
BTS · Riom (63)
BTS Management économique de la construction, Lycée Pierre-Joël Bonté, Riom
Lycée Polyvalent Pierre-Joël Bonté · public · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS MEC de Riom : chiffrer un bâtiment avant qu'il existe
En BTS management économique de la construction, tu apprends à chiffrer un bâtiment avant qu'il existe : quantités, prix, délais, avenants. À Riom, tu fais ça dans un lycée 100 % BTP, avec des futurs conducteurs de travaux juste à côté. Si tu aimes les plans, le terrain et les chiffres concrets, tu es au bon endroit.
- lire un plan et le chiffrer
- quantités, prix, délais
- un lycée 100 % BTP
- stage et dossiers réels
- rigueur et écrit soigné
Ce que tu fais vraiment en MECquantifier, chiffrer, suivre : le chaînon entre le plan et le prix

Un bâtiment commence bien avant la grue. Quelqu'un doit annoncer combien il va coûter, combien il faut de béton, de cloisons, de fenêtres, et combien d'heures pour les poser. Ce quelqu'un, c'est toi.
Ton métier, c'est économiste de la construction. Tu rends le projet possible au bon prix, sans oublier un poste.
- Lire un plan
- Quantifier les ouvrages
- Estimer un coût
- Comparer des devis
- Suivre le budget
Tu pars toujours d'un dossier : plans d'architecte, descriptif des travaux, contraintes du terrain. Tu en tires des quantités, puis des prix, puis tu suis le chantier.
- Analyse le dossier : quels ouvrages, quels matériaux, quelles entreprises.
- Mesure et compte : surfaces, volumes, longueurs, nombre d'éléments.
- Mets un prix sur chaque poste à partir des bases de prix et des devis fournisseurs.
- Assemble l'estimation ou la réponse à l'appel d'offres, poste par poste.
- Pendant les travaux, suis les écarts, les modifications et les situations de paiement.
C'est un métier de précision. Un zéro oublié, une surface mal lue, et c'est toute la marge de l'entreprise qui part. La formation t'entraîne à cette vigilance, ligne par ligne.
Comment tu apprendsdossiers réels, tableurs, maquette numérique, stage en entreprise

La construction s'apprend ici sur des cas tirés de vrais projets : un lot de logements, une extension, un bâtiment public. Tu ouvres le plan, tu repères, tu calcules.
- des plans et des pièces écrites à décortiquer, comme en bureau d'études ;
- des tableurs et logiciels de métré pour quantifier et chiffrer sans te perdre ;
- des maquettes numériques pour visualiser l'ouvrage et contrôler tes quantités ;
- des devis et bordereaux de prix à comparer, à critiquer, à justifier.
Les enseignements pros avancent en co-intervention : plusieurs regards sur le même dossier, comme dans une vraie équipe. Tu apprends à croiser le technique, l'économique et le réglementaire.
Tu sors aussi de la salle. Avec le stage en entreprise et les visites, tu vois ce que devient ton chiffrage sur le terrain : les allers-retours avec les fournisseurs, les aléas, les choix qui font baisser la facture sans baisser la qualité.
Attends-toi à un rythme de travailleur régulier. Beaucoup de petits calculs, des dossiers à rendre à l'heure, des présentations claires. Si tu décroches sur une méthode, l'accompagnement personnalisé aide à la reprendre.
Le plus de Riom : un lycée de constructeursau milieu des BTP, tu parles chantier dès la première semaine
Le lycée Pierre-Joël Bonté ne fait presque que ça : le bâtiment et les travaux publics. Chaque jour, tu croises ceux qui dessineront, construiront ou entretiendront les ouvrages que tu chiffreras.
Ça change l'ambiance. On parle le même langage : plans, lots, corps d'état, délais. Tu comprends vite ce qu'attend un conducteur de travaux d'un quantitatif propre, parce qu'il est dans la salle d'à côté.
- tu côtoies les autres sections du BTP, du gros œuvre aux équipements ;
- tes enseignants connaissent les pratiques des entreprises et leurs documents réels ;
- tes exemples viennent du neuf comme de la rénovation, du logement comme des ouvrages publics.
Tu ne découvres pas le chantier le jour du stage. Tu en as déjà entendu parler, vu les plans, compris les rôles. Tu arrives en entreprise opérationnel plus vite.
Est-ce pour toi, et comment le montrerrigoureux, curieux du chantier, motivé pour de bon
Ce BTS demande deux goûts à la fois : les chiffres et le concret. Si tu restes sur tableur sans aller voir, ou l'inverse, tu vas t'ennuyer.
- tu aimes mesurer, vérifier, recouper : l'erreur te pique les yeux ;
- tu aimes comprendre comment ça se construit : matériaux, assemblages, ordre des travaux ;
- tu sais écrire et présenter : un chiffrage mal expliqué ne sert à rien ;
- tu travailles en équipe sans rechigner : on se relit, on se corrige.
Les bacs d'origine sont variés : généraux avec maths et physique, STI2D, bacs pro du BTP. Ce qui compte, c'est moins l'étiquette que ta régularité et ton envie de ce métier précis.
La commission regarde beaucoup ta motivation réelle. Montre que tu sais ce qu'est un économiste : cite un stage, une visite, un dossier qui t'a plu. Les détails comptent plus que les grandes phrases.
- Renseigne-toi sur le métier : lis un bordereau de prix, regarde un appel d'offres public.
- Viens voir : portes ouvertes, salon, mini-stage quand c'est possible.
- Soigne ton dossier : comportement, assiduité, capacité à travailler en groupe.
- Écris une lettre concrète : pourquoi chiffrer, pourquoi ce lycée, quelle expérience t'a donné envie.
Quand tu viens, demande sur quels logiciels de métré et de maquette tu vas vraiment travailler, et comment se passe le stage pour trouver une entreprise dans le secteur.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 23 % | 20 % | 52 % |
| Mathématiques + SES | 17 % | 7 % | 45 % |
| SES + HGGSP | 11 % | 11 % | 32 % |
| Mathématiques + SVT | 5 % | 4 % | 45 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 5 % | 0,4 % | 45 % |
| SVT + SES | 5 % | — | 28 % |
| SES + LLCER | 4 % | 3 % | 32 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 38 % |
Chiffres pour toutes les formations « Management économique de la construction » de France, bac 2025, sur 870 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Quel est le salaire en sortie ?2 592 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?84 % en emploi, parmi les plus hauts · 51 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après84 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine31 h · enseignements professionnels et co-interventions en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 2 h
- Mathématiques 3 h
- Physique-Chimie 2 h
- Enseignements professionnels et co-interventions 20 h
- Accompagnement personnalisé 1 h
- Langue vivante facultative (autre que l'anglais) 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Management économique de la construction, JO . Lire le référentiel
Vivre à Riomstudio autour de 245 € par mois
Vivre à Riom
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Riom.
- Résidence LA GARE · 11,2 km · 344 € à 350 €
- Résidence LA POTERNE · 11,3 km · 350 € à 360 €
- Résidence LES JARDINS · 11,9 km · 345 € à 350 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 41826
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41826
- Domaines
- construction, architecture, travaux publics/bureau d'études BTP · construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités)
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
BTS MEC ailleurs44 en France · le plus proche à 97 km
- BTS MEC · Lycée Pierre Caraminot, Égletons
- BTS MEC · Lycée La Martinière Monplaisir, Lyon
- BTS MEC · Lycée Roger Deschaux, Sassenage
- BTS MEC · Lycée du Diois, Die
- BTS MEC · Lycée Louis Lachenal, Argonay
- BTS MEC · Lycée Gaudier-Brzeska, Saint-Jean-de-Braye
- BTS MEC · Lycée Saint-Gatien, Joué-lès-Tours
- BTS MEC · Lycée Dhuoda, Nîmes
Aussi dans cet établissement7 autres formations
Dans le même domaine à Riomconstruction, architecture, travaux publics
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.
