BTS Commerce International en apprentissage, Lycée Albert Camus, Nîmes

Ici, c'est la signature du contrat d'apprentissage qui fait ton entrée. Ton vœu Parcoursup ouvre la porte, le contrat la franchit.

Concrètement, tu as deux casquettes. Au centre, tu suis les cours avec ta promo. En entreprise, tu es salarié, avec un tuteur, des missions, des horaires et des congés payés.

1. Tu formules ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage du lycée Albert Camus.
2. Tu prépares un CV ciblé import-export : langues pratiquées, séjours à l'étranger, jobs, expériences de vente ou d'accueil.
3. Tu démarches les entreprises qui bossent avec l'étranger : PME exportatrices, importateurs, transitaires, logisticiens, services export.
4. Tu passes des entretiens d'embauche : on y teste ta motivation, ton anglais et ton sérieux.
5. Tu signes le contrat, et l'entrée en formation devient définitive. Sans contrat, pas de rentrée, même avec un dossier solide.

Le porteur, c'est le GRETA-CFA Gard-Lozère, adossé au lycée Albert Camus. C'est un organisme public : il organise les cours, suit les contrats et fait le lien entre toi, l'entreprise et le diplôme.

Ne cherche pas seul dans ton coin. Le GRETA-CFA accompagne les candidats, relit les candidatures et prépare aux entretiens. Mais les places partent vite, alors commence tes envois dès le printemps.

• Tu vises les boîtes qui ont déjà un courant d'affaires avec l'étranger, même petit : c'est là que tu auras des dossiers suivis.
• Tu montres que tu peux décrocher ton téléphone en anglais : les recruteurs testent souvent deux minutes d'anglais.
• Tu prouves ta régularité : arriver à l'heure, prévenir, rendre un travail fini, c'est ce qu'un tuteur regarde en premier.
• Tu acceptes les tâches simples du début, devis, relances, classement douanier, saisie : c'est par elles que vient la confiance.

En apprentissage, tu suis des commandes qui partent vraiment, avec des délais, des coûts de transport et des clients qui attendent.

• Prospection clients
• Devis export
• Relances commerciales
• Suivi commandes
• Dossiers douane
• Litiges livraison

Côté entreprise, une semaine type ressemble à ça : mise à jour du fichier prospects, devis avec les Incoterms demandés, relance d'un client espagnol ou italien, puis point avec le transitaire pour savoir où est ton conteneur.

Tu touches vite à ce qui change tout à l'international : le décalage horaire, les habitudes de politesse, les jours fériés d'un autre pays, un retard de bateau qui décale tout le planning.

• Tes mails en anglais sont courts, clairs, sans faute, avec la bonne formule selon le pays.
• Tu compares les offres de transport, tu calcules un prix rendu chez le client et tu signales ce qui cloche.
• Tu gardes la trace de tout : numéros de commande, documents, échanges, car un oubli bloque la marchandise.
• Chaque semaine, tu fais le point avec ton tuteur : ce qui est parti, ce qui coince, ce que tu proposes.

Au centre, tu apprends en situation : tu prépares une négociation, tu la joues en anglais, puis vous regardez ensemble ce qui a marché.

• Simulation de rendez-vous avec un acheteur étranger : objectifs, marge, objections, conclusion.
• Cas rapportés par vos entreprises d'accueil : devis, réclamation, retard de livraison.
• Tu bosses l'interculturel : dire non sans froisser, négocier un délai, relancer sans agacer.
• Anglais pro et LV2 renforcés, surtout à l'oral, là où tout se joue.

Le rythme demande de l'autonomie. D'une semaine sur l'autre, tu changes de lieu, d'horaires et d'exigences. Les formateurs attendent que tu arrives avec ton travail fait et tes documents à jour.

Deux points sont regardés de près : tes appréciations et tes absences. En apprentissage, une absence au centre, c'est une absence au travail : elle se voit et elle doit être justifiée.

Pour progresser, utilise ton entreprise comme terrain d'enquête. Chaque notion vue en cours existe quelque part dans ton service : demande à voir, essaie quand on te laisse faire, et note les exemples pour les réutiliser en éval.