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BTS · Perpignan (66)

BTS Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image en apprentissage, Lycée Pablo Picasso, Perpignan

Lycée Pablo Picasso · public · en apprentissage

2 091 €salaire repère (national)
35 hde cours par semaine
70 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS image en apprentissage à Perpignan : deux ans derrière la caméra

Tu veux être celle ou celui qui cadre, qui place la lumière, qui rend un plan lisible et beau ? L'option image du BTS métiers de l'audiovisuel t'apprend ce métier de cadreur. Au lycée Pablo Picasso, tu la prépares en apprentissage : une partie du temps au lycée, une partie en entreprise, avec un salaire d'apprenti et deux ans de plateaux réels.

  • option image : cadre et lumière
  • apprenti en vraie entreprise
  • plateaux en petite équipe
  • tourner en extérieur toute l'année
  • fictions, documentaires, télévision
L'option image, concrètement : cadrer, éclairer, donner du senspas une école de cinéma généraliste : un métier technique de l'image
Illustration : dans un petit studio sombre, un étudiant règle une boîte à lumière pour éclairer le visage d'un camarade assis, pendant qu'un troisième cadre avec un appareil sur trépied.
Règle la lumière sur un visage : le geste de base de l'option image.

En option image, pas de scénario ni de montage au programme. Tu apprends à fabriquer l'image : choisir ton cadre, placer la caméra, régler l'exposition et la netteté, éclairer un visage, suivre un mouvement sans le lâcher.

  • Cadrer
  • Éclairer
  • Régler la caméra
  • Choisir l'optique
  • Suivre l'étalonnage

C'est un métier manuel et artistique à la fois. Tu portes, tu branches, tu mesures, tu refais la prise. Et tu choisis : plan serré ou large, lumière dure ou douce, travelling ou plan fixe.

Pendant deux ans, tu répètes les mêmes gestes :

  • préparer la caméra : batterie, carte, optique, balance des blancs, formats d'enregistrement ;
  • choisir une focale et une ouverture selon l'effet voulu et la lumière disponible ;
  • placer un ou deux projecteurs pour modeler un visage sans écraser le décor ;
  • contrôler sur le moniteur : netteté, exposition, cadre, raccords entre les plans ;
  • parler plateau : annoncer que tu es prêt, écouter le son, recommencer proprement.

Tu travailles aussi ta culture de l'image : lire un plan, comprendre pourquoi telle série cadre comme ça, comparer deux étalonnages. C'est ça qui fait la différence entre exécuter et se voir confier des choix.

Apprenti cadreur : le lycée pour t'entraîner, l'entreprise pour tournerdeux lieux, deux rythmes, et un employeur à trouver avant la rentrée
Illustration : sur un plateau de tournage, un jeune apprenti cadre derrière une caméra sur trépied pendant que son tuteur règle l'objectif, avec comédiens et moniteur de contrôle.
Sur un plateau, tu cadres pendant que ton tuteur vérifie l'objectif.

En apprentissage, tu es salarié d'une entreprise qui te forme. Au lycée, tu t'entraînes sans pression, tu revois tes plans, tu comprends la technique. En entreprise, tu tournes en conditions réelles, avec de vrais horaires de tournage et des clients qui attendent le résultat.

  1. Dès le printemps, tu cherches un employeur : télévision locale, prestataire vidéo, société de production, service audiovisuel d'une collectivité ou d'une entreprise.
  2. Tu signes un contrat d'apprentissage : sans lui, pas de rentrée, même avec un bon dossier scolaire.
  3. Ensuite tu alternes entre les semaines au lycée Pablo Picasso et les semaines en entreprise, pendant deux ans.
  4. En entreprise, tu progresses par étapes : d'abord assister et préparer, puis cadrer des plans simples, puis prendre des responsabilités sur des tournages complets.

Attends-toi à des rythmes de tournage, pas à des horaires de bureau : tôt le matin pour attraper la lumière, tard le soir pour un spectacle, parfois le week-end. En échange, tu accumules à 20 ans des images à montrer, un carnet d'adresses et des réflexes que les cours seuls ne donnent pas.

Ton tuteur en entreprise est décisif. C'est lui qui te confie du matériel, te corrige et te présente aux équipes. Pour bien le choisir, vérifie :

  • s'il tourne régulièrement, pour que tu pratiques chaque semaine et pas seulement en renfort ;
  • s'il te laisse passer petit à petit du rôle d'assistant vers la caméra ;
  • si tu y croises plusieurs métiers : cadreurs, preneurs de son, monteurs, étalonneurs ;
  • si tu peux en rapporter des extraits pour ton book, avec l'accord des clients.
C'est pour toi si tu filmes déjà et si tu aimes le plateaugoût de l'image, sens technique, esprit d'équipe et disponibilité

Le profil qui réussit ici a déjà une pratique, même modeste : courts-métrages avec des amis, captations d'association, clips, photos travaillées. Pas besoin de matériel coûteux : un téléphone et un logiciel gratuit suffisent à prouver que tu regardes les plans et que tu recommences jusqu'au bon.

  • Tu aimes le travail en équipe : sur un plateau, on n'est jamais seul, et un retard ou un câble oublié bloque tout le monde.
  • La technique ne te rebute pas : optiques, capteurs, températures de couleur, signaux, tu aimes comprendre comment ça marche.
  • Tu acceptes les contraintes du tournage : porter, attendre, répéter, tourner quand la lumière est bonne et pas quand ça t'arrange.
  • Tu restes régulier : rendre à l'heure, soigner le son même quand tu vises l'image, noter tes réglages.

Pour te préparer dès maintenant, va au plus simple :

  1. Tourne trois formats courts : une interview bien éclairée, une scène d'extérieur avec un mouvement de caméra, un plan séquence sans coupe.
  2. Montre ton raisonnement : pour chaque vidéo, note en trois lignes ton intention de cadre et de lumière.
  3. Cherche tôt ton employeur : prépare une liste d'une vingtaine de structures autour de Perpignan et en Occitanie, appelle, propose un essai d'une journée.
  4. Écris une lettre directe : ce que tu as déjà filmé, pourquoi l'image plutôt que le son ou le montage, ce que tu veux apprendre en entreprise.
L'option image au lycée Pablo Picassoun lycée public à Perpignan, et la lumière du Sud comme studio
Illustration : dans une rue ensoleillée aux façades ocre, une étudiante filme caméra à l'épaule sur stabilisateur pendant que sa camarade contrôle l'image au moniteur.
À Perpignan, tu peux tourner en extérieur presque toute l'année.

Le lycée Pablo Picasso est un lycée public de Perpignan où cohabitent plusieurs BTS, dont des BTS techniques. Tu y croises donc des étudiants qui bricolent, câblent et réparent : une bonne habitude quand ton outil de travail est une caméra fragile et coûteuse.

Perpignan est un atout pour cette option : lumière forte, extérieurs accessibles, festivals et tournages dans la région. Tu peux tourner dehors sur une grande partie de l'année, ce qui est précieux pour apprendre la lumière naturelle.

Aux portes ouvertes ou au premier contact avec une entreprise, pose ces questions :

  • le calendrier d'alternance précis entre le lycée et l'entreprise ;
  • le matériel que tu manipules au lycée : caméras, optiques, projecteurs, stabilisateurs ;
  • comment se passent les projets communs avec les autres options ou les autres BTS ;
  • quels types d'entreprises accueillent les apprentis et ce qu'elles leur confient la première année.
Ton dossierSES + HGGSP chez 18 % des candidats

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
80 %Savoir-être
20 %Motivation
La paire de spécialités qui entre le plus
SES + HGGSP
18 %
des candidats en BTS Service ont cette paire
34 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP18 %11 %34 %
Mathématiques + SES12 %7 %38 %
SES + LLCER12 %3 %37 %
Mathématiques + Physique-chimie7 %20 %35 %
SVT + SES6 %—30 %
Mathématiques + SVT6 %4 %31 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %31 %
HGGSP + LLCER4 %1 %37 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Service », bac 2025, sur 155 066 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

16
places ouvertes
569
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?70 % en emploi, plutôt élevé · 32 % poursuivent
32 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
70 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après70 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

70 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 62 % dès six mois.
32 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle
Métiers visésCadreur

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine35 h · technologie des équipements et supports / physique appliquée en tête

Ta semaine

Environ 35 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 10 semaines de stage sur la formation.

  • Technologie des équipements et supports / Physique appliquée 12 h
  • Technique et mise en oeuvre 11 h
  • Culture audiovisuelle et artistique 8 h
  • Anglais 2 h
  • Technologie des équipements et supports / Physique appliquée12 h
  • Technique et mise en oeuvre11 h
  • Culture audiovisuelle et artistique8 h
  • Anglais2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 36 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Perpignanstudio autour de 275 € par mois

Vivre à Perpignan

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Perpignan.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 275 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,6 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 225 € à 335 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
18e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 9 789 étudiants, 8 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 43 % des villes où l'on peut étudier.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant

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