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Une jeune femme en pull rouge organisant des dossiers sur une étagère dans un bureau.
Photo Andrea Piacquadio · Pexels
Logo de Lycée Victor Schoelcher (Fort-de-France - 972)

BTS · Fort-de-France (972)

BTS Gestion de la PME, Lycée Victor Schœlcher, Fort-de-France

Lycée Victor Schoelcher · public · sélectif · 2 ans

extrêmement sélective · 19 % d'accès
19 %de candidats admis
30places
2 091 €salaire repère (national)
27,5 hde cours par semaine
59 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Gestion de la PME de Schoelcher : devenir le bras droit d'un patron

En deux ans, dans un lycée public de Fort-de-France, tu apprends à faire tourner une petite entreprise avec son dirigeant : clients, fournisseurs, personnel, organisation, trésorerie. Tu passes 12 semaines en stage dans une vraie PME, en France ou à l'étranger. C'est pour toi si tu aimes organiser, calculer et communiquer et prendre vite des responsabilités.

  • collaborateur direct du dirigeant
  • 12 semaines de stage en PME
  • clients, RH, gestion : très polyvalent
  • stage possible à l'étranger
  • lycée public, l'excellence pour tous
Le bras droit du patron, en vraidevis, agenda, paie, trésorerie : tu touches à tout
Une étudiante en stage dans le bureau d'une petite entreprise, au téléphone avec un client en vérifiant une commande à l'écran pendant que le patron lui parle.
En stage, tu gères de vrais clients au téléphone, sous l'œil du patron.

Dans une PME de 5 à 50 salariés, le dirigeant n'a pas un service pour chaque tâche. Il s'appuie sur une personne qui suit tout avec lui. C'est ce poste que le BTS vise : collaborateur direct du chef d'entreprise ou d'un cadre dirigeant.

  • Devis et factures
  • Commandes et règlements
  • Recherche de fournisseurs
  • Agenda et déplacements
  • Contrats et paie
  • Trésorerie
  • Réunions et événements

Côté clients et fournisseurs, tu apprends toute la chaîne : analyser une offre, répondre à un appel d'offres, préparer un devis, un bon de commande, un bon de livraison, une facture. Tu suis les commandes, tu relances les règlements, tu compares les fournisseurs et tu participes à la prospection.

Côté organisation, tu gères l'emploi du temps du dirigeant : agenda, plannings, échéanciers, priorités, déplacements, réunions et événements, y compris à l'étranger. Tu apprends à arbitrer quand tout arrive en même temps.

Côté personnel et chiffres, tu touches aux bases qui font peur au début : droit social pour les contrats, l'embauche, la formation, le recrutement, la durée du travail et la paie, et gestion pour les immobilisations, les amortissements et les flux de trésorerie. Ton rôle, c'est de préparer les décisions du dirigeant.

  • Le matin, tu peux bloquer l'agenda du patron, confirmer un déplacement et préparer une réunion avec l'ordre du jour.
  • L'après-midi, tu passes à un dossier client : vérifier un devis, appeler un fournisseur en retard, pointer une facture impayée.
  • En fin de journée, tu mets à jour un tableau de trésorerie ou un dossier du personnel, et tu signales ce qui doit être tranché.
12 semaines en entreprise : le cœur du BTSdeux stages en PME, dont un à l'étranger si tu veux
Un étudiant au téléphone saisit une commande dans un logiciel de gestion, avec une pile de factures et une calculatrice à côté de lui.
En stage, tu saisis commandes et factures comme un vrai collaborateur.
  • 12 semainesde stage en PME sur les deux ans
  • 6 semainesd'affilée en fin de première année
  • 4 semainesminimum pour le second stage de deuxième année

Tu es sous statut scolaire, mais tu passes un trimestre cumulé en entreprise. Le lycée demande deux périodes en PME, en France ou à l'étranger. C'est là que la polyvalence devient concrète.

  1. En première année, tu apprends les outils : communication, gestion commerciale, gestion du personnel, organisation.
  2. En fin de première année, tu pars 6 semaines d'affilée en entreprise pour observer, aider et prendre un premier dossier.
  3. En deuxième année, tu reviens en cours avec des cas réels, tu approfondis la gestion des ressources et des risques.
  4. En février-mars de deuxième année, tu repars pour le second stage, au moins 4 semaines d'affilée, avec plus d'autonomie.

Choisis bien tes stages : une PME où tu vois le patron de près vaut mieux qu'une grande structure où tu restes au standard. Demande à suivre des dossiers de bout en bout, des devis aux règlements.

  • Tu reviens avec des exemples précis à raconter : un litige fournisseur réglé, un planning sauvé, un tableau de suivi créé.
  • Tu testes ce que tu préfères : relation client, ressources humaines, organisation, gestion.
  • Tu construis ton réseau en Martinique ou ailleurs, utile pour un premier emploi ou une poursuite d'études.
Schéma : deux années de BTS avec deux stages en PME de 6 semaines puis d'au moins 4 semaines, vers un poste de collaborateur du dirigeant dans une PME de 5 à 50 salariés.
Le rythme des deux ans de BTS au lycée Schoelcher, avec ses deux stages en PME, jusqu'au poste visé.
C'est pour toi si tu es organisé et curieux d'entrepriseautonomie, expression, projet : ce que la commission regarde
Une petite classe de jeunes adultes travaille par groupes sur une étude de cas, avec ordinateurs et documents, pendant qu'une formatrice les écoute.
En cours, tu travailles souvent en petits groupes sur des cas d'entreprise.

Pas besoin d'être premier de classe ni d'avoir un bac précis. La commission cherche surtout des élèves capables de travailler en autonomie et de s'organiser, avec un vrai intérêt pour le monde de l'entreprise.

  • Ton projet tient avec un fil conducteur lié à l'entreprise, tu sais dire pourquoi la PME t'attire et ce que tu veux y faire.
  • Côté posture pro, ton CV et ta lettre montrent le respect des consignes, l'autonomie et le sérieux.
  • Tu aimes le travail en groupe, les initiatives et tu es curieux d'entrepreneuriat.
  • Tu écris et tu parles clairement, car tu rédigeras des documents et tu parleras aux clients.

Côté cours, trois points comptent : la maîtrise des calculs de gestion commerciale et financière, la capacité à analyser une situation en maths, et la qualité rédactionnelle en français. Des bases fragiles se rattrapent si tu es régulier.

Pour te démarquer, raconte des faits précis. Toute expérience où tu as organisé quelque chose compte : caisse, accueil, association, événement, aide administrative.

  1. Raconte ton fil conducteur en trois phrases : ce que tu as observé de l'entreprise, ce que tu as fait, ce que tu veux apprendre.
  2. Joins un CV propre et une lettre sans faute, avec un exemple précis d'autonomie ou de travail en équipe.
  3. Prépare une question pour les portes ouvertes : comment sont accompagnés les stages, et quels dossiers ramènent les étudiants.
Étudier à Schoelcher, au centre de Fort-de-Franceun grand lycée public avec des classes postbac
Quatre étudiants autour de tables réunies préparent un événement d'entreprise avec ordinateurs et post-it, une enseignante assise parmi eux.
Tu prépareras des projets concrets en équipe, comme un événement.

Le lycée Victor Schoelcher affiche une devise simple : l'excellence pour tous. C'est un grand lycée public qui réunit voie générale, voie technologique et formations postbac. Tu y croises donc des lycéens et des étudiants d'autres classes que ta classe de BTS.

Au quotidien, tu travailles avec les outils numériques du lycée pour les cours, les notes et la cantine. La vie culturelle compte aussi : club du CDI avec un podcast primé, musique, bourses d'excellence mises en avant. C'est un cadre stimulant si tu aimes participer à la vie du lycée.

  • Tu restes dans un cadre de lycée encadré, avec des classes à taille humaine et des professeurs proches.
  • Tu profites d'un établissement qui a l'habitude des dossiers Parcoursup et des poursuites d'études.
  • Tu vis à Fort-de-France, près des entreprises qui accueilleront tes stages en Martinique.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Méthodes de travail
30 %Motivation
20 %Résultats scolaires
20 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre ici
SES + HGGSP
23 %
des candidats en Gestion de la PME ont cette paire
38 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
SES + HGGSP23 %11 %38 %
Mathématiques + SES19 %7 %41 %
SES + LLCER12 %3 %37 %
SVT + SES6 %—39 %
Mathématiques + Physique-chimie6 %20 %36 %
SES + HLP5 %—39 %
Mathématiques + SVT4 %4 %33 %
HGGSP + HLP3 %—34 %

Chiffres pour toutes les formations « Gestion de la PME » de France, bac 2025, sur 7 556 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 17 admis de 2025.

Avec ce bulletin
48 %Vœu atteignablecertitude très faible
LYCÉE VICTOR SCHOELCHER
Fort-de-France · 9720002V
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Noam
Né(e) le12/10/2007
ClasseTG3 · 30 élèves
Professeur principalMme ROUX
Responsable légalM. et Mme FOURNIER
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité SES
M. ROUX
1613,910,84,515,6Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Spécialité HGGSP
Mme CARON
1613,99,74,315,8Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Philosophie
Mme LEFÈVRE
810,48,03,011,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Histoire-Géographie
M. BENALI
311,98,03,012,7Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Langue vivante A
Mme GARNIER
312,89,33,414,1Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante B
M. NGUYEN
311,48,03,013,2Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement scientifique
M. HAMON
312,39,63,014,2Bon trimestre, participation à encourager.
Éducation physique et sportive
Mme FERREIRA
612,38,53,013,6Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Enseignement moral et civique
M. WALSH
113,39,94,414,8Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Moyenne générale5912,99,5——Au bac : mention assez bien · 75 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 1 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Fort-de-France, le 15 décembre 2025
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Lycée Victor Schoelcher · 9720002V · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +20 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20214033021 %*360 %
20223783045 %680 %
20233433057 %450 %
20243353240 %450 %
20254853019 %166 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?56 % poursuivent
56 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.

Diplômés de « gestion de la pme » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après59 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

59 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 27 % dès six mois.
49 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,4 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Licence générale Gestion des entreprises et organisations · Licence générale Ressources Humaines · Licence professionnelle Assurance Banque Finance · Licence professionnelle Management et gestion des organisations · Licence professionnelle E-commerce et Marketing digital · Bachelor contrôleur de gestion
Métiers visésCollaborateur du chef d'entrepriseGestionnaireResponsable de petites structures

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine27,5 h · gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la pme en tête

Ta semaine

Environ 27 h 30 de cours par semaine, réparties comme ceci.

  • Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME 5 h
  • Atelier de professionnalisation 4 h
  • Culture économique, juridique et managériale 4 h
  • Langue vivante étrangère 4 h
  • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME 4 h
  • Communication 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée 1 h 30
  • Gérer les relations avec les clients et les fournisseurs de la PME5 h
  • Atelier de professionnalisation4 h
  • Culture économique, juridique et managériale4 h
  • Langue vivante étrangère4 h
  • Soutenir le fonctionnement et le développement de la PME4 h
  • Communication3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère 2 en option2 h
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée1 h 30

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Gérer le personnel et contribuer à la GRH

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Fort-de-Francestudio autour de 365 € par mois

Vivre à Fort-de-France

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Fort-de-France.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 365 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 18,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 275 € à 485 €.
6
résidences CROUS à moins de 12 km
  • Internat d excellence · 0,7 km
  • Résidences universitaires de Schoelcher · 2,5 km
  • Résidences universitaires de Schoelcher · 2,5 km
3 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
21e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 3 626 étudiants. Les loyers y sont plus chers que dans 78 % des villes où l'on peut étudier.
Fort-de-France — Fort-de-france-harbor
Scott S Bateman · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38363
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38363
Domaines
gestion des entreprises, comptabilité/administration de l'entreprise · gestion des entreprises, comptabilité/comptabilité · gestion des entreprises, comptabilité/secrétariat

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS Gestion de la PME, Lycée Victor Schœlcher (Fort-de-France) : quel est le taux d'accès ?
19 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS Gestion de la PME, Lycée Victor Schœlcher (Fort-de-France) : combien de places ?
30 places sur Parcoursup en 2025.
BTS Gestion de la PME, Lycée Victor Schœlcher (Fort-de-France) : combien de candidats ?
485 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS Gestion de la PME, Lycée Victor Schœlcher (Fort-de-France) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 12 % de bacheliers généraux, 25 % de technologiques, 62 % de professionnels.
BTS Gestion de la PME, Lycée Victor Schœlcher (Fort-de-France) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 6 % mention très bien, 31 % bien, 38 % assez bien, 25 % sans mention.
BTS Gestion de la PME ailleurs295 en France · le plus proche à 3 km
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (19 %).

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