BTS · Besançon (25)
BTS Management économique de la construction, Lycée Saint-Paul, Besançon
Lycée Saint Paul · privé sous contrat · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS MEC de Saint-Paul : chiffrer et suivre un chantier de bout en bout
Au campus Saint-Joseph Saint-Paul, le BTS Management économique de la construction te forme en deux ans au métier d'économiste de la construction : tu chiffres, tu ajustes et tu sécurises le projet, du besoin du client à la remise des clés. Tu travailles sur plans réels, maquette numérique et visites de chantier, dans un pôle privé sous contrat à taille humaine.
- économiste : coûts, délais, qualité
- maquette numérique BIM et bilan carbone
- du plan au chantier réel
- lien direct avec les entreprises locales
- internat avec étude du soir
L'économiste, celui qui tient le budget du chantierdu besoin du client à la réception, tu sécurises coûts, délais et qualité
Le technicien MEC suit l'opération du début à la fin, de ce que le client exprime jusqu'à la réception du bâtiment. Son boulot : tenir les coûts, les délais et la qualité.
- Tu pars du besoin du client, du projet et de son site.
- Tu relèves et tu mètres : surfaces, volumes, quantités de matériaux et d'équipements.
- Tu estimes et tu chiffres, poste par poste, selon les choix constructifs.
- Tu prépares les pièces à envoyer aux entreprises pour les faire chiffrer.
- Tu compares les offres reçues et tu aides le client à choisir.
- Tu suis les dépenses et le planning pendant les travaux et tu ajustes.
- Tu participes à la réception et à la remise des clés.
Tu donnes aussi ton avis sur la technique : matériaux, équipements, conformité aux réglementations. Ton chiffrage doit répondre au besoin du client sans dépasser son budget.
- Étude technique
- Maquette BIM
- Bilan carbone
- Suivi budgétaire
- Contrats fournisseurs
- Planning chantier
- Veille réglementaire
Comment tu apprends à Saint-Paullogiciels pro, cas concrets et chantier, pas seulement des cours
Le programme mélange général et techno, toujours autour de l'analyse du projet et de sa construction. Le général sert le pro : rédiger des pièces claires, échanger en anglais technique, calculer juste.
- Tu prends en main les outils de gestion de projet : planning, estimation des coûts, suivi des dépenses.
- Tu modélises en numérique pour optimiser la conception d'un ouvrage.
- Tu établis le bilan carbone d'une construction, un réflexe devenu central.
- Tu apprends à connaître matériaux et techniques pour juger de leur coût et de leur mise en œuvre.
- Tu t'entraînes à échanger clairement avec architectes, ingénieurs et artisans.
Le campus bosse avec les entreprises du territoire : savoir-faire partagés, contenus à jour, projets concrets. Tu apprends à coordonner des équipes, à gérer contrats et fournisseurs, et à suivre les règles de construction qui évoluent.
Pour qui, et comment montrer ta motivationun profil rigoureux et concret, les portes ouvertes comptent vraiment
Le campus vise trois profils : les titulaires d'un bac professionnel du bâtiment et de l'économie de la construction, les STI2D attirés par la construction, et les bacs généraux avec une vraie appétence pour la technique.
- Tu aimes mesurer, calculer et vérifier, sans laisser passer une erreur de quantité.
- Lire un plan de bâtiment t'intrigue plutôt qu'il ne te rebute.
- Tu es à l'aise pour échanger avec des interlocuteurs variés : client, architecte, artisan, fournisseur.
- Écrire sans faute t'aide : devis, descriptifs et contrats en dépendent.
L'équipe dit regarder ta lettre de motivation autant que tes résultats, et elle remarque si tu es venu aux portes ouvertes ou sur un forum. C'est le moment de montrer que tu as déjà vu des plans, un chantier ou un bureau d'études, même brièvement.
- Tu racontes un exemple concret : stage, visite, projet de construction qui t'a marqué.
- Tu expliques pourquoi l'économie de la construction plutôt que la conduite de travaux ou l'architecture.
- Tu viens rencontrer l'équipe aux portes ouvertes et tu poses une question précise.
- Tu consolides tes bases de maths et tu t'entraînes à lire des plans avant la rentrée.
Le campus Saint-Joseph Saint-Paul au quotidienun pôle privé à taille humaine, avec internat en semaine
Le pôle réunit école, collège, lycées et campus supérieur autour du respect et de la cohésion. L'objectif affiché : tenir compte du parcours de chacun vers l'épanouissement et la réussite.
- Un internat dans l'enceinte du pôle, avec quelques places pour les étudiants, chambres de une à trois places.
- Une étude surveillée le soir et un suivi en lien avec les responsables pédagogiques.
- Des foyers et salles d'étude, baby-foot, tennis de table et accès internet encadré.
- Des activités sportives et des sorties encadrées pour équilibrer travail et détente.
- Un accueil possible le dimanche soir sous condition, pratique si tu viens de loin.
Tu croises d'autres étudiants du campus, en filières techniques et tertiaires. Les entreprises partenaires participent à la vie des formations, ce qui aide pour les stages et les premiers contacts pro.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 23 % | 20 % | 52 % |
| Mathématiques + SES | 17 % | 7 % | 45 % |
| SES + HGGSP | 11 % | 11 % | 32 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 45 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 5 % | 0,4 % | 45 % |
| SVT + SES | 5 % | — | 28 % |
| SES + LLCER | 4 % | 3 % | 32 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 38 % |
Chiffres pour toutes les formations « Management économique de la construction » de France, bac 2025, sur 870 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 14 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme DIALLO | 16 | 13,9 | 10,7 | 4,9 | 14,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme FERREIRA | 16 | 13,9 | 10,3 | 4,0 | 15,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie M. CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie M. ORTEGA | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme LEFÈVRE | 3 | 12,8 | 10,3 | 3,5 | 13,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 12,5 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement scientifique M. SIMON | 3 | 12,3 | 8,8 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 9,3 | 3,3 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. BENALI | 1 | 13,3 | 9,6 | 3,1 | 14,8 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 60 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux +1 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 75 | 16 | 63 %* | 14 | 0 % |
| 2022 | 116 | 16 | 98 % | 25 | 0 % |
| 2023 | 131 | 16 | 74 % | 15 | 0 % |
| 2024 | 114 | 16 | 71 % | 19 | 0 % |
| 2025 | 76 | 20 | 83 % | 20 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?63 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après63 % poursuivent leurs études
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · enseignements professionnels et co-interventions en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 2 h
- Mathématiques 3 h
- Physique-Chimie 2 h
- Enseignements professionnels et co-interventions 20 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Management économique de la construction, JO . Lire le référentiel
Vivre à Besançonstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Besançon
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Besançon.
- Résidence Mégevand · 1,5 km · 325 € à 446 €
- Résidences Canot · 1,8 km · 280 € à 410 €
- Résidence Antide Janvier · 1,8 km · 375 € à 464 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 41826
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41826
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/bureau d'études BTP · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS MEC, Lycée Saint-Paul (Besançon) : quel est le taux d'accès ?
- 83 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MEC, Lycée Saint-Paul (Besançon) : combien de places ?
- 20 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MEC, Lycée Saint-Paul (Besançon) : combien de candidats ?
- 76 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MEC, Lycée Saint-Paul (Besançon) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 30 % de bacheliers généraux, 10 % de technologiques, 60 % de professionnels.
- BTS MEC, Lycée Saint-Paul (Besançon) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 10 % bien, 50 % assez bien, 40 % sans mention.
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