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Travailleurs avec des casques manipulant des chaînes dans un environnement industriel en Libye.
Photo abdo alshreef · Pexels
Logo de Pôle formation UIMM Bourgogne 21-71 Site Chalon (Chalon-sur-Saône - 71)

BTS · Chalon-sur-Saône (71)

BTS Maintenance des systèmes option A Systèmes de production en apprentissage, Pôle formation UIMM Bourgogne, Chalon-sur-Saône

Pôle formation UIMM Bourgogne 21-71 Site Chalon · privé sous contrat · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
83 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Maintenance des systèmes de production en apprentissage à Chalon-sur-Saône

Deux ans en apprentissage pour devenir le technicien qui garde une usine en marche : tu diagnostiques, tu répares et tu règles de vrais systèmes de production. Au Pôle formation UIMM de Chalon, tu alternes entre le centre et ton entreprise, avec un statut de salarié rémunéré et une formation prise en charge.

  • option A : systèmes de production
  • apprentissage salarié rémunéré
  • réseau d'entreprises industrielles
  • accompagné pour trouver ta boîte
  • pédagogie d'atelier, pas que du cours
Ce que tu apprends à faire : garder la prod en routediagnostiquer, réparer, régler, sécuriser des machines réelles
Deux apprentis en tenue d'atelier autour d'une machine de production ouverte, l'un qui mesure au multimètre pendant que l'autre note les valeurs
À toi de mesurer, tester et trouver d'où vient la panne.

En option A systèmes de production, tu travailles sur ce qui fabrique : presses, convoyeurs, lignes automatisées, pompes, systèmes pneumatiques et électriques. Quand ça tombe en panne, c'est toi qu'on appelle. Quand ça tourne, c'est toi qui évites la prochaine panne.

  • Diagnostic de panne
  • Dépannage et réparation
  • Réglages et essais
  • Maintenance préventive
  • Amélioration continue
  • Sécurité des interventions

Concrètement, tu apprends à raisonner comme un dépanneur : observer les symptômes, mesurer, tester, isoler la cause, remettre en service sans créer de sur-accident. Et à travailler proprement : consigner une machine, intervenir en sécurité, rendre compte à la production.

  • comprendre un système complet où mécanique, électricité, pneumatique, hydraulique et automatismes marchent ensemble ;
  • préparer ton intervention avec les plans, schémas, notices et l'historique de maintenance ;
  • organiser ton chantier : outillage, pièces, consignation, délais, coordination avec les opérateurs ;
  • proposer une amélioration quand la même panne revient ou qu'un réglage fait perdre du temps.

C'est un métier où tu touches à tout et où tu vois tout de suite le résultat : la ligne redémarre ou elle ne redémarre pas. Si tu aimes démonter, comprendre et bricoler efficace, tu vas te sentir à ta place.

Apprenti salarié : la boîte décide, le Pôle t'aide à la trouverinscription, entretien, contrat : sans entreprise, pas de rentrée
Deux apprentis qui diagnostiquent une petite ligne de production avec un ordinateur portable ouvert et une caisse à outils à côté
En entreprise, tu diagnostiques une vraie ligne, pas une maquette.

Ici, pas de place sans contrat d'apprentissage. Tu as le statut de salarié, tu es rémunéré et ta formation est prise en charge. En échange, c'est à toi de convaincre une entreprise industrielle de te recruter. C'est elle qui valide ton entrée.

  1. Tu t'inscris en ligne auprès du Pôle formation et tu expliques ton projet : pourquoi la maintenance, pourquoi la production, ce que tu as déjà bricolé ou réparé.
  2. Tu passes un entretien avec l'équipe du Pôle, qui vérifie ta motivation et si ton projet colle avec l'alternance.
  3. Tu cherches ton entreprise avec l'appui du Pôle, qui connaît les besoins des boîtes du bassin et te met en relation.
  4. Tu signes ton contrat et tu démarres : semaines au centre de Chalon, semaines en entreprise, avec un suivi des deux côtés.

Le Pôle annonce des équipes en lien étroit avec les entreprises, qui ajustent les formations à leurs besoins actuels et futurs. Concrètement, tu n'es pas seul face aux offres : on t'aide à cibler, à te présenter et à décrocher des entretiens.

  • 35diplômes du bac au bac + 5 préparés en alternance au Pôle
  • 3centres en Côte-d'Or et Saône-et-Loire, près des bassins d'emploi
  • 80 %d'insertion 6 mois après une formation en alternance, annoncé par le Pôle
  • 85 %de réussite annoncé par le Pôle formation

Retiens l'ordre des priorités : trouve ta boîte tôt, soigne ta présentation d'atelier autant que tes bulletins, et montre que tu tiens le rythme de l'alternance.

Apprendre avec l'industrie, sur du matériel d'industrieateliers, systèmes réels, autonomie en entreprise
Une apprentie et un apprenti devant une armoire électrique ouverte, qui testent un câblage et règlent un automate
Tu câbles, tu testes et tu règles sur des armoires réelles.

Le Pôle formation UIMM ne forme que pour les métiers de l'industrie. Les semaines au centre de Chalon servent à ce que tu réutilises dès la semaine suivante en entreprise : méthode de diagnostic, gestes d'atelier, lecture de schémas, automatismes, sécurité.

  • chercher la panne sur un système complet qui mélange mécanique, électricité et automatismes ;
  • devenir autonome : préparer, intervenir, vérifier et rendre compte comme en entreprise ;
  • avoir un vrai suivi alternance : le centre et l'entreprise se parlent pour que tes missions en boîte te fassent progresser.

Le Pôle met en avant la satisfaction de ses alternants et un accompagnement tout au long du parcours. Si tu changes de projet ou si une mission coince, tu as des interlocuteurs qui connaissent l'alternance, pas seulement les cours.

C'est pour toi si tu préfères réparer que révisermanuel, curieux, rigoureux : la motivation pèse 40 % du dossier
Trois apprentis autour d'un plan de machine qui annotent ensemble une intervention sur une tablette dans l'atelier
Prépare ton intervention en équipe avant de toucher à la machine.

La commission annonce 60 % pour les résultats scolaires et 40 % pour la motivation, avec un projet professionnel en adéquation jugé très important. Tes notes comptent, mais ton envie de faire de la maintenance compte presque autant.

  • Tu aimes comprendre avec les mains, en démontant, mesurant, testant et réglant jusqu'à ce que ça marche.
  • Tu restes calme et méthodique quand la prod est arrêtée, sans lâcher sur la sécurité.
  • Tu acceptes le rythme salarié : horaires d'atelier, consignes, travail en équipe avec les opérateurs et les chefs d'équipe.
  • Tu es curieux de plusieurs techniques : un bon mainteneur touche à la mécanique comme à l'électrotechnique.

Pour te démarquer, raconte du concret : un stage, un job d'été, une option atelier, une panne que tu as aidé à résoudre, un projet où tu as câblé ou monté quelque chose. C'est ça, un projet pro crédible en maintenance.

Ton dossier60 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Résultats scolaires
40 %Motivation
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

25
places ouvertes
25 %
des candidats ont reçu une proposition
61 candidats, 15 propositions.
46
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 75 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?83 % en emploi, plutôt élevé · 40 % poursuivent · 21 % de contrats rompus
40 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
83 %
en emploi un an après
Plutôt élevé pour un BTS en apprentissage (la moitié sont sous 75 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.
21 %
des contrats d'apprentissage sont rompus
Avant le terme prévu. La moitié des formations en apprentissage sont au-dessus de 35 %, un quart au-dessus de 46 %.

Diplômés de « maintenance des systemes option a systemes de production » dans cet établissement · InserJeunes (apprentissage), cumul 2023-2024.

Et après11 métiers cités

Et après BTS - BTSA - BTSM

Poursuite d'études
Licence professionnelle MSI · Licence professionnelle CAPPI LEAN · École d'ingénieurs (admissions parallèles) · Certification GMAO (Gestion de la Maintenance Assistée par Ordinateur) · Certification en contrôle industriel
Métiers visésÉlectromécanicienMécanicien de maintenanceAscensoristeAutomaticienÉlectrotechnicien de maintenanceTechnicien chauffagisteTechnicien froid et climatisationÉconome de flux

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.

Ta semaine31 h · enseignement professionnel et généraux associés en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Enseignement professionnel et généraux associés 19 h 30
  • Physique et Chimie 4 h
  • Mathématiques 3 h
  • Culture générale et expression 2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais 2 h
  • Accompagnement personnalisé 0 h 30
  • Enseignement professionnel et généraux associés19 h 30
  • Physique et Chimie4 h
  • Mathématiques3 h
  • Culture générale et expression2 h
  • Langue vivante étrangère : anglais2 h
  • Accompagnement personnalisé0 h 30

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Chalon-sur-Saônestudio autour de 240 € par mois

Vivre à Chalon-sur-Saône

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Chalon-sur-Saône.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 240 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 12,1 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 190 € à 305 €.
1 639
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 23 % des villes où l'on peut étudier.
Chalon-sur-Saône — Chalon-sur-Saône - Place Saint-Vincent - 01
Benjamin Smith · Wikimedia Commons · CC BY-SA 4.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 36968
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
36968
Domaines
mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · mécanique/mécanique (généralités) · matières premières, fabrication, industries/méthodes industrialisation · sciences/physique

Fiche ONISEP du diplôme

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Questions fréquentes2 réponses en chiffres
BTS MS Systèmes de production, Pôle formation UIMM Bourgogne (Chalon-sur-Saône) : la formation se fait-elle en apprentissage ?
Oui : tu alternes cours et entreprise, avec un contrat d'apprentissage et un salaire.
BTS MS Systèmes de production, Pôle formation UIMM Bourgogne (Chalon-sur-Saône) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
83 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes (apprentissage), cumul 2023-2024).
BTS MS Systèmes de production en apprentissage ailleurs234 en France · le plus proche à 34 km
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