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Photo jarmoluk · Pixabay
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BPJEPS · Strasbourg (67)

BPJEPS Spécialité Educateur sportif Mention Activités de la forme, CREPS de Strasbourg

CREPS de Strasbourg · public · sélectif

extrêmement sélective · 2 % d'accès
2 %de candidats admis
3places
2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BPJEPS Activités de la forme du CREPS de Strasbourg : devenir coach, en conditions réelles

Au CREPS de Strasbourg, tu apprends le métier de coach de la forme en le faisant : tu animes des cours collectifs, tu encadres un plateau de musculation, tu corriges des postures devant de vrais pratiquants. Un établissement public du ministère des sports, au milieu de sportifs accompagnés et de stages du mouvement sportif. Une formation courte et exigeante, pour des sportifs déjà engagés en club ou en salle.

  • cours collectifs et plateau musculation
  • animer devant un vrai groupe
  • un CREPS du ministère des sports
  • stages et sportifs de haut niveau sur place
  • la sécurité avant tout
Ce que tu apprends vraimentanimer, démontrer, corriger, sécuriser un groupe
Deux stagiaires animent un cours collectif de fitness devant un groupe, l'une montre un squat avec haltères pendant que l'autre corrige une pratiquante.

Le métier se résume vite et demande beaucoup : faire bouger des gens en sécurité. Tu encadres des cours collectifs de fitness et de renforcement, tu accueilles sur un plateau de musculation, tu suis des pratiquants aux niveaux et aux corps très différents. Devant eux, tu montres, tu comptes, tu relances, tu corriges.

En cours collectif, tout arrive en même temps. Ta démonstration reste lisible même du fond, ta consigne tient en quelques mots, ton regard circule dans la salle. Tu apprends à donner une variante simple pour débuter et une plus dure pour les confirmés, sans casser le rythme du groupe.

  • montrer un mouvement propre, à une vitesse que le groupe peut suivre ;
  • porter ta voix et te placer pour rester compris au fond de la salle ;
  • corriger une posture d'un mot ou d'un geste, sans couper le cours ;
  • sécuriser les charges, les amplitudes, l'essoufflement et le placement du dos.

Sur le plateau, le travail est différent. On te demande un réglage de machine, un pratiquant veut mettre plus lourd au développé couché, une adhérente doute sur son squat. Tu dois évaluer vite, régler, parer, expliquer. C'est ce temps de réaction qui fait la différence.

  • Accueillir
  • Démontrer
  • Corriger
  • Parer
  • Adapter
  • Sécuriser

Troisième versant du métier : construire des séances et des cycles, pas des exercices isolés. Tu prévois l'échauffement, la montée en intensité, le retour au calme et la progression sur plusieurs semaines. Tu apprends à écrire ton plan, puis à le tenir devant un vrai groupe.

Schéma : après le bac, entrée au BPJEPS Activités de la forme du CREPS de Strasbourg, une année à animer cours collectifs et plateau musculation, puis animateur sportif, concours publics, autre BPJEPS ou STAPS.
Une année à animer cours collectifs et plateau musculation, puis l'emploi ou une autre voie.
Pour qui, et pour qui pasdes sportifs qui pratiquent déjà et aiment encadrer

Cette formation va à des jeunes qui pratiquent déjà en club, en salle ou en entraînement régulier. Si tu ne t'entraînes pas toi-même, tu auras du mal à montrer les mouvements, à tenir les journées et à rester crédible devant les pratiquants.

  • Chaque semaine, tu fais du sport et tu connais l'effort de l'intérieur.
  • Au club ou en salle, tu as déjà aidé ou encadré : accueil, coup de main, animation avec des jeunes ou des adultes.
  • Devant un petit groupe, tu sais parler clair et on te comprend quand tu expliques.
  • Sur ta technique, ta voix et ta posture, tu acceptes d'être corrigé.

Ce n'est pas une année pour découvrir le sport. Si tu viens pour te remettre en forme ou pour t'orienter, tu risques de décrocher vite. Le CREPS attend des gens qui savent pourquoi tu veux coacher et avec quel public.

  1. Repère tes heures de pratique et d'encadrement : club, salle, bénévolat, aide aux entraînements.
  2. Prépare des exemples précis où tu as expliqué, corrigé ou sécurisé quelqu'un.
  3. Entraîne-toi à présenter ton projet en quelques minutes, à voix haute.
  4. Liste les structures près de chez toi où tu pourrais observer ou aider un coach.

L'aisance à l'oral compte autant que la condition physique. Un coach qui marmonne ou tourne le dos perd la salle. Ta voix, ton regard et ton énergie font partie de tes outils.

Travailler au milieu du sport261 sportifs accompagnés, 420 stagiaires, des stages partout
Un stagiaire assure un pratiquant au développé couché pendant qu'une stagiaire règle une machine de musculation à côté.
  • 261sportifs accompagnés au CREPS
  • 420stagiaires accueillis
  • 116internes sur le site à la rentrée 2023

Le CREPS de Strasbourg est un établissement public national du ministère des sports. Il forme aux métiers du sport et de l'animation, accompagne des sportifs dans les parcours d'excellence et accueille des stages du mouvement sportif. Tu travailles là où le sport rythme la journée.

Concrètement, ça change ta formation. Tu croises des entraîneurs, des stagiaires, des groupes en stage. Tu vois la préparation d'une séance, la gestion d'un collectif, le rangement et l'entretien du plateau. Tu apprends en regardant autant qu'en pratiquant.

  • Des infrastructures sportives pour t'entraîner et pour apprendre à encadrer ;
  • Un service de restauration dont les menus sont élaborés avec une nutritionniste pour des besoins d'athlètes ;
  • Des possibilités d'hébergement sur place, en chambre double ou individuelle selon les disponibilités.

Pour toi, ce qui compte, c'est le cadre de travail : un lieu où l'on s'entraîne sérieusement, avec des repas pensés pour l'effort, une ponctualité et un matériel rangé qui vont de soi.

Le rythme et les réflexes prodes journées denses, un carnet de séances, des progrès visibles
Un apprenti coach corrige la posture d'une adhérente qui fait un squat avec haltères sur le plateau musculation.

Attends-toi à des semaines denses et physiques. Tu alternes apports, pratique perso et animation devant des groupes. Le soir, la fatigue n'est pas celle des cours assis : ça tire dans le dos, les jambes, la voix aussi. Les coachs qui durent sont ceux qui apprennent à récupérer.

  1. Accueillir : saluer, repérer les nouveaux, demander les douleurs ou contre-indications.
  2. Annoncer la séance en une minute : objectif, matériel, consignes de sécurité.
  3. Démontrer puis lancer, en gardant un œil sur toute la salle.
  4. Corriger en circulant : un placement, une charge, une amplitude.
  5. Conclure : retour au calme, bilan rapide, ce qui progresse.

Prends vite de bons réflexes : un carnet de séances où tu notes ce qui a marché, un œil sur l'horloge, du matériel rangé avant de partir. Les jurys comme les employeurs repèrent ces détails. Un plateau en ordre et une séance tenue à l'heure valent tous les discours.

  • Note chaque séance : timing, exercices, corrections données, incidents.
  • Filme-toi parfois pour vérifier ta démonstration et ta voix.
  • Demande des retours après chaque animation et applique-en un seul à la fois.
  • Travaille ton placement : voir tout le groupe sans tourner le dos aux charges.

À la fin, ce qui compte pour être embauché, c'est ton autonomie devant un groupe. Une salle peut te confier un créneau, une association ses adhérents, une collectivité des publics variés. Le diplôme ouvre la porte, mais c'est ta façon d'animer qui te fait garder la place.

Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
20 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
20 %Engagement et activités
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 3 admis de 2025.

CREPS DE STRASBOURG
Strasbourg · 0670141P
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèvePETIT Jules
Né(e) le15/10/2007
ClasseTG1 · 28 élèves
Professeur principalMme SIMON
Responsable légalM. et Mme DURAND
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. FERREIRA
1611,88,03,013,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Spécialité Physique-chimie
Mme DIALLO
1611,89,13,012,5Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
Mme NGUYEN
88,38,03,08,9Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Histoire-Géographie
M. BENALI
39,88,03,011,2Trimestre satisfaisant, à confirmer.
Langue vivante A
Mme MOREL
310,78,03,011,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
M. ROUX
39,38,03,09,9Ensemble correct, peut encore gagner en méthode.
Enseignement scientifique
M. WALSH
310,28,03,011,7Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme MARCHAND
610,28,03,011,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement moral et civique
Mme GARNIER
111,28,03,013,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Moyenne générale5910,88,3——Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 2 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Strasbourg, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
CREPS de Strasbourg · 0670141P · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +114 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20218646 %*50 %
202210245 %70 %
202317755 %70 %
202417532 %40 %
202518432 %40 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Et après1 métier cité

Et après Formations aux métiers du sport

Poursuite d'études
Autre BPJEPS · Licence STAPS
Métiers visésAnimateur sportif

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine30 h · uc3 — conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, à peu près ainsi.

  • UC3 — Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage 11 h 15
  • UC1 et UC2 — Encadrer tout public et mettre en œuvre un projet d'animation 10 h 45
  • UC4 — Mobiliser les techniques de la mention pour mettre en œuvre une séance 8 h
  • UC3 — Conduire une séance, un cycle d'animation ou d'apprentissage11 h 15
  • UC1 et UC2 — Encadrer tout public et mettre en œuvre un projet d'animation10 h 45
  • UC4 — Mobiliser les techniques de la mention pour mettre en œuvre une séance8 h

Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit

Vivre à Strasbourgstudio autour de 365 € par mois

Vivre à Strasbourg

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Strasbourg.

75 €
de frais de scolarité par an
Annoncé par l'établissement sur Parcoursup : « 75 € »
≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 285 € à 465 €.
438 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
10 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
9e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 62 464 étudiants, 21 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 77 % des villes où l'on peut étudier.
Strasbourg — Strasbourg rue Mercière 30 août 2013
Claude TRUONG-NGOC · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BPJEPS Activités de la forme, CREPS de Strasbourg : quel est le taux d'accès ?
2 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BPJEPS Activités de la forme, CREPS de Strasbourg : combien de places ?
3 places sur Parcoursup en 2025.
BPJEPS Activités de la forme, CREPS de Strasbourg : combien de candidats ?
184 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BPJEPS Activités de la forme, CREPS de Strasbourg : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de bacheliers généraux.
BPJEPS Activités de la forme, CREPS de Strasbourg : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 100 % sans mention.
BPJEPS Activités de la forme ailleurs16 en France · le plus proche à 111 km
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