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BTS · Saint-Genis-de-Saintonge (17)

BTS Développement et animation de projets territoriaux en apprentissage, MFR de la Saintonge et de l'Aunis, Saint-Genis-de-Saintonge

MFR Education Orientation de la Saintonge et de l'Aunis · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
27 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTSA projets territoriaux de Saint-Genis, en apprentissage : deux ans sur le terrain rural

À la MFR de Saint-Genis-de-Saintonge, le BTSA Développement et animation de projets territoriaux se prépare en apprentissage : 15 jours en centre, 15 jours en entreprise, pendant 24 mois. Tu apprends le diagnostic, le montage de projet et l'animation pour des services en territoire rural, avec des évaluations en cours de formation et un suivi individualisé.

  • 15 jours en centre, 15 en entreprise
  • 1 350 heures en centre sur 24 mois
  • admission sur dossier + entretien
  • équivalence partielle du DEJEPS animation
  • séjour à l'étranger prévu
Deux ans à moitié en entreprise15 jours / 15 jours pendant 24 mois, 1 350 heures en centre
Trois étudiants en extérieur qui interrogent une habitante et prennent des notes pendant un diagnostic de territoire.
En diagnostic, tu vas interroger les habitants hors les murs.

Ici, tu as un statut d'apprenti salarié. La MFR annonce 15 jours en centre puis 15 jours en entreprise, pendant 24 mois, pour 1 350 heures de cours au centre.

  • 15 / 15jours en centre / en entreprise
  • 1 350 hde formation au centre sur 2 ans
  • 24 moisde formation en apprentissage

Ce que tu vois en cours te sert tout de suite en structure : observer un contexte rural, participer à un diagnostic, aider à monter une action ou un événement, puis revenir en centre pour prendre du recul.

La MFR parle d'un suivi individualisé. C'est utile parce que chaque lieu d'accueil est différent et que tu dois relier ce que tu vis en entreprise à ce qu'on attend pour le diplôme.

  • Tu prends le rythme pro : réunions, délais, partenaires, public réel.
  • Tu progresses en communication et en médiation, en situation réelle.
  • Tu arrives au diplôme avec deux ans d'expérience dans des structures de terrain.
Ce que tu apprends à faire : des projets utiles au territoirediagnostic ciblé, projet de services, animation, gestion
Petit groupe d'étudiants qui animent une réunion d'habitants autour d'une grande carte du territoire.
Animer une réunion autour d'une carte, un geste typique du métier.

Le cœur du métier, comme la MFR le décrit, c'est de concevoir et mettre en place un projet de services en territoire rural, à partir d'un besoin repéré sur place.

  1. Comprendre une structure, ses partenaires, son territoire.
  2. Réaliser un diagnostic ciblé : enquêter, observer, croiser des données.
  3. Concevoir et mettre en place le projet de services avec les acteurs concernés.
  4. Animer, communiquer et gérer : mobiliser le public et suivre les moyens.

Autour de ça, tu travailles trois familles d'outils que les employeurs regardent de près :

  • Diagnostic de territoire
  • Animation de réunion
  • Médiation
  • Communication
  • Gestion

À côté, la formation garde des bases générales : t'exprimer et comprendre le monde, communiquer dans une langue étrangère, traiter des données avec maths et informatique. De quoi écrire, chiffrer et argumenter un projet ensuite.

Pour qui, et comment entrerbacs généraux, technos, SAPAT et STAV, sur dossier et entretien

La MFR accueille des bacs généraux et technos, des bacs pro SAPAT et des bacs STAV. Ce qu'elle attend surtout, c'est l'envie de travailler avec les habitants et les partenaires locaux.

  • Tu aimes aller vers les gens, poser des questions, animer un groupe.
  • Tu es à l'aise pour écrire et parler en public, même si tu dois encore progresser.
  • Tu acceptes le rythme de l'apprentissage, avec un changement d'univers toutes les deux semaines.

D'après la MFR, l'entrée suit cet ordre :

  1. Tu déposes un dossier de candidature.
  2. Tu passes un entretien pour parler de ta motivation et de ton projet.
  3. En apprentissage, tu prépares ensuite ton contrat avec une structure d'accueil.

La MFR annonce aussi la professionnalisation en entreprise et un séjour à l'étranger dans le cadre du diplôme. Si l'animation en milieu rural t'attire, demande à voir des exemples de projets d'apprentis aux portes ouvertes.

Après : animer un territoire ou continuer en licence profoyers ruraux, collectivités, organismes agricoles, ou licence pro

Le diplôme vise d'abord l'emploi direct dans l'animation et le développement local, souvent dans des petites structures où tu fais un peu de tout.

  • Animateur de développement territorial ou de foyer rural.
  • Chargé de développement local ou de promotion du patrimoine.
  • Responsable d'événement ou animateur d'organismes agricoles.

Bon à savoir si l'animation t'intéresse sur la durée : la MFR annonce une reconnaissance partielle en équivalence du DEJEPS, spécialité animation socio-éducative ou culturelle, mention développement de projets, territoires et réseaux. Un diplôme du champ de l'animation qui peut aider pour la suite.

Si tu veux poursuivre, la MFR cite la licence professionnelle : conduite de projet en espace rural, tourisme, animation locale. Renseigne-toi tôt sur ce que ces licences attendent, ton projet d'apprentissage peut déjà les préparer.

Ton dossierPhysique-chimie + SVT chez 20 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

La paire de spécialités qui entre le plus
Physique-chimie + SVT
20 %
des candidats en BTS Agricole ont cette paire
58 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Physique-chimie + SVT20 %8 %58 %
Mathématiques + SVT17 %4 %57 %
Mathématiques + Physique-chimie14 %20 %57 %
SVT + SES7 %—52 %
SES + HGGSP6 %11 %44 %
Biologie/Ecologie + Physique-chimie5 %—71 %
Mathématiques + SES4 %7 %50 %
SVT + HGGSP3 %0,1 %49 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence (économie, droit, gestion, services) · DEES · Diplôme Universitaire · Master · AMP · BAFD

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Classements40ᵉ sur 41 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 40esur 41
    Classement des BTS · Développement, animation des territoires ruraux
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise — classe entière (modules m4, m6, m7, m8) en tête

Ta semaine

Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Lettres modernes (module M1) 1 h
  • Documentation (module M3) 0 h 30
  • Langue vivante (module M3) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
  • E.P.S. (module M2) 1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8) 2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8) 3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7) 2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8) 4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8) 1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8) 1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
  • Lettres modernes (module M1)1 h
  • Documentation (module M3)0 h 30
  • Langue vivante (module M3)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3)1 h 30
  • E.P.S. (module M2)1 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise (module M1)1 h 30
  • Histoire-Géographie (modules M4, M7, M8)2 h
  • Éducation socioculturelle (modules M4, M5, M6, M7, M8)3 h 15
  • TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M5, M6, M7)2 h
  • Mathématiques (modules M4, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion d'entreprise — classe entière (modules M4, M6, M7, M8)4 h 30
  • SESG / Gestion d'entreprise — groupe à effectif réduit (modules M4, M6, M7, M8)1 h 15
  • SESG / Gestion commerciale (modules M5, M7, M8)1 h 45
  • Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2)1 h 30
  • EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2)1 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA Développement et animation de projets ter. Lire le référentiel

Vivre à Saint-Genis-de-Saintongestudio autour de 250 € par mois

Vivre à Saint-Genis-de-Saintonge

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Genis-de-Saintonge.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 250 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 190 € à 320 €. Chiffre estimé sur un territoire plus large : trop peu d'annonces dans la commune pour un calcul local.
21
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 26 % des villes où l'on peut étudier.
Saint-Genis-de-Saintonge — 17331-Saint-Genis-de-Saintonge-argile
Roland45 · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 39684
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
39684
Domaines
environnement, énergies, propreté/aménagement du territoire · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme · santé, social, sport/travail social

Fiche ONISEP du diplôme

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