
BTS · Ploërmel (56)
BTS Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains en apprentissage, Lycée agricole La Touche, Ploërmel
Lycée agricole La Touche · privé sous contrat · en apprentissage
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Présentation
Le BTSA ACSE de La Touche : piloter une exploitation, en apprentissage
Deux ans en apprentissage pour apprendre le métier de chef d'exploitation : comprendre une ferme dans son ensemble, chiffrer tes choix et décider d'une stratégie. Tu partages ton temps entre les cours à Ploërmel et une exploitation qui t'emploie. À la sortie, tu peux t'installer, seconder un exploitant ou conseiller des agriculteurs.
- 2 ans en apprentissage
- gestion + technique
- diagnostic et stratégie
- une exploitation t'emploie
- option territoires métropolitains
Ce que tu y apprends vraimentpenser comme un décideur, pas seulement comme un technicien

L'ACSE forme des pilotes d'entreprise agricole. La technique compte, mais elle sert toujours une question de gestion : est-ce que cet atelier rapporte, et est-ce qu'il tient en travail, en trésorerie, en réglementation ?
Le fil rouge des deux ans, c'est le diagnostic d'exploitation. Tu apprends à observer une ferme, à repérer ce qui tient et ce qui coince, puis à proposer une évolution crédible et chiffrée.
- Observer le système : sols, cultures, troupeau, bâtiments, main-d'œuvre, commercialisation ;
- Analyser les chiffres : charges, marges, endettement, temps de travail, autonomie fourragère ;
- Comprendre le territoire : filières locales, labels, contraintes environnementales, attentes des voisins et des clients ;
- Proposer une stratégie : agrandir, diversifier, convertir, vendre autrement, embaucher ou simplifier.
- Diagnostic global
- Comptabilité
- Pilotage
- Agronomie
- Zootechnie
- Droit rural
- Commercialisation
L'option territoires métropolitains ancre ce travail dans l'agriculture de l'Hexagone : filières, politiques agricoles, foncier, circuits courts et attentes sociétales d'ici. C'est l'option la plus courante pour travailler ensuite en Bretagne.
Deux ans partagés entre l'école et l'exploitationtu es salarié apprenti, avec de vraies responsabilités qui grandissent

En apprentissage, tu es salarié d'une exploitation ou d'une entreprise du secteur. Au centre, tu apprends la méthode et les cours. En entreprise, tu es face au réel : les bêtes, les cultures, les pannes, les clients.
- Tu cherches une entreprise d'accueil et tu signes un contrat d'apprentissage : c'est ce contrat qui fait l'admission.
- Tu alternes ensuite les périodes au lycée et en entreprise pendant deux ans.
- En première année, tu prends en main les travaux courants et tu observes l'exploitation.
- En deuxième année, tu prends plus de responsabilités et tu construis ton diagnostic à partir de ta propre entreprise d'accueil.
Ce va-et-vient forme un futur gestionnaire. Un calcul de marge vu en cours le matin, tu le testes l'après-midi sur le troupeau ou la parcelle de ton maître d'apprentissage.
Concrètement, vise une exploitation qui te laisse voir la gestion en plus des travaux : participer aux chantiers, suivre les enregistrements, assister aux rendez-vous avec le comptable ou le conseiller. C'est ce qui nourrit ton dossier et tes épreuves.
- Ton maître d'apprentissage te forme au quotidien sur l'exploitation ;
- Les formateurs suivent ta progression et font le lien avec l'entreprise ;
- Des écrits pro construits sur ton exploitation d'accueil, jusqu'au diagnostic final.
Pour qui, et pour qui pasil faut aimer autant les chiffres que le terrain

Ce BTS plaît à ceux qui veulent décider : reprendre la ferme familiale, s'installer hors cadre familial, devenir responsable d'atelier ou conseiller. Si tu veux seulement travailler dehors sans toucher à la gestion, d'autres BTS agricoles colleront mieux.
- Tu aimes le terrain : vêlage, chantier d'ensilage, tour de plaine par tous les temps ;
- Les chiffres ne te repoussent pas : marges, coûts de production, trésorerie ;
- Tu es autonome : en apprentissage, on attend de toi ponctualité, initiative et régularité ;
- Tu sais écrire et parler : diagnostic écrit, soutenance, relation aux clients et aux fournisseurs.
La commission regarde d'abord tes résultats dans les matières techniques et professionnelles, puis ton savoir-être et ton investissement dans la recherche d'entreprise. Une lettre de motivation concrète, appuyée sur des stages ou des expériences à la ferme, pèse plus qu'une déclaration d'amour à la nature.
Anticipe la recherche d'employeur : c'est le point décisif. Les candidats qui démarchent tôt les exploitations, les CUMA et les entreprises agri autour de chez eux se donnent une vraie marge de manœuvre.
Travailler à La Touche, au cœur d'un lycée agricoleferme, journées continues et options pour t'ouvrir

La Touche est un lycée agricole : tu travailles à côté d'une ferme, d'élevages et de parcelles qui servent de supports de cours. Les démonstrations et les TP partent souvent de la ferme et des parcelles.
Les cours sont organisés en semaine continue, du lundi au vendredi, avec des journées qui commencent vers 8 h 20 et se terminent en milieu d'après-midi. Quand tu es au centre, tes semaines ressemblent à des semaines de lycée pro très encadrées, avec vie scolaire, études et foyer.
- Une ferme et des ateliers qui alimentent les TP et les cas de gestion ;
- Des options comme l'apiculture, l'hippologie et l'équitation, le VTT ou le théâtre pour élargir ton profil ;
- Une section européenne en anglais, avec voyages et mention sur le diplôme, utile si tu vises le commerce ou les filières export.
Garde en tête le rythme d'apprenti : les semaines en entreprise suivent les horaires de l'exploitation, traites, chantiers et saisonnalité compris. C'est exigeant, mais c'est ce qui te rend employable et crédible face à un banquier ou un cédant.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Physique-chimie + SVT | 20 % | 8 % | 58 % |
| Mathématiques + SVT | 17 % | 4 % | 57 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 14 % | 20 % | 57 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 52 % |
| SES + HGGSP | 6 % | 11 % | 44 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 5 % | — | 71 % |
| Mathématiques + SES | 4 % | 7 % | 50 % |
| SVT + HGGSP | 3 % | 0,1 % | 49 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Agricole », bac 2025, sur 10 496 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après4 métiers cités
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine27 h · sesg / gestion d'entreprise (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
- Biologie-Écologie (module M4) 0 h 30
- Mathématiques (modules M4, M5) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (module M4) 0 h 45
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M4, M5, M6, M7, M8) 6 h 45
- STA / Productions végétales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions végétales (module M4) 0 h 30
- STA / Productions animales (modules M4, M6, M7, M8) 2 h 30
- STA / Productions animales (module M4) 0 h 15
- Sciences et techniques professionnelles — STA/PV et/ou STA/PA (modules M4, M6, M7, M8) 0 h 30
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Grille horaire du BTSA ACS'AGRI — Annexe 1, Volumes horaires de . Lire le référentiel
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Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Ploërmel.

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