7 % |
| 2024 | 587 | 48 | 54 % | 50 | 0 % |
| 2025 | 662 | 48 | 40 % | 43 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 528 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?57 % en emploi, plutôt bas · 47 % poursuivent
Diplômés de « assistance technique d'ingenieur » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après65 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements2ᵉ sur 29 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 2esur 29Classement des BTS · Assistance technique d’ingénieurSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine34 h · construction mécanique en tête
Ta semaine
Environ 34 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Construction mécanique 5 h
- Construction électrique (électronique, électrotechnique) 4 h
- Mathématiques 4 h
- Physique et physique appliquée 4 h
- Automatismes, informatique industrielle 3 h
- Français 3 h
- Organisation industrielle 3 h
- Bureautique et outils de communication 2 h
- Économie et gestion de l'entreprise 2 h
- Étude des systèmes techniques 2 h
- Langue vivante étrangère 1 2 h
- Langue vivante étrangère 2 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Parisstudio autour de 600 € par mois
Vivre à Paris
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Paris.
- Résidence Aubervilliers · 1,0 km · 357 € à 428 €
- Résidence Luneville · 1,1 km · 518 € à 684 €
- Résidence Ourcq · 1,1 km · 444 € à 490 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 37561
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37561
- Domaines
- matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/fonction production (généralités) · matières premières, fabrication, industries/génie industriel
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS ATI, Lycée Henri Bergson (Paris) : quel est le taux d'accès ?
- 40 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS ATI, Lycée Henri Bergson (Paris) : combien de places ?
- 48 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS ATI, Lycée Henri Bergson (Paris) : combien de candidats ?
- 662 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS ATI, Lycée Henri Bergson (Paris) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 16 % de bacheliers généraux, 34 % de technologiques, 50 % de professionnels.
- BTS ATI, Lycée Henri Bergson (Paris) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % bien, 32 % assez bien, 61 % sans mention.
- BTS ATI, Lycée Henri Bergson (Paris) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 57 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS ATI ailleurs30 en France · le plus proche à 14 km
- BTS ATI · La Salle Passy Buzenval, Rueil-Malmaison
- BTS ATI · Lycée Parc de Vilgenis, Massy
- BTS ATI · Lycée Martin Luther King, Bussy-Saint-Georges
- BTS ATI · Lycée François Villon, Beaugency
- BTS ATI · Lycée Baudimont Saint-Charles, Arras
- BTS ATI · Lycée Chevalier d'Éon, Tonnerre
- BTS ATI · Lycée Camille Claudel, Fourmies
- BTS ATI · Lycée Jules Siegfried, Le Havre
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 58 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (40 %).
Aussi dans cet établissement8 autres formations
Dans le même domaine à Parismatières premières, fabrication, industries
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée Élisa Lemonnier, Paris
- BTS Diététique et nutrition · Lycée François Villon, Paris
- BTS Bioanalyses en laboratoire · ENCPB Pierre-Gilles de Gennes, Paris
- BUT Génie biologique Diététique · IUT de Créteil-Vitry
- BTS Diététique et nutrition · Lycée Guillaume Tirel, Paris
- BTS Diététique et nutrition · Lycée Auffray, Clichy
- BUT Génie biologique SABB · IUT de Créteil-Vitry
- BTS Métiers de la mode-vêtements · Lycée Louise Michel, Nanterre
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