
Licence · Nanterre (92)
Licence Psychologie, Université Paris Nanterre
Université Paris Nanterre · public
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Présentation
La psycho à Nanterre : une science qui observe, mesure et écoute
Tu veux comprendre comment on apprend, comment on se souvient, pourquoi on décide ou on stresse. À Nanterre, la licence de psycho te fait toucher à tout dès la première année : expériences, observations, premiers entretiens, et aussi des chiffres. Il faut aimer les sciences, l'écrit et le contact avec les autres.
- une science qui mesure autant qu'elle écoute
- stats et biologie dès la L1
- observer et s'entraîner à l'entretien
- beaucoup de lecture, dont en anglais
- tutorat et aide à la réorientation
Ce que la psycho demande vraimentsi les chiffres et la biologie te rebutent, lis ceci en premier

Beaucoup arrivent avec l'image du psychologue en cabinet. C'est un vrai métier, mais la licence ne s'y résume pas. La psycho est d'abord une science du comportement : tu pars d'une hypothèse, puis tu observes et tu mesures pour comparer.
- Comment la mémoire stocke et oublie, comment l'attention trie, et ce que le cerveau apporte là-dedans.
- Ce que le groupe change : conformisme, stéréotypes, entraide, conflit.
- Comment l'enfant grandit : langage, jeu, attachement, apprentissages scolaires.
- Ce qu'écouter veut dire en clinique : accueillir sans juger, sans interpréter trop vite.
Concrètement, tu manipules très vite des données : tu dépouilles un questionnaire, tu compares des temps de réaction, tu remplis une grille d'observation. Si tu détestes compter et argumenter à partir de chiffres, tu vas forcer.
L'autre pilier, c'est l'écrit. Comptes rendus d'observation, synthèses d'articles, dissertations : on attend une langue claire et un raisonnement suivi. L'anglais compte aussi, parce qu'une grande partie de la recherche s'y publie.
- Questionnaires
- Temps de réaction
- Observations
- Entretiens
- Articles scientifiques
Le profil qui s'y plaît : curieux des autres, à l'aise pour lire beaucoup, prêt à faire des sciences sans être en médecine ni en prépa. Ni littéraire pur, ni matheux pur : un peu des deux.
Comment tu apprends en première annéeamphi, petits groupes, expériences et premières observations

La première année est un portail : tu balayes large avant de te spécialiser. Chaque grand domaine a son vocabulaire, ses méthodes, ses débats. Le but est que tu comprennes ce qui sépare une intuition d'un résultat.
- En cours, tu découvres une notion à partir d'une expérience connue, ce qu'elle a montré et ses limites.
- En petit groupe, tu observes : un enfant qui joue, une interaction, un entretien simulé.
- En TP, tu expérimentes : tu fais passer une petite tâche et tu notes les mesures.
- Ensuite tu analyses : tu ranges les chiffres en tableau, tu compares, tu rédiges ce que cela montre.
Les formats alternent. Des amphis pour poser les bases, des groupes restreints pour discuter et manipuler. On te demande souvent de préparer en amont, de prendre la parole et de travailler à plusieurs.
- Lire un article court et en dégager l'hypothèse et la méthode.
- Construire une grille d'observation simple : qui fait quoi, combien de fois, dans quel contexte.
- Passer un questionnaire sans induire les réponses, puis coder les résultats.
- Présenter à l'oral une observation devant le groupe, avec un support clair.
- Rédiger un compte rendu structuré : question, méthode, résultats, discussion.

Tu touches aussi aux outils numériques : recherche documentaire, tableurs, logiciels de présentation, plateformes de cours. Rien d'insurmontable, mais il faut être régulier dès le départ, car les notions s'empilent.
Le rythme à Nanterre et comment ne pas rester seullibre mais dense : cours, lectures et travail personnel chaque semaine

À l'université, personne ne vérifie ton sac chaque matin. En échange, la charge est continue : cours, lectures à préparer, dossiers à rendre, révisions entre les sessions. Les semaines se remplissent vite si tu laisses filer.
- Préparer avant : lire le chapitre ou l'article demandé, noter ce que tu n'as pas compris.
- Reprendre après : refaire tes fiches le soir même, pas la veille de l'examen.
- Travailler à plusieurs : expliquer une notion à voix haute révèle ce qui coince.
- Oser poser des questions en petit groupe plutôt qu'en amphi de plusieurs centaines de places.
Nanterre a un service dédié à l'orientation, avec accueil, documentation et rendez-vous individuels. On y trouve des ateliers pour changer de filière en cours de première année ou pour préparer la suite après un bac plus 3. C'est une ressource à connaître avant d'en avoir besoin.
- Tu sens que la filière ne te convient pas : tu explores d'autres pistes avec un atelier dédié.
- Tu envisages une réorientation au second semestre : tu suis la procédure prévue pour les premières années.
- Tu veux sécuriser la suite : tu discutes master et débouchés bien avant la troisième année.
Le campus de Nanterre est un vrai campus : espaces verts, équipements sportifs, vie associative et culturelle. Avec plusieurs dizaines de milliers d'étudiants, tu croises d'autres disciplines, des parcours variés et des idées de métiers différentes.
Construire la suite dès la L1une licence généraliste qui prépare un master sélectif

La licence donne des bases larges. La spécialisation vient ensuite, en master. Et pour exercer comme psychologue, il faut aller jusqu'au master : la licence seule ne donne pas le titre. Mieux vaut le savoir en arrivant.
- Les masters de psycho : clinique, neuropsychologie, développement, sociale, travail et organisations, selon ton goût et ton dossier.
- D'autres masters en sciences humaines ou en éducation, pour bifurquer vers l'accompagnement, la formation ou la recherche.
- Des concours et des écoles dans le social, l'éducatif ou les ressources humaines, selon ton projet.
- Une réorientation vers une autre licence si tu découvres que c'est la méthode ou l'objet qui te plaît le plus ailleurs.
Dès la première année, cherche le concret. Assiste aux journées portes ouvertes, discute avec des étudiants plus avancés, demande comment se passent les stages d'observation plus tard dans le cursus et ce qu'on y apprend vraiment.
- Quel parcours en deuxième et troisième année : quelles options, quels stages, quels mémoires.
- Comment se préparent les candidatures en master : notes, stages, lettres, expériences.
- Quels terrains voir tôt : crèche, école, association, service hospitalier, entreprise.
- Quelle place pour le bénévolat : écoute, aide aux devoirs, animation, soutien aux autres étudiants.
Pose ces questions simplement, par écrit, avant les rencontres. Les réponses te diront vite si tu veux une psycho plutôt expérimentale, plutôt développement, plutôt clinique ou plutôt sociale.
Ton dossier75 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 559 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. CARON | 16 | 15,9 | 13,3 | 8,1 | 17,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MARCHAND | 16 | 15,9 | 11,9 | 5,0 | 17,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme SIMON | 8 | 12,4 | 9,4 | 3,2 | 13,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme DIALLO | 3 | 13,9 | 11,4 | 5,8 | 14,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 14,8 | 11,4 | 6,1 | 16,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante B Mme ROUX | 3 | 13,4 | 9,7 | 3,0 | 15,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 14,3 | 11,5 | 5,3 | 15,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. FERREIRA | 6 | 14,3 | 10,8 | 3,9 | 15,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme BLANC | 1 | 15,3 | 12,0 | 5,4 | 16,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,6 | — | — | Au bac : mention bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +58 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 9 395 | 560 | 24 %* | 2 904 | 5 % |
| 2022 | 10 200 | 560 | 24 % | 4 379 | 9 % |
| 2023 | 9 770 | 560 | 24 % | 7 650 | 8 % |
| 2024 | 11 295 | 560 | 22 % | 10 070 | 8 % |
| 2025 | 14 871 | 560 | 17 % | 2 497 | 12 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 730 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?57 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après1 métier cité
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine21,5 h · psychologie cognitive en tête
Ta semaine
Environ 21 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Psychologie cognitive 3 h 30
- Psychologie du développement 3 h 30
- Psychologie sociale 3 h
- Psychologie clinique et psychopathologie 3 h
- Neurosciences et bases biologiques 2 h
- Statistiques pour la psychologie 2 h
- Langue vivante 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nanterre.
- Résidence Parmentier · 5,4 km · 444 € à 563 €
- Résidence Elsa Triolet · 7,0 km · 341 €
- Résidence La Métropolitaine · 7,1 km · 373 €

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence Psychologie, Université Paris Nanterre : quel est le taux d'accès ?
- 17 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence Psychologie, Université Paris Nanterre : combien de places ?
- 560 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence Psychologie, Université Paris Nanterre : combien de candidats ?
- 14 871 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence Psychologie, Université Paris Nanterre : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 91 % de bacheliers généraux, 5 % de technologiques, 4 % de professionnels.
- Licence Psychologie, Université Paris Nanterre : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 12 % mention très bien, 48 % bien, 33 % assez bien, 7 % sans mention.
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