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BTS · Fontenay-le-Comte (85)

BTS Développement et animation de projets territoriaux, Lycée agricole Bel Air, Fontenay-le-Comte

Lycée agricole Bel Air · public · sélectif · 2 ans

très accessible · 87 % d'accès
87 %de candidats admis
19places
2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA DATR de Bel Air : deux ans pour faire vivre un territoire

À Bel Air, tu apprends à monter des projets utiles : fête locale, rando patrimoine, action nature, atelier pour habitants. Deux ans en lycée agricole public, avec 12 semaines sur le terrain, pour travailler dans la culture, le tourisme, l'environnement ou le social. Une voie ouverte à tous les bacs, qui retient surtout ta motivation et ton engagement.

  • 19 places, promo à taille humaine
  • tous les bacs, goût du contact
  • 12 semaines de stage en 2 ans
  • petit lycée agricole public
  • culture, tourisme, nature, social
Faire des projets pour un territoire, avec ses habitantsun technicien qui monte des actions avec les habitants, pas depuis un bureau
Petit groupe d'étudiants qui animent une réunion d'habitants autour d'une grande carte du territoire posée sur une table.
Autour de la carte, tu apprends à faire décider un vrai groupe.

Le BTSA DATR forme des techniciens de projets locaux. Tu pars d'un besoin repéré sur place, tu montes une réponse avec les habitants et les partenaires, puis tu la fais vivre.

  • Environnement
  • Social
  • Culturel
  • Sportif
  • Touristique
  • Éducatif

Le lycée résume le métier en trois missions. En pratique, tu coordonnes des gens et des moyens.

  • Concevoir et gérer un projet d'animation ou de développement appuyé sur le territoire
  • Coordonner un service centré sur une personne ou un groupe de personnes
  • Conseiller agriculteurs et entrepreneurs ruraux qui veulent créer une activité de service

C'est pour toi si tu aimes réunir, parler, organiser. Tu vas enquêter, téléphoner, convaincre, animer un groupe parfois dissipé.

  • Avancer avec le groupe, même quand l'idée vient d'un autre
  • Être à l'aise avec les mots, à l'écrit comme à l'oral
  • T'intéresser à la culture et à la vie locale, fêtes, assos, patrimoine, nature
Comment tu apprends à Bel Airméthode de projet, 12 semaines de stage, un petit lycée où on te connaît
Deux étudiantes et un étudiant en extérieur qui interrogent une habitante et prennent des notes pour un diagnostic de territoire.
Sur le terrain, tu interroges les habitants pour comprendre leurs vrais besoins.

À Bel Air, tu alternes cours généraux et ateliers pro. L'économie, l'histoire-géo, le français, l'anglais et les outils numériques servent directement à ton projet.

  • Communication et médiation
  • Négociation
  • Méthode de projet
  • Mise en œuvre
  • Animation territoriale
  • Gestion de structure

La méthode se répète jusqu'à devenir un réflexe. Tu la pratiques en classe, puis en stage, 12 semaines en milieu pro sur les deux ans.

  1. Définir le projet et choisir une méthode
  2. Enquêter : rencontrer habitants, élus, assos, noter les besoins
  3. Mettre en œuvre : budget, planning, partenaires, autorisations
  4. Animer l'activité ou l'événement en lien avec le milieu rural
  5. Gérer la structure et rendre compte des résultats

Bel Air est un petit lycée organisé autour des services, du commerce et des sciences. Tu peux préparer en parallèle des diplômes complémentaires dans l'animation, le sport et le numérique.

  • Un self de 140 places, menus variés, produits bio et locaux, menu végétarien chaque semaine
  • Un internat filles et garçons, chambres de 3 ou 4 places, avec accueil dès le dimanche soir pour les BTS
  • Des lave-linge gratuits, un goûter offert aux internes, une commission où tu donnes ton avis sur les repas
Après les deux ans : travailler ou continuer en licenceemploi direct, licences pro ciblées ou concours territorial

Le BTS est fait pour travailler vite, bac + 2 en poche. Mais la plupart des étudiants de Bel Air continuent, et le lycée cite ses pistes.

  • Licence pro intervention sociale et coordination de projets à Rennes
  • Licence pro développement social et médiation par le sport à Nantes
  • Licence pro agent de développement local à Dijon
  • Licence pro entreprendre en territoire rural à Clermont-Ferrand
  • Licence pro concepteur accompagnateur en écotourisme à Saumur
  • Et aussi une classe prépa post-BTSA pour viser plus haut

Autre porte, logique pour ce diplôme : les concours de la fonction publique territoriale. Communes, intercommunalités, offices de tourisme et associations recrutent ce profil.

  • Animateur
  • Chargé de mission
  • Médiateur culturel
  • Conseiller local
  • Coordinateur de projets
  • Promotion du patrimoine

Tu peux aussi ajouter un certificat de spécialisation en tourisme ou en animation. Pour choisir, viens avec des questions précises.

  • Quels stages ont fait les deuxièmes années, et où
  • Quel projet tu porteras dès la première année
  • Quelle licence visent ceux qui continuent, et avec quels résultats
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
35 %Résultats scolaires
25 %Motivation
15 %Savoir-être
15 %Engagement et activités
10 %Méthodes de travail
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
13 %
des candidats en Développement et animation de projets territoriaux ont cette paire
69 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP13 %11 %69 %
HGGSP + HLP8 %—11 %
Mathématiques + SVT7 %4 %56 %
SVT + SES7 %—56 %
SVT + HGGSP7 %0,1 %67 %
Mathématiques + SES6 %7 %67 %
SES + HLP5 %—60 %
Mathématiques + Physique-chimie4 %20 %78 %

Chiffres pour toutes les formations « Développement et animation de projets territoriaux » de France, bac 2025, sur 216 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 7 admis de 2025.

LYCÉE AGRICOLE BEL AIR
Fontenay-le-Comte · 0850151C
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveROBIN Inès
Né(e) le24/04/2007
ClasseTG5 · 35 élèves
Professeur principalMme HAMON
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
Mme MARCHAND
1611,88,03,012,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Spécialité HGGSP
M. CARON
1611,89,34,113,4Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
Mme GARNIER
88,38,03,010,1Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Histoire-Géographie
M. LEFÈVRE
39,88,03,011,7Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Langue vivante A
M. SIMON
310,78,03,012,3Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme FERREIRA
39,38,03,010,4Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
Mme BENALI
310,28,03,011,1Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Éducation physique et sportive
Mme ROUX
610,28,03,011,6Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
M. HAMON
111,28,03,012,0Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Moyenne générale5910,88,4——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Fontenay-le-Comte, le 14 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Lycée agricole Bel Air · 0850151C · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -52 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20212632729 %*210 %
20222362797 %90 %
202317419100 %230 %
20241923092 %410 %
20251261987 %210 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après3 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence professionnelle développement de projets de territoires · Licence professionnelle gestion des structures sanitaires et sociales · Licence professionnelle guide conférencier · Licence professionnelle qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement · Licence professionnelle services à la personne · Master
Métiers visésAnimateur de structure de développement localAgent de médiation sociale et culturelleResponsable de structures (santé, tourisme, culture, sportive)

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements34ᵉ sur 41 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 34esur 41
    Classement des BTS · Développement, animation des territoires ruraux
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7)2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8)4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8)1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel

Vivre à Fontenay-le-Comtestudio autour de 260 € par mois

Vivre à Fontenay-le-Comte

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Fontenay-le-Comte.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 260 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 195 € à 345 €.
254
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 35 % des villes où l'on peut étudier.
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
39684
Domaines
environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTSA DATR, Lycée agricole Bel Air (Fontenay-le-Comte) : quel est le taux d'accès ?
87 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTSA DATR, Lycée agricole Bel Air (Fontenay-le-Comte) : combien de places ?
19 places sur Parcoursup en 2025.
BTSA DATR, Lycée agricole Bel Air (Fontenay-le-Comte) : combien de candidats ?
126 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTSA DATR, Lycée agricole Bel Air (Fontenay-le-Comte) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 14 % de bacheliers généraux, 14 % de technologiques, 71 % de professionnels.
BTSA DATR, Lycée agricole Bel Air (Fontenay-le-Comte) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 29 % bien, 14 % assez bien, 57 % sans mention.
BTSA DATR ailleurs36 en France · le plus proche à 49 km
Aussi dans cet établissement1 autre formation

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