BTS Economie sociale familiale, IRTS Montpellier

Un technicien en économie sociale familiale travaille dans les logements, les résidences, les centres sociaux et les associations, pour aider les gens à vivre mieux avec ce qu'ils ont.

• Budget et consommation
• Habitat et énergie
• Alimentation et santé
• Numérique quotidien
• Animation collective

En BTS, tu apprends les bases techniques de chaque domaine : lire une facture d'énergie, comprendre un bail, équilibrer des menus avec un petit budget, sécuriser une démarche en ligne. Tout part de situations concrètes.

La technique ne suffit pas. Tu apprends à travailler avec les personnes : les écouter sans juger, poser un diagnostic avec elles, proposer des solutions tenables dans la durée.

• animer un atelier budget pour des parents en centre social ;
• préparer un atelier cuisine équilibré avec des personnes âgées ;
• expliquer des éco-gestes pour faire baisser une facture d'eau ou d'électricité ;
• accompagner une famille dans ses démarches numériques et administratives.

Le cœur du métier, c'est l'animation de groupe autant que le rendez-vous individuel. Tu prépares une séance, testée devant un vrai public, puis débriefée avec tes formateurs. Si tu aimes le contact et voir l'effet de ton aide en quelques semaines, c'est ce métier-là.

À l'inverse, si tu préfères les dossiers individuels au long cours ou l'accompagnement psychologique, ce BTS sera trop pratique pour toi. Ici, on mesure, on cuisine et on bricole pour simuler un budget ou débloquer une démarche.

L'IRTS de Montpellier fait partie de FAIRE-ESS, qui annonce plus de 2 000 étudiants chaque année et plus de 30 formations. Tu es dans un lieu qui ne forme qu'aux métiers de l'humain.

• + de 2 000étudiants chaque année
• + de 30formations proposées
• 90 %de réussite moyenne annoncée

Concrètement, tu croises des étudiants d'autres filières du travail social et tu entends parler de leurs stages, de leurs publics et de leurs méthodes. Tu prends vite le vocabulaire du secteur et tu vois mieux la suite possible après le BTS.

L'école met en avant la participation des personnes accompagnées : ateliers parentalité ouverts aux parents, journées d'étude, projets européens comme Transform'action et CoParticiPA avec l'Espagne et l'Andorre. Tu découvres un travail social qui cherche à faire avec les gens.

• des cours mêlés à des actions professionnelles préparées en groupe ;
• l'habitude de travailler avec des publics variés : familles, jeunes, personnes âgées ;
• une réflexion sur la participation : associer les personnes à chaque étape.

L'association affiche une charte Erasmus+ et des partenariats en Belgique, en Espagne et au Sénégal, avec une attention aux boursiers et aux étudiants en situation de handicap. Si la mobilité t'attire, pose la question dès les portes ouvertes : quelles filières partent vraiment, et en quelle année.

L'agenda de l'école donne le ton : réunions d'information en visio, ateliers parentalité, journées d'étude sur les pratiques sociales. Tu vis dans un lieu où l'on parle stages, emplois et pratiques de terrain toute l'année.

Ce BTS accueille des bacheliers de tous horizons. D'après les critères publiés, ta motivation et ton engagement comptent autant que tes notes. L'école veut voir que tu connais le métier visé et que tu as déjà été au contact des gens.

1. Rencontre un pro : un technicien ou un conseiller en ESF, et raconte ce que tu en as retenu.
2. Viens aux portes ouvertes de l'IRTS : l'école dit qu'elle y est attentive.
3. Montre un engagement : stage, job étudiant, bénévolat, délégation, club, sport, culture.
4. Précise ton projet : pourquoi le travail social, quel public t'attire, et pourquoi ce BTS d'abord.

Tu n'as pas besoin d'avoir déjà tout fait. L'école cherche une capacité à s'investir, de l'autonomie et de l'assiduité, lues dans ta fiche avenir. Des appréciations qui parlent de régularité et de sérieux valent autant qu'une bonne moyenne.

Dans ton projet motivé, évite les généralités sur l'aide aux autres. Décris une situation précise : un stage, un bénévolat, une rencontre, un atelier auquel tu as participé. Dis ce que tu y as fait et ce qui t'a surpris, puis ce que tu veux apprendre ensuite.

• comment s'articulent cours, actions pro et périodes de terrain sur les deux ans ;
• quels publics et quelles structures accueillent pour les actions et les stages ;
• comment se prépare la suite vers conseiller en ESF : rythme, sélection, calendrier.

Après le BTS, la voie classique reste la formation de conseiller en ESF, proposée dans le même IRTS. Renseigne-toi dès le BTS sur les conditions d'entrée : c'est elle qui ouvre l'accompagnement en autonomie et les postes de conseiller.