Connexion
Deux employés masculins organisant les produits dans une épicerie accueillante.
Photo Kampus Production · Pexels
Logo de Lycée polyvalent Antoine Bourdelle (Montauban - 82)

BTS · Montauban (82)

BTS Management Commercial Opérationnel, Lycée Antoine Bourdelle, Montauban

Lycée polyvalent Antoine Bourdelle · public · sélectif · 2 ans

très sélective · 36 % d'accès
36 %de candidats admis
35places
2 592 €salaire repère (national)
28 hde cours par semaine
77 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS MCO de Bourdelle : vendre, gérer et manager à Montauban

Au lycée Bourdelle, le BTS Management Commercial Opérationnel te prépare en deux ans à faire tourner un magasin : conseiller, vendre, gérer un rayon et animer une petite équipe. Tu t'entraînes en classe avec des ventes jouées, puis pour de vrai en stage. La promo, ce sont surtout des bacs pros et technos venus d'Occitanie, tout juste sortis de terminale.

  • fait pour toi si tu aimes le terrain
  • 97 % de la même académie
  • moyennes brutes et attitude
  • ventes jouées puis stages
  • voie scolaire au lycée public
Une classe faite pour les profils terrainsurtout des bacs pros et technos de l'académie, tout juste sortis de terminale
Schéma du parcours : bacs pros, technos et généraux d'Occitanie entrent en BTS MCO à Bourdelle, deux ans en voie scolaire avec stages, puis emploi direct ou poursuite vers BUT, bachelor, licence ou école de commerce.
Le parcours du BTS MCO à Bourdelle : qui entre, les deux ans, puis l'emploi ou la poursuite.

Tu n'as pas besoin d'être premier de la classe pour réussir ici. Ce qui compte, c'est d'aimer le contact, de tenir le rythme du magasin et de progresser à l'oral comme à l'écrit.

  • 97 %des admis viennent de la même académie
  • 94 %sont des néobacheliers sortis de terminale
  • 55 %des admis viennent d'un bac pro
  • 33 %des admis viennent d'un bac techno
  • 12 %des admis viennent d'un bac général

La promo ressemble à une terminale qui passerait dans le supérieur. Presque tous viennent d'Occitanie et sortent directement de terminale, sans césure. Tu ne te perds pas dans un amphi de deux cents.

  • Accueillir, écouter, reformuler, proposer sans forcer : parler à des inconnus ne te fait pas peur.
  • Un rayon à refaire, une promo à installer, un client pressé : tu préfères agir que théoriser.
  • Marges, stocks, objectifs à suivre chaque semaine, même sans être matheux.
  • Présence en cours, travail en équipe, assiduité : c'est ce cadre-là qui fait la différence ici.

En bac pro, tu ne pars pas de loin. 55 % des admis viennent d'un bac pro, 33 % des admis viennent d'un bac techno et 12 % des admis viennent d'un bac général. Ton bac d'origine ne te bloque pas si tes notes utiles et ton attitude suivent.

En revanche, oublie ce BTS si tu détestes parler à des inconnus, si travailler le samedi te crispe, ou si manager te semble autoritaire. Viens aux portes ouvertes, regarde une simulation, parle aux étudiants, puis décide.

Dernier point concret : l'assiduité compte autant que les notes. Arriver à l'heure, prévenir quand tu es absent, rendre ton travail à temps, c'est déjà tenir un poste. Tes appréciations de terminale le racontent mieux qu'une lettre.

Ce que tu apprends à faire : vendre, gérer, managertrois blocs de compétences, toujours sur des cas de magasin
Un stagiaire en tablier range des produits dans un rayon pendant que le responsable lui montre l'étagère du haut.
En stage, tu apprends le rayon comme ici : réassort, facing et conseils.

Le métier se résume vite : rendre un point de vente efficace et agréable. Tu apprends à attirer, à conseiller sans forcer, à fidéliser, puis à vérifier que ça rapporte, avec une petite équipe à organiser.

  • Accueillir et conseiller
  • Vendre et fidéliser
  • Gérer stocks et prix
  • Suivre les ventes
  • Animer une équipe

Côté client, tu travailles l'écoute : poser deux questions avant de proposer, reformuler, traiter une objection, conclure proprement. Côté rayon, tu travailles l'œil : repérer une rupture, refaire un facing, installer une tête de gondole qui donne envie.

  • Conseiller un client hésitant : poser les bonnes questions, proposer deux ou trois solutions, laisser choisir.
  • Tenir un rayon : vérifier les stocks, refaire le facing, mettre en avant la promo de la semaine.
  • Animer une petite équipe : répartir les tâches du matin, briefer en cinq minutes, contrôler sans braquer.

Côté chiffres, tu prends l'habitude de suivre : ventes du jour, panier moyen, démarque, marge. Tu reviens dessus chaque semaine. Un responsable qui ne suit pas ses chiffres subit sa semaine.

Avec l'équipe, tu découvres le management de proximité : briefer en cinq minutes, répartir les tâches, recadrer sans humilier. C'est souvent en stage que ça devient concret, quand tu dois faire faire à des salariés plus âgés.

Tu touches aussi au commerce en ligne : clic and collect, avis clients, réseaux du magasin. Le client passe du téléphone au rayon sans s'en rendre compte. Tu apprends à suivre ce parcours sans le perdre en route.

Comment on apprend : en jouant la vente pour de vraisimulations, jeux de rôle et présentations devant jury
Deux étudiants jouent une vente devant un comptoir pendant que leurs camarades et un enseignant prennent des notes.
En classe, tu t'entraînes à vendre comme en vrai, puis on débriefe.

Ici, tu apprends en faisant. La scène typique tient en trois temps : tu prépares en petit groupe, tu joues devant la classe, tu corriges avec le prof. Puis tu recommences, un peu meilleur.

  1. D'abord, tu prépares en petit groupe : produit, prix, objections probables, argumentaire en quelques points.
  2. Ensuite, tu joues la scène derrière un comptoir, comme en magasin, avec le temps compté.
  3. Puis tu écoutes le retour du prof et des camarades, notes à l'appui, et tu rejoues.
  4. Enfin, tu transfères en stage : même méthode, mais avec de vrais clients et de vrais objectifs.

Même esprit pour la gestion : tu pars d'un cas de magasin, avec des ventes, des stocks, un planning. Tu calcules, tu proposes, puis tu présentes à l'oral comme devant un chef de rayon. On juge le fond, mais aussi la clarté.

Une étudiante présente son plan d'action devant deux enseignants, l'un avec un ordinateur, l'autre avec des graphiques.
Tu présentes ton plan d'action et tu défends tes chiffres devant jury.

Le groupe joue beaucoup. Tu as besoin des autres pour t'entraîner, et ils ont besoin de toi pour jouer le client exigeant ou distrait. Les promos qui jouent le jeu progressent vite, celles qui se cachent stagnent.

Les stages font le lien. Tu reviens avec des exemples vrais, des erreurs, des questions précises. Les cours d'après prennent un autre sens, parce que tu as vu le rayon un samedi après-midi.

Ton dossier, lu sans détour : moyennes brutes et attitudece que la commission regarde vraiment, matière par matière

La commission de Bourdelle explique sa méthode sans détour. Elle classe à partir des moyennes brutes de tes bulletins, lit toutes les appréciations de terminale, puis vérifie la cohérence de ton projet. Ça fait trois temps, sans bonus caché.

  • Tes notes dans les matières utiles : économie, droit, management, sciences de gestion, commerce, anglais. Ce sont les moyennes brutes de tes bulletins qui comptent, sans recalcul avec la moyenne de la classe ni ton rang.
  • Ton attitude en terminale : assiduité, comportement, quantité et qualité de travail. Chaque prof de terminale est lu, avec ta fiche Avenir. Chaque appréciation peut faire monter ou baisser ta note d'attitude.
  • Ton projet : connais-tu les débouchés du BTS, vise-tu un emploi direct ou une poursuite d'études, ton parcours est-il logique. Un texte simple et précis vaut mieux qu'un discours appris.

Deux détails à retenir : la commission ne corrige pas tes notes avec la moyenne de la classe ni avec ton rang. Un 13 reste un 13, partout. Et chaque appréciation de terminale peut faire monter ou baisser ta note d'attitude.

  1. Relis tes appréciations de première et de terminale : parlent-elles d'effort, de sérieux, de participation.
  2. Écris un projet concret : quel rayon, quel type de magasin, emploi direct ou études après.
  3. Demande un avis à un prof de gestion ou d'éco : ton dossier est-il crédible pour vendre et gérer.

Pour ton projet, reste concret. Dis quel type de magasin t'attire, si tu vises l'emploi direct ou une poursuite d'études, et quelles compétences tu veux y développer. Un paragraphe précis vaut mieux qu'une page de formules.

Bon à savoir : environ un admis sur cinq est boursier. Tu trouveras des camarades qui vivent avec un budget serré, comme toi peut-être. Parles-en tôt avec le CROUS si tu viens de loin.

Le lycée Bourdelle, un polyvalent public à Montaubanquelques lignes, pas plus : l'essentiel est la classe

Bourdelle est un lycée public, avec des lycéens, des BTS et une prépa dans les mêmes murs. Tu y gardes un cadre scolaire : classe fixe, emploi du temps connu, vacances scolaires. Tu restes élève, avec des stages en entreprise.

L'ambiance doit beaucoup au recrutement local. Beaucoup découvrent le supérieur sans quitter leur région, parfois en restant chez leurs parents. On s'entraide vite et on travaille en petits groupes.

  • Pose des questions aux étudiants aux portes ouvertes : ambiance de promo, charge de travail, lieux de stage autour de Montauban.
  • Compare avec un BTS en alternance si tu veux déjà un salaire : ici, ce sont des stages, pas un contrat de travail.
  • Prévois ton logement si tu viens de loin : la plupart des admis sont du secteur, les places en résidence sont limitées.

Si tu veux un salaire dès la première année, compare avec un BTS en alternance autour de Montauban et Toulouse. Si tu préfères apprendre d'abord en classe avant d'être salarié, la voie scolaire de Bourdelle te laisse ce temps.

Ton dossier60 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Résultats scolaires
30 %Savoir-être
10 %Motivation
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
23 %
des candidats en Management Commercial Opérationnel ont cette paire
39 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP23 %11 %39 %
Mathématiques + SES16 %7 %38 %
SES + LLCER15 %3 %38 %
SVT + SES6 %—34 %
Mathématiques + Physique-chimie5 %20 %32 %
Mathématiques + SVT5 %4 %30 %
SES + HLP4 %—32 %
HGGSP + LLCER4 %1 %37 %

Chiffres pour toutes les formations « Management Commercial Opérationnel » de France, bac 2025, sur 17 005 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 35 admis de 2025.

Avec ce bulletin
47 %Vœu atteignablecertitude faible
LYCÉE POLYVALENT ANTOINE BOURDELLE
Montauban · 0820021C
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Jules
Né(e) le15/02/2007
ClasseTG5 · 32 élèves
Professeur principalM. GARNIER
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
M. BENALI
1613,911,15,015,4Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Spécialité HGGSP
M. GARNIER
1613,910,14,715,2Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Philosophie
Mme FERREIRA
810,48,03,012,0Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Histoire-Géographie
Mme NGUYEN
311,98,13,013,5Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
Mme BLANC
312,810,23,313,5Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Langue vivante B
M. DIALLO
311,48,03,012,6Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Enseignement scientifique
M. HAMON
312,38,63,014,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
Mme MOREL
612,39,23,613,6Bon trimestre, participation à encourager.
Enseignement moral et civique
Mme WALSH
113,39,54,214,1Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,99,7——Au bac : mention assez bien · 51 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Montauban, le 12 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Lycée polyvalent Antoine Bourdelle · 0820021C · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -19 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20218233516 %*80 %
20226173524 %423 %
20237323543 %270 %
20245313537 %290 %
20256683536 %220 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
2 592 €
en France, salaire médian — Diplôme visé niveau bac + 5 grade master
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?77 % en emploi, parmi les plus hauts · 45 % poursuivent
45 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
77 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « management commercial operationnel » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après70 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

70 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 58 % dès six mois.
48 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
84,7 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
BUT · Bachelor en école de commerce · Licence · Master · École de commerce (admissions parallèles) · Classe préparatoire ATS
Métiers visésConseiller de vente et de servicesVendeur/conseilVendeur/conseiller e-commerceChargé de clientèleChargé du service clientMarchandiseurManageur adjointSecond de rayon

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements129ᵉ sur 350 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 129esur 350
    Classement des BTS · Management Commercial Opérationnel (MCO)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine28 h · développement de la relation client et vente conseil en tête

Ta semaine

Environ 28 h de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Développement de la relation client et vente conseil 6 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Gestion opérationnelle 4 h
  • Langue vivante étrangère 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) 2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) 2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) 2 h
  • Développement de la relation client et vente conseil6 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Gestion opérationnelle4 h
  • Langue vivante étrangère3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 (facultatif) en option2 h
  • Entrepreneuriat (facultatif) en option2 h
  • Parcours de professionnalisation à l'étranger (facultatif) en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Montaubanstudio autour de 270 € par mois

Vivre à Montauban

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Montauban.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 270 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,4 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 330 €.
2 041
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 40 % des villes où l'on peut étudier.
Montauban — Canal de Montech - Montauban - Port Canal
Didier Descouens · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38362
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38362
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · commerce, marketing, vente/grande distribution et petits commerces · commerce, marketing, vente/marketing, vente

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.

Tu as fait cette formation ? Note-la

Choisis une note
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS MCO, Lycée Antoine Bourdelle (Montauban) : quel est le taux d'accès ?
36 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS MCO, Lycée Antoine Bourdelle (Montauban) : combien de places ?
35 places sur Parcoursup en 2025.
BTS MCO, Lycée Antoine Bourdelle (Montauban) : combien de candidats ?
668 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS MCO, Lycée Antoine Bourdelle (Montauban) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 33 % de technologiques, 55 % de professionnels.
BTS MCO, Lycée Antoine Bourdelle (Montauban) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 18 % bien, 33 % assez bien, 48 % sans mention.
BTS MCO, Lycée Antoine Bourdelle (Montauban) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
77 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS MCO ailleurs374 en France · le plus proche à 1 km
Plus accessible, près d'ici5 à moins de 60 km, jusqu'à 78 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (36 %).

Aussi dans cet établissement13 autres formations
Dans le même domaine à Montaubangestion des entreprises, comptabilité

Voir la fiche officielle sur Parcoursup

Voir d'autres formations