
Licence · Pessac (33)
Licence Langues étrangères appliquées Parcours Licence 1 LEA Anglais-Italien, Université Bordeaux Montaigne, Pessac
Université Bordeaux Montaigne · public
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Présentation
LEA anglais-italien à Bordeaux Montaigne : deux langues pour travailler
À Bordeaux Montaigne, la LEA anglais-italien te fait travailler l'anglais et l'italien à égalité, avec leurs cultures et leurs usages au travail. Ici, peu de littérature pour elle-même : tu apprends à communiquer à l'écrit comme à l'oral dans les deux langues, sur un campus de lettres et de langues animé par ses assos et sa cité des langues.
- anglais et italien à égalité
- des langues pour travailler
- oral, écrit et culture
- assos LEA, italien, anglais
- cité des langues et mobilité
Deux langues vivantes pour travaillerl'anglais et l'italien en parallèle, pour communiquer au travail

En LEA, tu n'as pas une langue principale et un complément. Tu avances dans l'anglais et l'italien en parallèle, à l'écrit comme à l'oral, avec la culture des pays où on les parle.
Par rapport à une LLCER, tu fais moins de littérature pour elle-même et plus de langue en situation : comprendre un article, suivre une réunion, écrire un mail clair, présenter un sujet sans lire tes notes.
- Tu lis la presse, tu écoutes de l'audio et de la vidéo, tu travailles sur des documents professionnels dans les deux langues ;
- Tu t'entraînes à l'oral et à l'écrit avec des exposés, des débats, des travaux de groupe et des écrits calibrés ;
- Tu prends des repères sur les sociétés anglophones et italiennes pour éviter les contresens ;
- Tu t'outilles pour l'emploi avec du français, de la culture numérique et les premiers codes du monde économique.
Concrètement, tes semaines mêlent cours, TD et travail personnel. La régularité compte plus que les coups d'éclat : un peu de vocabulaire et d'écoute chaque jour vaut mieux qu'une veille d'examen.
L'italien à égalité avec l'anglaisla même exigence dans les deux langues, avec son département et ses assos
Ici, l'italien compte autant que l'anglais. Il a son département d'études italiennes dans une UFR qui réunit une douzaine de départements de langues, de l'anglais au japonais en passant par le basque ou l'arabe.
Tu croises donc des enseignants et des étudiants qui vivent la langue au quotidien. C'est précieux pour progresser vite en prononciation et en fluidité.
- AQU'ITALIA
- English Club
- LEAd the way
Trois associations te concernent directement : AQU'ITALIA fait vivre la culture italienne, l'English Club celle du monde anglophone, et LEAd the way réunit les étudiants de LEA.
- Des conversations, des soirées et des projets entre étudiants pour pratiquer hors cours ;
- Du parrainage, des conseils de L2 et L3 et des retours sur les erreurs fréquentes ;
- Un premier goût du métier avec l'aide à l'orga d'événements, la communication ou de la traduction bénévole encadrée.
Si tu as fait de l'italien au lycée, tu pars avec tes bases. Si ton italien est plus fragile que ton anglais, prévois dès la rentrée un rituel quotidien : un peu d'écoute, une lecture courte, une relecture à voix haute.
Un campus fait pour les languesune UFR dédiée, des bibliothèques et une cité des langues

Bordeaux Montaigne est une université de lettres, langues et sciences humaines. Tu étudies avec des historiens, des littéraires, des linguistes et des communicants.
La L1 dépend de l'UFR Langues et civilisations, avec un accueil dédié et des bibliothèques de lettres et sciences humaines à côté de tes salles. Tu sais où frapper quand tu as une question administrative ou documentaire.
- La CLEFF, la cité des langues étrangères et du français, ouverte à tous, avec des événements et des formations en langues ;
- Le département des langues du monde, avec des cours du soir et des certifications pour garder ou compléter une langue ;
- La mobilité, avec un temps fort Erasmus chaque automne et des contacts avec des universités partenaires pour la suite.
Pense tôt à la mobilité. Un semestre dans un pays anglophone ou italophone en L2 ou L3 change ton accent et ta confiance, et ça compte sur un CV, à condition de le préparer un an à l'avance.
Réussir la L1 : ce que ça demande vraimentdeux langues chaque semaine, un travail régulier, de l'autonomie
La L1 de LEA plaît aux curieux, elle demande de la régularité. Avec deux langues vivantes de front, tu as du vocabulaire, de la grammaire et de l'oral sans pause longue.
- Tu consolides tes bases avec la grammaire, le vocabulaire actif et la compréhension écrite et orale dans les deux langues ;
- Tu prends le rythme universitaire avec des TD préparés, des dossiers rendus à l'heure et des révisions étalées plutôt que bachotées ;
- Tu muscles ton expression avec un français soigné, la prise de parole, le travail en groupe et les outils numériques ;
- Tu prépares la L2 en repérant ta langue la plus fragile pour lui garder un créneau fixe chaque jour.
Les enseignants regardent tes résultats en langues et en français, mais aussi ta constance. Des appréciations qui parlent de curiosité, autonomie et organisation pèsent dans un parcours où personne ne te poussera chaque matin.
- Comparer te plaît : passer d'une langue à l'autre, repérer les faux-amis, jongler entre cultures ;
- Tu ne fuis pas l'oral : parler même avec des fautes, demander une reformulation, suivre tes progrès ;
- Tu vises un métier ouvert sur l'international : commerce, tourisme, traduction, communication, lien avec l'Italie.
Après la L1 viennent la L2 puis la L3, avec un stage et souvent un séjour à l'étranger, puis des masters professionnels. La L1 sert à vérifier une chose simple : aimes-tu travailler deux langues chaque jour.
Ton dossier70 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 38 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,9 | 15,4 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme WALSH | 16 | 13,9 | 10,9 | 4,3 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. BENALI | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. GARNIER | 3 | 11,9 | 8,6 | 3,0 | 13,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante A M. LEFÈVRE | 3 | 12,8 | 8,9 | 3,0 | 14,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme BLANC | 3 | 11,4 | 8,4 | 3,0 | 12,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. CARON | 3 | 12,3 | 9,1 | 3,5 | 14,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Éducation physique et sportive M. FERREIRA | 6 | 12,3 | 9,4 | 3,2 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme ROUX | 1 | 13,3 | 9,1 | 3,4 | 14,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -22 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 470 | 85 | 99 %* | 465 | 5 % |
| 2022 | 337 | 40 | 63 % | 221 | 0 % |
| 2023 | 343 | 40 | 100 % | 329 | 0 % |
| 2024 | 404 | 40 | 99 % | 400 | 3 % |
| 2025 | 366 | 40 | 69 % | 252 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?1 640 € net médian
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?52 % en emploi, plutôt élevé
Diplômés de « Toute licence générale » dans cet établissement · InserSup, 2026_S1.
Et après
Et après Licence
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine24,5 h · langue a : langue et expression en tête
Ta semaine
Environ 24 h 30 de cours par semaine, à peu près ainsi.
- Langue A : langue et expression 5 h 30
- Langue A : civilisation 3 h 30
- Langue B : langue et expression 5 h 30
- Langue B : civilisation 3 h 30
- Droit et économie appliqués 2 h
- Français appliqué et techniques d'expression 1 h 30
- Méthodologie du travail universitaire 1 h 30
- Outils et culture numériques 1 h 30
Grille indicative : à l'université, chaque licence fixe son propre programme. Le volume est celui qu'on mesure sur les maquettes réelles ; la répartition entre les matières est un ordre de grandeur, pas l'emploi du temps d'un établissement précis. Comment on l'établit
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Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Pessac.
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- Licence LEA anglais-italien, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quel est le taux d'accès ?
- 69 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-italien, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : combien de places ?
- 40 places sur Parcoursup en 2025.
- Licence LEA anglais-italien, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : combien de candidats ?
- 366 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- Licence LEA anglais-italien, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 79 % de bacheliers généraux, 18 % de technologiques, 4 % de professionnels.
- Licence LEA anglais-italien, Université Bordeaux Montaigne (Pessac) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 21 % bien, 39 % assez bien, 39 % sans mention.
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