BTS · Decazeville (12)
BTS Europlastics et composites à référentiel commun européen option Conception d'Outillage, Lycée La Découverte, Decazeville
Lycée La Découverte - CFA Public Education Nationale · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
BTS Europlastics option Outillage à Decazeville : dessiner les moules qui font les pièces
En plasturgie, la pièce ne se fabrique pas directement : c'est le moule qui la fabrique. L'option Conception d'Outillage t'apprend à imaginer, dessiner et mettre au point ces moules pour l'injection, le thermoformage et les composites. Deux ans au lycée La Découverte, un lycée public qui propose aussi l'autre option du diplôme, côté production.
- tu conçois des moules, pas des pièces
- CAO 3D et simulation au quotidien
- plastiques et composites
- diplôme à référentiel européen
- l'autre option existe dans le même lycée
Des moules, pas des piècesla différence entre piloter des presses et dessiner l'outillage
Une pièce en plastique commence par un outillage : un moule en acier ou en alu, avec ses empreintes, ses canaux, son refroidissement et ses éjecteurs. Quand le moule est mal pensé, la pièce sort déformée, fragile ou pleine de défauts.
C'est là que les deux options se séparent. À Decazeville, le lycée propose les deux, donc tu peux comparer avant de choisir :
- l'option Pilotage et Optimisation de la Production règle les presses, lance les séries et traque les défauts en atelier ;
- l'option Conception d'Outillage, celle-ci, travaille en amont au bureau d'études : elle dessine le moule avant qu'il existe ;
- en entreprise, les deux se parlent chaque jour : le régleur signale les problèmes, le concepteur modifie l'outillage.
Tu passes ton temps entre trois pôles : la matière (comment le plastique fond, coule et refroidit), le plan (comment le dessiner en 3D avec les bons jeux et les bonnes épaisseurs) et l'atelier (comment le moule s'usine, se monte et s'essaie).
- Moules d'injection
- Outillages thermoformage
- Moules composites
- CAO 3D
- Simulation d'écoulement
- Choix des matériaux
- Métrologie
Concevoir un moule, étape par étapedu cahier des charges à l'essai presse, le déroulé d'un projet
En BTS, tu ne dessines jamais dans le vide. Chaque projet part d'une pièce imposée et d'un cahier des charges : cadence, matière, coût, machine disponible. Ton travail, c'est de trouver l'outillage qui la rend possible.
- Tu analyses la pièce : dépouilles, épaisseurs, zones fragiles, où placer le plan de joint.
- Puis tu choisis le principe : nombre d'empreintes, alimentation, démoulage, éjection, refroidissement.
- Ensuite, modélisation de l'outillage en CAO 3D, pièce par pièce, avec ajustements et cotation.
- Après, simulation : remplissage du plastique, temps de refroidissement, déformations prévisibles.
- Puis tu prépares la fabrication : gamme d'usinage, choix des aciers, devis et dossier technique.
- Enfin, suivi de l'essai : première injection, relevé des défauts, retouches du moule.
L'erreur classique des débutants, c'est de croire que le logiciel fait tout. La simulation ne voit que ce que tu lui donnes : si tu oublies un congé, un évent ou une contre-dépouille, c'est la presse qui te le rappellera.
- Tu apprends à coter juste : trop serré, ça coûte cher à usiner ; trop large, la pièce ne s'assemble plus.
- Tu intègres le refroidissement : un moule mal refroidi cycle lentement et déforme les pièces.
- Tu prévois le démoulage : tout ce que la presse ne démoule pas seule coûte du temps.
- Tu rédiges un dossier que l'atelier comprend : plans, nomenclatures, consignes de montage.
Pour qui, et pour qui pasl'œil en 3D, la rigueur du plan, le goût de l'atelier
C'est un BTS pour un profil assez précis : tu aimes voir les objets en volume, tu supportes la rigueur du dessin technique et tu ne veux pas passer deux ans sans toucher une machine.
- Tu bricoles et tu démontes pour remonter : le fonctionnement mécanique t'intéresse.
- La géométrie dans l'espace ne te fait pas peur, même si tes moyennes sont moyennes.
- Tu acceptes de recommencer un plan quatre fois parce que la cotation ne passe pas.
- Tu travailles en équipe : un outilleur seul ne sort jamais un moule.
Réfléchis bien si tu détestes l'ordinateur, si le plan de coupe te rebute ou si tu veux uniquement régler des presses. Dans ce cas, vise plutôt l'autre option du BTS, côté production.
La commission lit de près ton comportement et ta façon de travailler, pas seulement tes notes. Une lettre qui raconte un objet que tu as réparé, modélisé ou imprimé en 3D vaut mieux qu'une lettre générique sur ta passion des plastiques.
- Montre un projet concret : pièce imprimée, stage en atelier, maquette, réparation.
- Fais parler tes profs d'atelier ou de techno de ta rigueur et de ton assiduité.
- Prépare-toi à expliquer pourquoi l'outillage plutôt que la production.
Pourquoi « référentiel commun européen »le même langage technique que tes voisins moulistes
Son nom à rallonge veut dire une chose simple : des partenaires européens de la plasturgie ont écrit ce BTS. Compétences attendues, vocabulaire et dossiers techniques parlent le même langage d'un pays à l'autre.
- Tu apprends les termes techniques en anglais pour lire un plan ou une doc fournisseur.
- Tu travailles sur des normes et des symboles reconnus hors de France.
- Tu peux valoriser ton diplôme auprès d'équipementiers qui travaillent pour toute l'Europe.
À Decazeville, tu prépares ce diplôme dans un lycée public qui forme aussi aux métiers de l'industrie, avec l'atelier à côté des salles de CAO. Les promos restent à taille d'atelier : on voit vite où tu es à l'aise et où tu dois progresser.
Après le BTS, deux voies : entrer au bureau des méthodes ou des études comme technicien conception d'outillage, ou continuer vers une licence professionnelle du domaine des matériaux.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 2 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. CARON | 16 | 13,9 | 10,4 | 3,5 | 15,4 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. ROUX | 16 | 13,9 | 10,6 | 4,7 | 14,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie M. ORTEGA | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,1 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. BENALI | 3 | 12,8 | 9,7 | 3,0 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B M. MARCHAND | 3 | 11,4 | 8,8 | 3,2 | 12,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement scientifique M. BLANC | 3 | 12,3 | 9,3 | 3,0 | 13,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive M. SIMON | 6 | 12,3 | 9,6 | 3,0 | 13,7 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique Mme GARNIER | 1 | 13,3 | 10,7 | 4,9 | 14,7 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 50 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme DELAUNAY
Depuis 2021Vœux -84 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 50 | 6 | 32 %* | 5 | 0 % |
| 2022 | 10 | 6 | 50 %* | 3 | 0 % |
| 2023 | 14 | 6 | 100 % | 11 | 0 % |
| 2024 | 11 | 6 | 90 % | 7 | 0 % |
| 2025 | 8 | 7 | 12 % | 1 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?74 % en emploi, plutôt élevé · 32 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après74 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Ta semaine29 h · sciences et techniques industrielles en tête
Ta semaine
Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Sciences et Techniques Industrielles 18 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 2 h 30
- Langue vivante étrangère (anglais) 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
- Enseignement en chimie en co-intervention 1 h
- Enseignement en langue vivante en co-intervention 1 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Physique-Chimie
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 11 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Decazevillestudio autour de 200 € par mois
Vivre à Decazeville
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Decazeville.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée La Découverte (Decazeville) : quel est le taux d'accès ?
- 12 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée La Découverte (Decazeville) : combien de places ?
- 7 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée La Découverte (Decazeville) : combien de candidats ?
- 8 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée La Découverte (Decazeville) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée La Découverte (Decazeville) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 50 % assez bien, 50 % sans mention.
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