
BTS · Saint-Barthélemy-d'Anjou (49)
BTS Développement et animation de projets territoriaux, MFR Le Cèdre, Saint-Barthélemy-d'Anjou
MAISON FAMILIALE RURALE LE CEDRE · privé sous contrat · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA DATR du Cèdre : deviens entrepreneur de la vie locale
Au Cèdre, tu apprends à monter des projets qui font vivre un territoire : événement local, action touristique, projet solidaire ou environnemental. Deux ans en alternance, à moitié sur le terrain en collectivité ou en association, avec un stage de 4 semaines en Europe et des projets collectifs grandeur nature. Une petite MFR aux portes d'Angers, tournée vers les services et le monde rural.
- entrepreneur de la vie locale
- moitié du temps en entreprise
- 4 semaines de stage en Europe
- MFR à taille humaine
- projets collectifs réels
Ce que tu feras vraiment : animer un territoirerepérer les besoins, réunir les gens, monter une action qui tient

Tu apprends à faire bouger un territoire rural, périurbain ou urbain : voir ce qui manque, réunir les bonnes personnes, transformer une idée en action.
- Accompagner et conseiller les porteurs de projets, habitants, élus ou entreprises ;
- Mettre en lien les ressources et les personnes pour répondre aux besoins du territoire ;
- Animer et gérer des projets de service, du diagnostic jusqu'au bilan.
Concrètement, tu peux devenir animatrice en collectivité, organisateur d'événements, agent de développement local, conseillère en création d'entreprise ou chargée d'insertion. Tu peux aussi créer ta propre activité ou passer les concours de catégorie B.
- Économie locale
- Économie sociale et solidaire
- Tourisme
- Environnement
- Culture et patrimoine
- Sport
- Accompagnement social
- Agriculture
À la différence d'un BTS de gestion classique, tu travailles sur le territoire lui-même, avec ses habitants, ses entreprises et ses associations.
Deux ans à moitié sur le terrainautant de semaines en entreprise qu'au centre, comme en MFR

- 40 + 40semaines en formation et semaines en entreprise
- 4semaines de stage dans un pays européen
- 2 anspour construire ton réseau professionnel
Au Cèdre, tu apprends en alternance, comme dans toutes les MFR. Tu passes autant de temps au centre qu'en entreprise, où tu découvres les métiers au contact de professionnels.
- Démarrage avec un temps d'intégration pour découvrir la méthode de projet.
- Puis les périodes en structure : collectivité, syndicat, association ou entreprise de services.
- Retour au centre pour analyser ce que tu as vécu, prendre du recul et apprendre les outils.
- Préparation puis stage européen de 4 semaines, en immersion professionnelle.
- Pour finir, des projets collectifs qui valorisent un territoire, présentés comme un pro.
Tes stages sont orientés vers la mise en place de projets dans un territoire, avec des responsabilités qui grandissent au fil des deux ans.
Comment tu apprends au Cèdrediagnostic, méthode de projet, communication pro et outils numériques
Au centre, tu te fais ta boîte à outils : comprendre un territoire, analyser un besoin, monter un budget, communiquer et négocier avec des partenaires.
- Connaissance des territoires
- Analyse des besoins
- Méthodologie de projet
- Communication professionnelle
- Mercatique des services
- Animation de projet
- Tu pars de cas réels ramenés de tes périodes en entreprise.
- Les outils numériques et multimédia te servent à communiquer sur un projet et le valoriser.
- Côté animation, tu t'entraînes à prendre la parole, animer une réunion et accompagner un groupe.
L'ouverture européenne est prévue dans le parcours. La MFR est engagée dans Erasmus+ depuis plusieurs années, et le stage à l'étranger t'aide à gagner en autonomie et en ouverture d'esprit.
L'équipe compte 26 salariés pour accompagner chaque jeune dans son projet personnel et professionnel. Tu es suivi de près dans cette petite structure où tout le monde se connaît.
Une MFR tournée vers les servicesde la 3e au BTS, un seul métier : former aux services par l'alternance
Le Cèdre est une MFR associative en contrat avec l'État, installée aux portes d'Angers. Elle ne forme qu'aux services aux personnes, aux territoires et aux entreprises, de la 3e au BTS.
- Tu côtoies des élèves de 3e et de bac pro, tous en alternance, dans une ambiance de maison.
- Chacun avance à son rythme, selon ses objectifs, avec un accompagnement individuel.
- Les structures d'accueil sont variées, ce qui te permet de tester plusieurs univers avant de choisir.
Pour entrer, il faut un bac général, technologique ou professionnel et avoir moins de 26 ans. L'admission passe par Parcoursup, avec un entretien de motivation et des tests de positionnement.
- Tu déposes ton vœu sur Parcoursup et tu soignes ton projet motivé.
- L'entretien sert à expliquer ton intérêt pour le milieu rural et l'animation.
- Tu peux être aidé pour le CV, les entretiens employeurs et la recherche de structure.
Tu gardes le statut scolaire, avec possibilité de bourses. Les bâtiments sont accessibles aux personnes à mobilité réduite, avec un référent handicap à contacter pour un aménagement.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 13 % | 11 % | 69 % |
| HGGSP + HLP | 8 % | — | 11 % |
| Mathématiques + SVT | 7 % | 4 % | 56 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 56 % |
| SVT + HGGSP | 7 % | 0,1 % | 67 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 67 % |
| SES + HLP | 5 % | — | 60 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 78 % |
Chiffres pour toutes les formations « Développement et animation de projets territoriaux » de France, bac 2025, sur 216 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 9 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme ROUX | 16 | 13,9 | 9,8 | 3,4 | 15,0 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité HGGSP M. ORTEGA | 16 | 13,9 | 9,8 | 3,3 | 15,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. LEFÈVRE | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme SIMON | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 12,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,0 | 14,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 11,4 | 8,5 | 3,0 | 12,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 12,3 | 9,1 | 3,0 | 13,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme GARNIER | 6 | 12,3 | 8,6 | 3,0 | 13,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 9,5 | 3,6 | 14,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,2 | — | — | Au bac : mention assez bien · 88 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme RENAUD
Depuis 2021Vœux -37 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 111 | 22 | 56 %* | 16 | 0 % |
| 2022 | 87 | 22 | 99 % | 10 | 0 % |
| 2023 | 86 | 22 | 87 % | 15 | 0 % |
| 2024 | 56 | 22 | 92 % | 10 | 0 % |
| 2025 | 70 | 22 | 94 % | 6 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements13ᵉ sur 41 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 13esur 41Classement des BTS · Développement, animation des territoires rurauxSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
- Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel
Vivre à Saint-Barthélemy-d'Anjoustudio autour de 310 € par mois
Vivre à Saint-Barthélemy-d'Anjou
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Barthélemy-d'Anjou.
- Résidence U' Madge SYERS · 3,2 km · 370 € à 370 €
- Résidence U' Les Hauts de Saint Aubin · 4,2 km · 351 €
- Résidence U' René Rouchy · 3,2 km

Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39684
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA DATR, MFR Le Cèdre (Saint-Barthélemy-d'Anjou) : quel est le taux d'accès ?
- 94 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA DATR, MFR Le Cèdre (Saint-Barthélemy-d'Anjou) : combien de places ?
- 22 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA DATR, MFR Le Cèdre (Saint-Barthélemy-d'Anjou) : combien de candidats ?
- 70 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA DATR, MFR Le Cèdre (Saint-Barthélemy-d'Anjou) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- BTSA DATR, MFR Le Cèdre (Saint-Barthélemy-d'Anjou) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 38 % bien, 50 % assez bien, 12 % sans mention.
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- BTSA DATR · Lycée agricole Bel Air, Fontenay-le-Comte
- BTSA DATR · Lycée Kyoto, Buxerolles
- BTSA DATR · Lycée agricole de Sées
Dans le même domaine à Angersenvironnement, énergies, propreté
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