BTS · Calais (62)
BTS Support à l'action managériale, Lycée Sophie Berthelot, Calais
Lycée Sophie Berthelot · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS SAM de Berthelot à Calais : devenir le bras droit d'un manager
En deux ans, dans un lycée public de Calais, tu apprends le métier d'assistante ou d'assistant de manager : organiser, suivre des dossiers, gérer des projets et travailler en deux langues étrangères. La formation compte 35 places en voie scolaire et recrute presque uniquement dans l'académie. C'est un BTS en petits effectifs, pour les élèves organisés qui aiment rendre service et communiquer.
- assistant de manager en 2 ans
- 2 langues + une 3e en option
- tous les bacs dans la même classe
- recrutement très local
- 4 BTS dans le même lycée
Ce que tu apprends à faireagenda, réunions, dossiers RH, projets et accueil en langues étrangères
Un manager perd un temps fou à gérer seul son agenda, ses réunions, ses déplacements et ses dossiers. Ton rôle, c'est de lui rendre ce temps. En BTS Support à l'action managériale, tu apprends à préparer ses décisions et à suivre leur mise en oeuvre, pas juste à taper du courrier.
- Agenda et déplacements
- Réunions et comptes rendus
- Dossiers RH
- Suivi de projet
- Accueil et relation client
- Communication multilingue
Tu apprends à organiser une réunion de A à Z, accueillir un nouveau salarié, suivre des congés ou des candidatures, mettre à jour un planning d'équipe et relancer les retardataires. Tu travailles sur des cas d'entreprise réalistes, souvent en équipe, avec des outils bureautiques et collaboratifs.
Les langues prennent une vraie place dans ce diplôme. Tu étudies deux langues vivantes étrangères pendant les deux ans, avec une troisième en option. Le but est simple : savoir accueillir, téléphoner, écrire un mail pro et participer à une visio dans une autre langue.
- trier, classer, diffuser et archiver l'information sans rien perdre
- gérer le temps des autres : prioriser, anticiper les conflits d'agenda, rappeler les échéances
- garder le contact avec les collègues, les clients, les fournisseurs et les partenaires étrangers
- suivre des projets simples : planning, budget de base, avancement des tâches
Comment tu travailles pendant deux ansdes ateliers sur cas réels, du travail en équipe et des projets à présenter
Le coeur de la formation, ce sont des ateliers de professionnalisation : on te confie une situation d'entreprise et tu la traites comme en poste, seul ou en groupe.
- point de départ : une désorganisation, un projet en retard, un événement à préparer
- tu proposes une méthode avec planning, répartition des tâches et outils de suivi
- tu prépares les documents : tableaux, notes, supports de réunion, messages en français et en langue étrangère
- tu présentes ton travail à l'oral, comme devant un manager
Tu avances bien parce que les groupes sont petits et que les enseignants te voient travailler. Leurs retours portent sur du précis : ta rigueur, ta rédaction, ton aisance à l'oral et le respect des délais.
À côté des ateliers, tu suis de la culture générale, de la culture économique, juridique et managériale et des langues. Ça te sert à comprendre une fiche de paie, un contrat de travail simple, un budget ou une note juridique, et à écrire sans faute.
- rédiger des mails, des notes et des comptes rendus clairs et sans faute
- prendre la parole : accueillir, animer un point rapide, présenter un dossier
- utiliser tableurs et outils collaboratifs : plannings partagés, suivis et tableaux de bord simples
Est-ce que c'est pour toiorganisé, à l'aise en rédaction et en langues, motivé par le travail d'équipe
La classe mélange des bacheliers généraux, technologiques et professionnels. Tu n'as pas besoin d'être la meilleure ou le meilleur en maths. Ce qui compte, c'est d'aimer organiser et écrire, et d'aimer parler avec des gens, y compris en langue étrangère.
- tu es la personne sur qui on compte pour organiser un voyage, une fête ou un planning
- tu rédiges plutôt facilement et tu fais attention aux fautes
- les langues ne te rebutent pas, même si tu n'es pas bilingue
- tu préfères le travail utile et concret
La commission regarde d'abord tes résultats en français, en économie droit et en enseignement général, puis tes notes en langues. Elle lit aussi tes appréciations : investissement, autonomie, méthode de travail. Ta motivation pour ce métier précis compte dans la décision.
- 100 %des admis viennent de la même académie
- 78 %des admis sont des néobacheliers
- 24 %des admis sont boursiers
Le recrutement est très local, avec des admis venus presque tous de l'académie. Les boursiers y ont leur place. Pour te démarquer, montre ta curiosité pour le travail d'assistanat : stage, job d'accueil, aide à l'organisation d'événements ou engagement dans une association.
Le BTS SAM dans le lycée Berthelotquatre BTS tertiaires au même endroit, en voie scolaire
Le lycée Sophie Berthelot propose quatre BTS tertiaires au même endroit : SAM, banque, négociation et digitalisation de la relation client, et tourisme. Tu croises donc d'autres étudiants qui visent les mêmes emplois de bureau, de commerce et de service.
Cette fiche concerne la version scolaire du BTS SAM. Le lycée propose aussi ce diplôme en apprentissage. Réfléchis avant de candidater : en scolaire, tu gardes un rythme d'étudiant avec des périodes en entreprise, tandis qu'en apprentissage tu alternes entre cours et employeur toute l'année.
- choisis la voie scolaire si tu veux d'abord consolider tes bases en cours
- l'apprentissage te va mieux si tu veux travailler chaque semaine en entreprise et être rémunéré
- dans les deux cas, tu prépares le même BTS SAM
Ton dossier67 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 25 % | 11 % | 51 % |
| SES + LLCER | 14 % | 3 % | 49 % |
| Mathématiques + SES | 12 % | 7 % | 46 % |
| SVT + SES | 7 % | — | 45 % |
| SES + HLP | 6 % | — | 46 % |
| HGGSP + LLCER | 5 % | 1 % | 59 % |
| HGGSP + HLP | 4 % | — | 52 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 4 % | 20 % | 38 % |
Chiffres pour toutes les formations « Support à l'action managériale » de France, bac 2025, sur 3 351 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 32 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES M. ORTEGA | 16 | 11,8 | 8,2 | 3,0 | 13,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité HGGSP Mme BENALI | 16 | 11,8 | 9,1 | 4,0 | 13,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Histoire-Géographie M. MARCHAND | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme WALSH | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. ROUX | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique Mme FERREIRA | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive M. BLANC | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 11,2 | 8,6 | 3,4 | 12,0 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,4 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Depuis 2021Vœux -52 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 454 | 35 | 20 %* | 86 | 5 % |
| 2022 | 312 | 35 | 66 % | 92 | 13 % |
| 2023 | 174 | 35 | 76 % | 60 | 0 % |
| 2024 | 190 | 35 | 72 % | 84 | 0 % |
| 2025 | 220 | 35 | 71 % | 114 | 8 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?70 % en emploi, plutôt élevé · 30 % poursuivent
Diplômés de « support a l'action manageriale » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après69 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · ateliers de professionnalisation et de culture économique, juridique et managériale appliquée en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Ateliers de professionnalisation et de culture économique, juridique et managériale appliquée 6 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère A 3 h
- Langue vivante étrangère B 3 h
- Langue vivante étrangère C 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Calaisstudio autour de 270 € par mois
Vivre à Calais
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Calais.
- Résidence Gambetta · 0,7 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 38364
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38364
- Domaines
- gestion des entreprises, comptabilité/secrétariat
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS SAM, Lycée Sophie Berthelot (Calais) : quel est le taux d'accès ?
- 71 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS SAM, Lycée Sophie Berthelot (Calais) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS SAM, Lycée Sophie Berthelot (Calais) : combien de candidats ?
- 220 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS SAM, Lycée Sophie Berthelot (Calais) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 40 % de bacheliers généraux, 36 % de technologiques, 24 % de professionnels.
- BTS SAM, Lycée Sophie Berthelot (Calais) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 8 % mention très bien, 4 % bien, 16 % assez bien, 72 % sans mention.
- BTS SAM, Lycée Sophie Berthelot (Calais) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 70 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS SAM ailleurs239 en France · le plus proche à 29 km
- BTS SAM · Lycée Mariette, Boulogne-sur-Mer
- BTS SAM · Lycée du Noordover, Grande-Synthe
- BTS SAM · Lycée Alexandre Ribot, Saint-Omer
- BTS SAM · Lycée Anatole France, Lillers
- BTS SAM · CFA Lycée Louis Blaringhem, Béthune
- BTS SAM · Institut Saint-Vincent-de-Paul, Loos
- BTS SAM · Lycée Condorcet, Lens
- BTS SAM · Lycée Notre-Dame d'Annay, Lille
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 84 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (71 %).
Aussi dans cet établissement7 autres formations
Dans le même domaine à Calaisgestion des entreprises, comptabilité
- BTS MCO · Lycée Pierre de Coubertin, Calais
- BTS Comptabilité et gestion · Lycée Pierre de Coubertin, Calais
- BTS Gestion de la PME en apprentissage · Lycée Saint-Pierre, Calais
- BTS Gestion de la PME en apprentissage · LAHO Calais, Coquelles
- BTS MCO en apprentissage · Lycée Saint-Pierre, Calais
- BTS MCO en apprentissage · LAHO Calais, Coquelles
- BTS SAM en apprentissage · Lycée Sophie Berthelot, Calais
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.