BTS · Périgueux (24)
BTS Développement et animation de projets territoriaux en apprentissage, MFR de Périgueux
MAISON FAMILIALE RURALE · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS DATR de Périgueux : animer des projets utiles en apprentissage
En deux ans d'apprentissage à la MFR de Périgueux, tu apprends à monter des projets utiles pour un territoire : diagnostic, réunions d'habitants, événement, service nouveau. Tu partages ton temps entre une petite maison où on te connaît par ton prénom et un employeur où tu prends de vraies responsabilités. Idéal si tu aimes aller vers les gens et organiser.
- un vrai projet en entreprise
- animer des habitants
- petite promo, suivi proche
- stage à l'étranger possible
- contrat qui valide l'entrée
Monter un projet utile, pas l'étudier de loindiagnostic, réunions d'habitants, événement ou service nouveau
Ce BTS forme des animateurs de territoire. Le boulot : repérer un besoin local, réunir les bonnes personnes et transformer une idée en action concrète.
- Diagnostic de territoire
- Réunion d'habitants
- Événement local
- Création de service
- Valorisation du patrimoine
Tout commence par le diagnostic. Dehors, tu observes un lieu ou un public et tu poses des questions. Ensuite tu croises ce que disent les habitants avec des cartes et des données simples.
Ensuite tu animes : tu prépares la réunion, tu fais parler même quand les avis s'opposent et tu notes ce qui a été décidé pour garder le cap.
- Écouter avant de proposer : entretiens, questionnaires, observation d'un lieu ou d'un public
- Animer une réunion : la préparer et la mener, faire parler tout le monde, trancher sans brusquer
- Monter le projet : objectifs, budget simple, calendrier, partenaires, autorisations, communication
- Respecter le cadre : règles liées à l'habitat, au social et aux lieux qui accueillent du public
Après, tu montes le projet pour de vrai : objectifs, petites dépenses, calendrier, partenaires, autorisations, affiches et messages. L'idée, c'est de tenir l'ensemble sans te perdre dans les détails.
En entreprise, tu prends part à un projet réel du début à la fin. Tu appelles, tu organises, tu accueilles du public, puis tu racontes ce que ça a apporté au territoire.
Selon l'employeur, ça peut être une fête locale, une visite du patrimoine, un atelier pour les habitants ou un petit service nouveau. Dans tous les cas, tu pars d'un besoin, tu fais avec les gens et tu vas jusqu'au bout.
Tu vois aussi le cadre simple qui protège les gens : règles d'accueil du public, respect des partenaires, sécurité d'un événement. Chaque règle correspond à une situation réelle, rien d'abstrait.
Une petite maison où on te connaîthébergement sur place, repas ensemble, ateliers et sport
La MFR de Périgueux est un établissement privé sous contrat avec le ministère de l'Agriculture. C'est une maison à taille humaine où les formateurs connaissent chaque jeune, en cours comme sur le lieu d'apprentissage.
- 65places d'hébergement en chambres doubles sur place
- 4000 m²de parc arboré pour travailler et se poser
- 200 m²de salle de restauration partagée
En apprentissage, tu alternes des semaines au centre et des semaines chez l'employeur. Au centre, tu travailles en groupe restreint, avec des apports courts, des exercices concrets et beaucoup de prises de parole.
Ce rythme demande de l'organisation : tu passes d'un dossier à écrire à un public à accueillir, puis tu reviens en cours avec des questions précises sur ce que tu as vécu.
- Vivre sur place si tu veux : chambres doubles, repas pris ensemble, soirées au foyer
- Bouger : VTT, course d'orientation, natation et autres sports pendant les temps de vie
- Créer du lien : ateliers théâtre, musique, ciné club ou bricolage selon les années
Vivre sur place aide à tenir ce rythme. Tu manges avec les autres, tu peux retravailler le soir et parler d'une journée difficile en entreprise sans attendre la semaine suivante.
L'équipe fait le lien avec ton maître d'apprentissage : tu sais ce qu'on attend de toi des deux côtés et tu peux ajuster vite si une mission coince ou si un écrit doit être repris.
Le soir, tu peux rester pour un atelier ou une activité sportive plutôt que de rentrer seul. C'est là que se créent les réflexes d'animation que tu réutiliseras avec du public.
Le terrain dehors, parfois à l'étrangerenquêtes avec les habitants et stage Erasmus+ préparé pas à pas
Ici, tu apprends par l'alternance, en classe et chez l'employeur. Ce que tu vis chez l'employeur nourrit les discussions en cours, et ce que tu prépares en cours sert dès la mission suivante.
- Sortir : observation d'un quartier, d'un marché, d'une fête locale ou d'un lieu patrimonial
- Interroger : habitants, bénévoles ou usagers d'un service, avec une grille simple
- Restituer : carte, photos, témoignages et propositions présentées à l'oral devant un groupe
Tu t'entraînes aussi à écrire et à parler simplement. Compte rendu d'entretien, présentation orale devant un groupe, message pour inviter du public : on te relit, on te fait recommencer et tu progresses vite.
La MFR propose en plus une mobilité Erasmus+ pour les BTS. Tu prépares ton départ pas à pas avec l'équipe : recherche de stage, transport, hébergement, papiers et budget.
La destination proposée est la Slovénie, avec des structures partenaires déjà repérées par la maison. Tu y effectues un stage professionnel dans une organisation locale et tu reviens avec une autre façon de travailler.
Cette préparation fait partie de la formation. Tu apprends à faire un CV en format européen, à écrire à un employeur loin de chez toi et à te débrouiller dans une langue étrangère au quotidien.
Au retour, tu sais raconter ton travail : photos, témoignages, chiffres simples et bilan honnête. Tu montres ce qui a marché, ce qui a coincé et ce que tu ferais autrement la prochaine fois.
Pour qui, et comment entrerun contrat à signer, une motivation à montrer, pas un concours
Ce BTS va bien si tu aimes le contact et l'organisation. Il faut aimer parler à des inconnus, écrire clairement et tenir un calendrier même quand les avis divergent.
- Tu préfères faire avec les gens plutôt que rester derrière un écran ?
- Tu oses poser des questions et aller voir ce qui se passe dehors ?
- Tu es prêt à travailler en équipe et à rendre compte de ton travail en entreprise ?
Tu n'as pas besoin d'être le meilleur en sciences. Ce qui compte, c'est ta régularité, ta façon de travailler en équipe et ton envie de comprendre un territoire et ses habitants.
Quel que soit ton bac, ton expérience avec les gens compte beaucoup. Baby-sitting, club, bénévolat, aide aux devoirs ou organisation d'une fête : tout ce qui montre que tu sais prendre des responsabilités.
- Fais un vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage à la MFR de Périgueux.
- Montre que tu connais la formation et ses méthodes dans ton projet motivé, avec des exemples concrets.
- Cherche un employeur tôt, avec l'aide de la MFR : association, collectivité ou structure d'animation et de tourisme.
- Signe le contrat d'apprentissage : c'est lui qui valide ton entrée, pas un classement.
La commission lit tes appréciations de première et terminale, ta fiche Avenir et tes engagements en dehors des cours. Elle regarde si tu sais travailler, si tu t'impliques et si ton projet est cohérent avec tes résultats.
Le point décisif reste la signature du contrat. Cherche ton employeur tôt, écris à plusieurs structures, déplace-toi, montre ce que tu sais déjà faire en animation ou en bénévolat.
Avant de choisir, demande à voir un exemple de mission confiée à un apprenti, comment la maison aide à trouver un employeur et à quoi ressemble une semaine partagée entre centre et entreprise.
Ton dossierPhysique-chimie + SVT chez 20 % des candidats
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après6 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
- Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
- SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel
Vivre à Périgueuxstudio autour de 285 € par mois
Vivre à Périgueux
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Périgueux.
- Le Patio · 0,3 km
- Les Grandes Arcades · 0,5 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 39684
- Domaines
- environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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