BTS · Saint-Pierre-des-Corps (37)
BTS Maintenance des systèmes option B Systèmes énergétiques et fluidiques, Lycée Martin Nadaud, Saint-Pierre-des-Corps
Lycée professionnel Martin Nadaud · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Maintenance des systèmes énergétiques à Saint-Pierre-des-Corps : chauffage, clim et froid
En deux ans, tu apprends à dépanner, mettre en service et conduire des installs de chauffage, de clim, de froid et de sanitaire. Formation publique en statut scolaire, pensée pour les bacs pro énergie et électrotech et les STI2D, avec deux stages en entreprise et des équipements taille réelle au lycée.
- dépannage, mise en service, conduite
- chauffage, clim, froid, sanitaire
- stages de 4 puis 6 semaines
- bacs pro et STI2D
- lycée des métiers de l'énergie
Ce que tu maintiens vraimentdes chaudières aux pompes à chaleur, tu gardes les installations en marche
L'option B, ce sont les systèmes énergétiques et fluidiques. Tu bosses sur tout ce qui chauffe, refroidit, ventile et fait circuler des fluides dans un bâtiment.
- Chauffage
- Climatisation
- Froid
- Sanitaire
- Pompes à chaleur
- Cogénération
Tu interviens sur des chaudières, des centrales de traitement d'air, des groupes froid, des réseaux d'eau et des équipements d'énergies renouvelables. Le lycée cite la cogénération et les pompes à chaleur, devenues centrales dans les bâtiments neufs et rénovés.
Comme technicien supérieur, tu dépannes les installs en panne, tu mets en service les installs neuves ou modifiées, et tu assures la conduite au quotidien pour qu'elles restent sûres et économes.
- diagnostiquer : trouver d'où vient la panne, mesures et schémas à l'appui
- réparer et régler : changer une pièce, reprendre un réglage, vérifier débits et températures
- mettre en route : contrôler l'install avant démarrage, la lancer, vérifier qu'elle tient ses paramètres
- suivre et prévenir : organiser la maintenance préventive pour éviter la panne suivante
- expliquer : rendre compte au client ou à l'exploitant, à l'écrit comme à l'oral
C'est un métier de terrain et de méthode. Tu manipules et tu mesures pour comparer au fonctionnement attendu. Et tu notes ce que tu fais, parce qu'une install suivie se dépanne deux fois plus vite la fois suivante.
Cette polyvalence, les entreprises la cherchent. Tu peux passer d'une chaufferie à une centrale de ventilation, puis à un réseau sanitaire. C'est le profil des boîtes qui gèrent des bâtiments et des réseaux d'énergie.
Deux ans entre atelier, classe et entreprisecours pro et sciences, puis 4 semaines de stage et un projet de 6 semaines
La formation dure deux ans en statut scolaire. Le plus gros, c'est l'enseignement pro, avec physique-chimie, maths, anglais et culture générale à côté. Tu bosses autant sur plans et schémas que sur installs réelles.
- Première année : les bases, techno des systèmes, diagnostic, interventions, organisation de maintenance, puis 4 semaines de stage avec rapport d'activité.
- Deuxième année : conduite et optimisation des installs, gestion d'interventions, puis 6 semaines de stage avec projet de fin d'études.
Le stage de première année te met au rythme d'entreprise. Tu observes, tu participes aux interventions, tu écris ton rapport. Celui de deuxième année va plus loin, avec un projet mené sur une vraie installation.
- À l'atelier, tu t'entraînes sur des systèmes complets grandeur nature.
- Les sciences te donnent ce qui sert au diagnostic : pressions, débits, températures, électricité.
- L'anglais te sert pour lire les notices et parler aux fournisseurs.
- Le projet t'apprend à préparer une intervention : pièces, outillage, sécurité, planning.
Le lycée propose la mobilité Erasmus+ pour les BTS, avec des stages possibles dans plusieurs pays européens. C'est une option qui montre l'habitude des stages hors les murs.
Prévois un rythme soutenu, autour de 31 heures de cours par semaine, plus le travail perso. C'est la régularité qui te fait réussir.
Pour qui, et pour qui pasdes bacs pro de l'énergie et des STI2D qui aiment le concret
Le lycée recrute après un bac STI2D ou un bac pro énergie et électrotech. Les admis viennent presque tous de ces bacs pro et techno.
- 89 %d'admis issus de bac pro en 2025
- 11 %d'admis issus de bac techno en 2025
- 89 %d'admis de la même académie
- 82 %de nouveaux bacheliers parmi les admis
Tu as le bon profil si tu aimes comprendre et réparer. En bac pro, tu as déjà manipulé, câblé, monté ou entretenu. En STI2D, tu as aimé réfléchir en systèmes et faire des mesures. Ici, ces acquis servent tous les jours.
- Tu préfères agir sur une installation. Rester toute la journée devant un écran, très peu pour toi.
- Une panne te donne envie de chercher la cause.
- Les contraintes du terrain te vont : sécurité, horaires d'intervention, comptes rendus.
- Tu es à l'aise pour bosser en équipe et parler avec un client ou un exploitant.
Ce sera plus dur si tu n'aimes pas les sciences appliquées ou si tu cherches une formation très théorique. La physique-chimie et les maths servent au diagnostic. Il faut les prendre comme des outils.
Pour ta lettre, montre ton goût du domaine. Un stage, un projet de bac pro, une install vue en entreprise, un truc précis comme la pompe à chaleur ou la clim, ça pèse plus que les formules générales.
Un lycée du bâtiment, branché sur les entreprisesun lycée public des métiers, du CAP à la licence
Martin Nadaud, c'est le lycée public des métiers du bâtiment en Indre-et-Loire. Il prépare du CAP à la licence, avec plusieurs BTS bâtiment et énergie. Tu y croises chaudronniers, couvreurs, conducteurs de travaux et frigoristes dans les mêmes ateliers.
Tu bosses dans une ambiance de chantier et d'atelier. Les plateaux ressemblent à des locaux d'exploitation, avec tuyauteries, armoires électriques et centrales. Tu apprends dans les conditions où tu travailleras après.
- Des boîtes d'énergie et de facilities viennent au lycée, comme Eiffage Énergie Systèmes, Engie Solutions, Dalkia, Vinci Facilities, Spie Facilities et Colas.
- Le lycée organise un jobdating post-bac avec une trentaine d'entreprises et une cinquantaine de candidats.
- Les BTS du lycée partagent les mêmes réseaux d'employeurs : exploitants, mainteneurs, installateurs.
- La poursuite vers une licence existe dans l'établissement pour ceux qui veulent continuer.
Le recrutement reste très local. Près de neuf admis sur dix viennent de l'académie d'Orléans-Tours. Si tu viens du secteur, tu gardes tes repères et ton réseau de stages. Sinon, prévois ton logement tôt.
Aux portes ouvertes, pose des questions précises. Demande à voir les installations, à quoi ressemble le projet de deuxième année et quelles boîtes prennent les stagiaires de première année.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 11 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MARCHAND | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,6 | 14,5 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Spécialité Physique-chimie M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 11,2 | 5,3 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme NGUYEN | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme ROUX | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme BENALI | 3 | 12,8 | 9,6 | 3,1 | 14,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme GARNIER | 3 | 11,4 | 8,2 | 3,0 | 12,6 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique M. MOREL | 3 | 12,3 | 9,9 | 3,0 | 13,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme CARON | 6 | 12,3 | 9,5 | 3,9 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 9,3 | 3,0 | 14,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 55 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. RENAUD
Depuis 2021Vœux -43 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 317 | 15 | 15 %* | 1 | 0 % |
| 2022 | 163 | 15 | 96 % | 7 | 0 % |
| 2023 | 405 | 15 | 41 % | 2 | 0 % |
| 2024 | 83 | 17 | 100 % | 12 | 0 % |
| 2025 | 180 | 15 | 56 % | 3 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?80 % en emploi, parmi les plus hauts · 33 % poursuivent
Diplômés de « maintenance des systemes option b systemes energetiques et fluidiques » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après68 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements7ᵉ sur 19 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 7esur 19Classement des BTS · MS – Option B (Systèmes éoliens)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
- Physique et Chimie 4 h
- Mathématiques 3 h
- Culture générale et expression 2 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Accompagnement personnalisé 0 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel
Vivre à Saint-Pierre-des-Corpsstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Saint-Pierre-des-Corps
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Saint-Pierre-des-Corps.
- St Symphorien · 3,3 km · 274 €
- Christophe Colomb · 3,6 km · 286 €
- Sanitas · 3,7 km · 188 €
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 36968
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Martin Nadaud (Saint-Pierre-des-Corps) : quel est le taux d'accès ?
- 56 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Martin Nadaud (Saint-Pierre-des-Corps) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Martin Nadaud (Saint-Pierre-des-Corps) : combien de candidats ?
- 180 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Martin Nadaud (Saint-Pierre-des-Corps) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 11 % de technologiques, 89 % de professionnels.
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Martin Nadaud (Saint-Pierre-des-Corps) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % bien, 44 % assez bien, 44 % sans mention.
- BTS MS Systèmes énergétiques, Lycée Martin Nadaud (Saint-Pierre-des-Corps) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 80 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2022-2023).
BTS MS Systèmes énergétiques ailleurs18 en France · le plus proche à 95 km
- BTS MS Systèmes énergétiques · Lycée Raphaël Élizé, Sablé-sur-Sarthe
- BTS MS Systèmes énergétiques · Lycée Alain, Alençon
- BTS MS Systèmes énergétiques · Lycée Viollet-le-Duc, Villiers-Saint-Frédéric
- BTS MS Systèmes énergétiques · Lycée Raspail, Paris
- BTS MS Systèmes énergétiques · Lycée Maximilien Perret, Alfortville
- BTS MS Systèmes énergétiques · Lycée Pierre de Coubertin, Bolbec
- BTS MS Systèmes énergétiques · Lycée Pierre-Joël Bonté, Riom
- BTS MS Systèmes énergétiques · Lycée du Blavet, Pontivy
Aussi dans cet établissement7 autres formations
Dans le même domaine à Toursmécanique
- CPGE PTSI · Lycée Vaucanson, Tours
- BTS CIEL option ER · Lycée Grandmont, Tours
- BTS CRSA · Lycée Grandmont, Tours
- BTS Électrotechnique · Lycée Henri Becquerel, Tours
- BTS Métiers de la mesure · Lycée Grandmont, Tours
- BTS CIRA en apprentissage · Lycée Grandmont, Tours
- BTS MS Systèmes énergétiques en apprentissage · Lycée Martin Nadaud, Saint-Pierre-des-Corps
- BTS MS Systèmes de production en apprentissage · Compagnons du Devoir, Tours
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.