BTS · Toulouse (31)
BTS Maintenance des systèmes option B Systèmes énergétiques et fluidiques, Lycée Saint-Joseph, Toulouse
Lycée Saint-Joseph · privé sous contrat · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
BTS Maintenance option B à Saint-Joseph : chauffer, climatiser, faire circuler
Tu préfères entretenir des chaudières, des clims et des réseaux que des lignes de production ? L'option B du BTS Maintenance des systèmes correspond à ce goût. À Saint-Joseph, à Toulouse, la promo compte 15 places, dans un lycée privé sous contrat, avec surtout des bacs pro de la région.
- option B : énergie et fluides
- 83 % de bacs pro parmi les admis
- 100 % de l'académie de Toulouse
- privé sous contrat, 15 places
- un BTS pour travailler vite
Une option pensée pour les bacs pro d'ici83 % de bacs pro, 100 % de l'académie : une porte locale
L'option B, Systèmes énergétiques et fluidiques, veut dire une chose simple : tu t'occupes de ce qui chauffe, refroidit, ventile et fait circuler un fluide comme l'eau, l'air, la vapeur ou le fluide frigorigène.
En 2025, 83 % des admis venaient de bac pro et 17 % de bac techno, aucun de bac général. Tous venaient de la même académie.
- 15places en première année
- 77 %de candidats admis en 2025
- 83 %de bacs pro parmi les admis
- 100 %d'admis de la même académie
Si tu es en bac pro dans l'académie de Toulouse et que tu aimes le terrain technique, tu es le profil attendu. Les bacs techno motivés par l'énergie y ont aussi leur place.
- Tu viens d'un bac pro énergie, froid, électrotechnique ou maintenance et tu veux un bac + 2 rapide ;
- Tu aimes diagnostiquer une panne sur une installation réelle plutôt que réviser de la théorie abstraite ;
- Tu veux rester à Toulouse dans une petite promo où on te connaît ;
- Tu vises un métier dès bac + 2, sans t'interdire de poursuivre si ton dossier suit.
Maintenir ce qui chauffe, refroidit et circulechaudières, clim, ventilation : d'abord comprendre, ensuite réparer
En option B, tu travailles sur les installations énergétiques : une chaufferie collective en défaut, une centrale de traitement d'air qui souffle mal, un réseau hydraulique qui perd en pression ou un groupe froid qui givre.
- Chauffage
- Climatisation
- Ventilation
- Hydraulique
- Air comprimé
- Vapeur
Le réflexe attendu, c'est de mesurer et comparer avant de changer une pièce : isoler la cause, intervenir en sécurité, puis vérifier que l'installation repart dans ses bons paramètres.
- D'abord, tu écoutes l'exploitant, tu notes les défauts affichés à l'armoire et l'historique ;
- Viennent les mesures : pressions, températures, débits et tensions, avec les bons appareils et les bonnes unités ;
- La comparaison avec le fonctionnement normal désigne le sous-ensemble en cause ;
- Après consignation, tu remplaces ou tu règles, puis tu remets en service sans mettre personne en danger ;
- À la fin, tu optimises les réglages pour consommer moins et tu écris un compte rendu clair pour le client ou l'exploitant.
Les maths, la physique-chimie et l'anglais servent ici à lire une doc technique, comprendre une courbe et expliquer ton intervention à l'écrit comme à l'oral.
Deux ans au Campus des Métiers de Saint-Joseph3 200 élèves de la maternelle au BTS, internat et étude du soir
Saint-Joseph La Salle Toulouse réunit 3 200 élèves, de la maternelle au Campus des Métiers. Ce campus regroupe CAP, bacs pro, BTS, BPJEPS et licence pro : ton BTS côtoie des CAP et des apprentis du bâtiment et de l'énergie, pas seulement des classes générales.
Pour un bac pro, ce cadre aide au quotidien : plateaux techniques partagés avec les autres filières pro, enseignants habitués aux parcours technologiques, et vie d'école très encadrée dans l'esprit d'un ensemble scolaire privé sous contrat.
- L'internat annonce 180 places, avec chambres de deux et blocs sanitaires, salles communes et activités le soir et le mercredi ;
- Chaque soir, 1 h 30 d'étude obligatoire pour les internes, avec assistants pédagogiques et possibilité de monitorat entre élèves ;
- Le suivi reste serré : bulletins d'internat envoyés aux familles et lien direct entre vie scolaire, enseignants et parents ;
- Un campus en ville, à Toulouse, avec cantine, foyer et vie associative d'un grand ensemble scolaire.
C'est un bon point si tu as besoin d'un cadre régulier pour passer du rythme de terminale pro au rythme post-bac : présence suivie, travail écrit régulier, et assiduité qui compte vraiment pour l'équipe.
Aux portes ouvertes, demande à un étudiant sur quelles installations réelles tu travailles en atelier : chaufferie pédagogique, bancs froid et clim, centrale de traitement d'air, et avec quels logiciels de supervision ?
Un BTS fait pour travailler, sans te bloquertechnicien de maintenance énergétique d'abord, poursuite si bon dossier
Le BTS reste un diplôme d'insertion directe. En option B, tu vises des postes de jeune technicien sur des installations qui ne peuvent pas s'arrêter longtemps : chauffage d'un bâtiment, froid d'un local sensible ou ventilation d'un atelier.
- Des employeurs variés : sociétés de maintenance et d'exploitation, installateurs avec contrat d'entretien, services techniques de l'industrie, de l'hôpital ou des collectivités ;
- Un rythme avec des tournées et des astreintes possibles, car le dépannage ne s'arrête pas toujours à 18 h ;
- Une vraie responsabilité sécurité : consignation électrique, pression, gaz, fluides frigorigènes, travail en hauteur sur les toitures ;
- Un argument énergie de plus en plus demandé : régler pour consommer moins, repérer les dérives, proposer des améliorations.
Si tes résultats suivent, la poursuite en licence pro énergie ou en école d'ingénieurs reste ouverte, comme pour tout bon dossier de BTS. Choisis quand même ce BTS d'abord pour le métier de terrain, si ce travail te motive dès maintenant.
Le bon test avant de candidater : saurais-tu expliquer calmement comment tu t'y prendrais devant une chaudière en défaut, quels contrôles d'abord, quelles sécurités, quoi noter pour le client ? Si cet exercice te donne envie, c'est bon signe pour l'option B.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type14,9 de moyenne · mention bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. SIMON | 16 | 15,9 | 12,1 | 6,3 | 16,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Spécialité Physique-chimie Mme LEFÈVRE | 16 | 15,9 | 13,5 | 6,8 | 16,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 12,4 | 9,8 | 3,4 | 14,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Histoire-Géographie M. ROUX | 3 | 13,9 | 10,3 | 4,7 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A M. BLANC | 3 | 14,8 | 11,8 | 5,9 | 16,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. WALSH | 3 | 13,4 | 9,5 | 3,0 | 14,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement scientifique M. CARON | 3 | 14,3 | 11,0 | 5,3 | 15,5 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 14,3 | 11,8 | 5,0 | 15,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme HAMON | 1 | 15,3 | 11,2 | 4,9 | 17,1 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 14,9 | 11,8 | — | — | Au bac : mention bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux -35 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 169 | 16 | 49 %* | 2 | 0 % |
| 2022 | 124 | 15 | 86 % | 5 | 0 % |
| 2023 | 109 | 16 | 88 % | 4 | 0 % |
| 2024 | 114 | 15 | 83 % | 8 | 0 % |
| 2025 | 110 | 15 | 77 % | 4 | 33 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?27 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des systemes option b systemes energetiques et fluidiques » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après29 % poursuivent leurs études
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements14ᵉ sur 19 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 14esur 19Classement des BTS · MS – Option B (Systèmes éoliens)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Toulousestudio autour de 325 € par mois
Vivre à Toulouse
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Toulouse.
- Cité Internationale · 2,2 km
- Résidence Notre-Dame · 2,2 km
- Résidence La Coulée Verte · 2,4 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Saint-Joseph (Toulouse) : quel est le taux d'accès ?
- 77 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Saint-Joseph (Toulouse) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Saint-Joseph (Toulouse) : combien de candidats ?
- 110 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Saint-Joseph (Toulouse) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 17 % de technologiques, 83 % de professionnels.
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Saint-Joseph (Toulouse) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 33 % mention très bien, 17 % bien, 17 % assez bien, 33 % sans mention.
BTS MS Systèmes énergétiques ailleurs18 en France · le plus proche à 108 km
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