BTS Développement et animation de projets territoriaux en apprentissage, Lycée agricole La Touche, Ploërmel

Le DATR, c'est le BTS des projets qui font vivre un territoire. Pas seulement l'agriculture : culture, tourisme, accueil, insertion, alimentation, environnement. Ton travail part toujours de la même question : de quoi ce coin a besoin, et qui est prêt à s'y mettre avec toi ?

• Diagnostic de territoire
• Enquêtes de terrain
• Animation de réunions
• Gestion de projet
• Budget et dossiers
• Communication locale

Concrètement, tu apprends à enquêter : aller voir les habitants, les commerçants, les bénévoles, poser les bonnes questions, croiser ce qu'ils disent avec des chiffres et des cartes. Puis à animer : préparer une réunion, faire parler tout le monde, gérer les désaccords sans perdre le fil.

Et tu apprends la partie que les bénévoles détestent : monter le dossier qui rend le projet possible, avec son calendrier, son budget, ses partenaires, ses autorisations et sa communication. C'est ce qui distingue un animateur d'un porteur de projet.

• Observer : visites de terrain, entretiens, repérage des acteurs et des lieux ressources ;
• Proposer : définir un besoin précis, un public, des objectifs vérifiables ;
• Organiser : planning, partage des tâches, budget, recherche de financements ;
• Animer et évaluer : réunir, communiquer, puis mesurer ce qui a vraiment marché.

Au centre de formation, tu travailles beaucoup en mode projet : en petit groupe, avec un commanditaire réel, un délai et un rendu. C'est aussi ce que tu montreras à un futur employeur.

Ici, pas de statut étudiant classique : tu es apprenti salarié. Les semaines au centre de La Touche alternent avec de longues périodes en structure d'accueil. C'est là que tu progresses le plus vite, parce qu'on te confie de vraies missions.

1. Tu formules ton vœu sur Parcoursup pour le BTSA DATR en apprentissage de La Touche.
2. En parallèle, tu cherches activement une structure d'accueil : collectivité, association, office de tourisme, structure d'accueil ou de services.
3. Tu signes un contrat d'apprentissage : c'est lui qui valide ton entrée en formation.
4. Tu alternes ensuite entre le centre et l'employeur pendant deux ans, avec un suivi des deux côtés.

Le conseil qui compte : ne traite pas la recherche d'employeur comme une formalité. C'est elle qui décide. Les apprentis qui s'y prennent tôt, avec des candidatures ciblées et des relances, prennent une vraie avance.

Chez l'employeur, attends-toi à un poste très polyvalent. Un jour tu prépares une animation, le lendemain tu mets à jour la page d'un événement, tu accueilles du public, tu rédiges un compte rendu pour les élus ou tu aides à boucler un budget.

• Tu gagnes en autonomie : on te laisse porter un morceau de projet, pas seulement observer ;
• Tu apprends le relationnel pro : répondre à un élu, à un bénévole, à un prestataire, chacun avec son langage ;
• Tu construis un carnet d'adresses local qui vaut de l'or pour ton premier emploi.

Pour tirer le meilleur de l'alternance, vise une structure qui a un vrai projet à te confier, pas seulement de l'accueil ou du secrétariat. Lors de l'entretien, demande quelle mission tu porteras de bout en bout.