Licence Sciences du langage Parcours Enseignement, acquisitions, troubles du langage, Université Paris Nanterre

La commission regarde d'abord tes résultats en lettres et en langues, mais presque à égalité tes méthodes de travail. En clair, elle cherche des élèves qui savent déjà écrire et parler avec précision.

• une orthographe sûre et une expression claire, visibles dans tes bulletins comme dans ta lettre ;
• une capacité argumentative, à l'écrit et au grand oral quand il existe ;
• un investissement régulier, que tes appréciations racontent mieux que tes seules moyennes ;
• une curiosité pour les langues, les cultures, les voyages, l'enseignement, le soin ou la communication.

Ta lettre de motivation n'est pas un formulaire. La formation y lit ta connaissance du contenu réel de la licence et de ses suites en master, et la cohérence de ton projet. Si tu as fait du soutien scolaire, de l'animation, du bénévolat, des séjours linguistiques, dis ce que tu y as observé du langage, pas seulement que tu aimes les enfants.

• Français
• Langues
• Histoire-géo
• HLP
• LLCER

Une fois à la fac, tu n'es pas seul. Le service d'orientation de Nanterre, le SUIO, reçoit sans rendez-vous certains jours, propose de la documentation, des rendez-vous individuels et des ateliers pour trouver ta voie, changer de filière ou préparer ton master. Il organise aussi une aide en méthodologie par le tutorat.

L'université est pluridisciplinaire, avec plusieurs grands domaines et trois campus. Tu y croises des psychologues, des futurs enseignants, des juristes, pas seulement des linguistes. Pour un parcours tourné vers l'école et le soin, cette mixité compte.

Tu t'y plairas probablement si tu coches au moins deux de ces cases :

• tu peux passer une heure à comprendre pourquoi un enfant dit une forme fausse mais logique ;
• tu aimes expliquer : reformuler, faire répéter, trouver un autre exemple quand le premier ne passe pas ;
• les différences d'accent, de vocabulaire, de tournures t'intriguent au lieu de t'agacer.

Réfléchis à deux fois si tu cherches avant tout à perfectionner ton anglais ou ton espagnol, si l'idée d'analyser des corpus d'apprenants t'ennuie, ou si l'école te rebute : ce parcours mène vers des métiers de transmission.

Pour trancher, fais-le dans l'ordre :

1. lis l'offre de formation de Nanterre pour l'année en cours et repère les masters annoncés dans la continuité ;
2. va aux portes ouvertes de février, avec des questions précises sur le parcours, pas sur la fac en général ;
3. passe au SUIO ou écris-lui pour parler réorientation possible si la licence ne te convient pas ;
4. prépare un projet motivé qui cite un contenu de la formation et un master visé, pas un métier vague.

Les questions utiles aux portes ouvertes ou au SUIO :

• quelle place pour l'observation en classe ou en structure dès la licence ;
• comment les étudiants préparent concrètement les candidatures vers les masters, dont le français langue étrangère ;
• quels appuis pour les étudiants qui visent le professorat des écoles ou une école d'orthophonie ;
• ce que deviennent les étudiants qui découvrent qu'ils préfèrent la recherche en linguistique ou l'informatique et la communication.