
BTS · Laon (02)
BTS Commerce International, Lycée Paul Claudel, Laon
Lycée Paul Claudel · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Commerce international du lycée Paul Claudel : l'export appris sur le terrain
Le BTS Commerce international forme des assistants export : ils trouvent des clients à l'étranger, montent les offres et suivent les marchandises jusqu'au paiement. Au lycée Paul Claudel de Laon, tu l'apprends en le faisant : une mission export collective à l'étranger chaque année, au moins 4 semaines de stage hors de France dès la première année, et une tenue professionnelle dans les cours du métier.
- une mission export à l'étranger chaque année
- au moins 4 semaines de stage à l'étranger
- tenue professionnelle en cours de métier
- entretiens d'embauche simulés
- bourses Erasmus+ et Mermoz

La mission export : vendre pour de vraiun voyage à l'étranger monté par l'équipe enseignante
Chaque année, l'équipe enseignante organise une mission export collective. La promo part à l'étranger et se retrouve en situation réelle de vente : présenter une offre, convaincre un acheteur, négocier dans une autre langue. Tu y gagnes en compétences, et les professionnels apprécient cette expérience.
Une mission se prépare pendant des semaines : choisir le marché, étudier les clients possibles, construire l'argumentaire, organiser le voyage et le budget. Un service export fait le même travail quand il prospecte un nouveau pays.
Une association du BTS CI anime la vie de la promo. Le lycée attend de toi que tu y sois actif : c'est elle qui porte une partie des projets, dont ceux liés à la mission.
Le métier, en bref : l'assistant export étudie un marché étranger, prospecte des clients, rédige des offres, puis organise le transport, la douane et le paiement. Il travaille en anglais et dans au moins une autre langue, avec des clients, des fournisseurs, des transporteurs et des banques.
14 semaines de stage, dont une partie à l'étranger9 semaines en 1re année, 5 en 2e
Le BTS est organisé en quatre semestres avec 14 semaines de stage :
- 9 semaines en première année, dont au moins 4 à l'étranger ;
- 5 semaines en deuxième année.
Le lycée prévient : il faut être mobile. Partir au moins un mois dans un autre pays fait partie du contrat. Tes professeurs assurent un suivi individuel de chaque stage.
Pour financer le séjour à l'étranger, deux aides sont possibles : les bourses européennes Erasmus+ et la bourse Mermoz de la Région Hauts-de-France, une aide à la mobilité internationale des étudiants.
Un BTS qui se prépare comme un métiertenue pro, BTS blancs et recruteurs en classe

Dans les matières professionnelles, la tenue professionnelle est obligatoire. Tu t'habitues ainsi à te présenter comme tu le feras devant un client ou un recruteur.
Le lycée met en place plusieurs rendez-vous avec le monde du travail :
- des interventions de professionnels : responsables des ressources humaines, dirigeants d'entreprise ;
- des simulations d'entretiens d'embauche avec des professionnels du Rotary Club ;
- la visite de représentants de formations post-BTS, pour t'aider à choisir la suite ;
- un abonnement à des revues internationales, pour suivre l'actualité des marchés.
Pour l'examen, le lycée organise des BTS blancs dans les mêmes conditions que l'examen : tu arrives en juin en sachant à quoi t'attendre.
Pour quiune promo où se mêlent bacs généraux, technos et pros
Tu choisis tes deux langues parmi l'anglais, l'allemand et l'espagnol. Il faut en avoir suivi deux au lycée : elles servent tous les jours, en cours comme en stage.
La promo est variée : en 2025, les bacheliers technologiques formaient le groupe le plus nombreux, à côté de bacheliers généraux et professionnels. La cohérence de ton projet de formation compte beaucoup : explique ce que tu sais du métier et pourquoi l'export t'attire.
Le lycée dispose d'un internat. La place ne se demande pas sur Parcoursup : contacte directement le lycée si tu viens de loin.
Ton dossier35 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| SES + HGGSP | 22 % | 11 % | 30 % |
| SES + LLCER | 21 % | 3 % | 41 % |
| Mathématiques + SES | 16 % | 7 % | 33 % |
| HGGSP + LLCER | 6 % | 1 % | 38 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 5 % | 20 % | 32 % |
| SVT + SES | 4 % | — | 25 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 30 % |
| Mathématiques + LLCER | 3 % | — | 47 % |
Chiffres pour toutes les formations « Commerce International » de France, bac 2025, sur 20 647 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 22 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité SES Mme WALSH | 16 | 13,9 | 10,5 | 4,0 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité HGGSP Mme NGUYEN | 16 | 13,9 | 11,1 | 5,2 | 15,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. FERREIRA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. ORTEGA | 3 | 11,9 | 9,1 | 3,7 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante A M. HAMON | 3 | 12,8 | 8,7 | 3,1 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique Mme CARON | 3 | 12,3 | 9,7 | 3,7 | 13,9 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. LEFÈVRE | 6 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 12,9 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement moral et civique Mme MARCHAND | 1 | 13,3 | 9,3 | 3,8 | 15,0 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -38 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 805 | 33 | 18 %* | 134 | 11 % |
| 2022 | 570 | 33 | 62 % | 133 | 0 % |
| 2023 | 1 649 | 33 | 69 % | 234 | 0 % |
| 2024 | 639 | 35 | 55 % | 114 | 10 % |
| 2025 | 498 | 35 | 49 % | 121 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?62 % poursuivent
Diplômés de « commerce international » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après66 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements115ᵉ sur 169 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 115esur 169Classement des BTS · Commerce International (CI)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · développement commercial international en tête
Ta semaine
Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Développement commercial international 5 h
- Mise en œuvre des opérations internationales 5 h
- Culture économique, juridique et managériale 4 h
- Langue vivante étrangère 1 : anglais 4 h
- Langue vivante étrangère 2 4 h
- Relation commerciale interculturelle 4 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante 3 2 h
- Préparation et suivi de césure 2 h
- RCI en anglais et économie et gestion (co-intervention) 1 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Laonstudio autour de 245 € par mois
Vivre à Laon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Laon.
Le diplômebac + 2 · RNCP 41759
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41759
- Domaines
- commerce, marketing, vente/achat, approvisionnement · commerce, marketing, vente/commerce international · logistique, transport/logistique · commerce, marketing, vente/marketing, vente · logistique, transport/transport
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Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Commerce international, Lycée Paul Claudel (Laon) : quel est le taux d'accès ?
- 49 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Commerce international, Lycée Paul Claudel (Laon) : combien de places ?
- 35 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Commerce international, Lycée Paul Claudel (Laon) : combien de candidats ?
- 498 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Commerce international, Lycée Paul Claudel (Laon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 20 % de bacheliers généraux, 53 % de technologiques, 27 % de professionnels.
- BTS Commerce international, Lycée Paul Claudel (Laon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 20 % bien, 40 % assez bien, 40 % sans mention.
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- BTS Commerce international · Lycée Antoine Watteau, Valenciennes
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 75 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (49 %).
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