BTS · Montpellier (34)
BTS Prothésiste dentaire en apprentissage, Lycée Jean Mermoz, Montpellier
Lycée Jean Mermoz · public · en apprentissage · 2 ans
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Présentation
Le BTS Prothésiste dentaire en apprentissage à Mermoz : un poste en labo avant une place
Au lycée Jean Mermoz, le BTS Prothésiste dentaire se prépare en apprentissage, en deux ans. Il prolonge le bac pro prothèse dentaire : tu fabriques des prothèses commandées par des dentistes, dans un laboratoire, tout en préparant un diplôme d'État. Ici, la règle est simple : sans contrat signé avec un employeur, pas de rentrée.
- réservé au bac pro prothèse dentaire
- le contrat avec un labo décide
- 2 ans entre labo et lycée
- aucun frais, pris en charge par l'employeur
- minutie et sens des formes
Un BTS où c'est l'employeur qui te choisit5 places, des centaines de demandes : sans contrat signé, pas de rentrée
La commission regarde ton dossier, avec 30 % pour les résultats et 30 % pour la motivation, mais c'est la signature qui fait l'admission. Tant que tu n'as pas signé avec un laboratoire ou une entreprise de prothèse, tu restes noté « en recherche de contrat ».
- 5places ouvertes en apprentissage à Mermoz
- 749candidats sur ce vœu en 2025
- 1propositions envoyées sans contrat
- 748candidats restés en recherche de contrat
- Fais ton vœu sur Parcoursup pour le BTS en apprentissage de Mermoz.
- Démarche les laboratoires de prothèses autour de chez toi, avec CV, photos de tes travaux et convention.
- Passe un essai ou un entretien au laboratoire, souvent à l'atelier.
- Signe le contrat d'apprentissage : ta place au lycée est alors validée.
Ne t'y prends pas au printemps. Les labos qui prennent des apprentis regardent d'abord ton geste à l'établi, avant ta lettre de motivation. Un stage de troisième ou de bac pro dans le même labo vaut souvent mieux qu'un dossier parfait.
Ce que tu fabriques vraimentcouronnes, bridges, appareils : des pièces sur mesure au dixième de millimètre
Le prothésiste ne voit presque jamais le patient. Il travaille sur prescription du dentiste, à partir d'empreintes, de photos et de modèles. Tu recrées la forme, la teinte et l'emboîtement exact d'une dent qui doit passer inaperçue et supporter la mastication pendant des années.
- Couronnes
- Bridges
- Appareils amovibles
- Gouttières
- Modèles numériques 3D
- Sculpter et ajuster la cire, la résine ou la céramique au dixième de millimètre ;
- Préparer les modèles : couler, tailler les moignons, monter en articulateur pour reproduire la mâchoire ;
- Dessiner sur logiciel puis contrôler l'usinage ou l'impression de la pièce ;
- Finir à la main : polir, maquiller la teinte, vérifier le contact avec les dents voisines.
En deux ans, le numérique prend de plus en plus de place, mais il ne remplace pas l'œil. Un scan 3D mal interprété donne une prothèse qui blesse. La formation exige donc déjà des pré-requis en prothèse : tu sais déjà tenir un instrument, tu y apprends à livrer un dispositif médical.
Salarié au labo, élève au lycée pendant deux anssalarié au labo, étudiant au lycée : tu apprends en produisant
Pendant deux ans, tu alternes entre le centre de formation et l'entreprise. Au lycée, tu prends le temps de comprendre ; au labo, tu produis. Tu y tiens un poste comme les autres salariés, avec des délais et des retours du dentiste quand la pièce ne va pas.
- tu es salarié : les frais de formation restent à la charge de l'employeur ;
- tu dois la même rigueur qu'un employé : horaires, hygiène, traçabilité des dispositifs ;
- tu avances plus vite qu'en scolaire, parce que tu revois au lycée ce que tu as raté au labo, et l'inverse.
- Garde un carnet de tes cas : type de prothèse, matériau, problème rencontré, correction apportée.
- Photographie tes finitions, avec l'accord du patron, pour suivre tes progrès.
- Note les mots du labo : teintes, articulateur, moignon, CFAO. C'est ton vocabulaire d'embauche.
Le revers, c'est le rythme. Quand le labo a un rush de couronnes avant un pont, tu restes concentré assis et les yeux fixés pendant des heures. Les semaines en entreprise fatiguent autrement que les semaines de cours.
Est-ce fait pour toi ?bac pro du domaine, goût du geste précis, zéro allergie au contrôle
La fiche officielle attend des candidats issus du bac pro prothèse dentaire, avec des notes solides dans le domaine professionnel. Si tu viens d'un bac général ou technologique sans pratique d'atelier, tu n'as pas les gestes de base et les labos le voient dès l'essai.
- Tu aimes le travail précis et tu restes calme quand il faut recommencer une finition.
- Tu as une bonne vue de près et un sens des volumes, des teintes et de la symétrie.
- Les remarques de tes profs d'atelier parlent de méthode et de comportement autant que de notes.
- L'idée de passer tes journées en blouse, entre paillasse et écran, te plaît.
Ce sera plus dur si tu cherches le contact avec les patients, si tu veux fuir la posture assise ou si tu détestes qu'on contrôle ton travail au micron. En prothèse, le dentiste renvoie ce qui ne s'adapte pas, et c'est normal.
- Quels types de prothèses je fabriquerai : fixe, amovible, CFAO ?
- Qui sera mon maître d'apprentissage et depuis quand il forme ?
- Combien d'apprentis du labo ont eu le BTS ces dernières années ?
- Quelles semaines je suis au labo pendant les pics d'activité ?
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 31 % | 20 % | 66 % |
| Physique-chimie + SVT | 31 % | 8 % | 63 % |
| Mathématiques + SVT | 13 % | 4 % | 45 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 29 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 39 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + LLCER | 2 % | — | 30 % |
| SES + LLCER | 1 % | 3 % | 26 % |
Chiffres pour l'ensemble « PASS, Licence L.AS », bac 2025, sur 169 314 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 938 € en France
Et après
Et après Etudes de santé
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Ta semaine31,5 h · sciences en tête
Ta semaine
Environ 31 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.
- Sciences 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante 2 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Montpellierstudio autour de 360 € par mois
Vivre à Montpellier
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montpellier.
Le diplômebac + 2 · RNCP 37376
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37376
- Domaines
- santé, social, sport/paramédical
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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