BTS · Valentigney (25)
BTS Europlastics et composites à référentiel commun européen option Conception d'Outillage, Lycée Nelson Mandela, Valentigney
Lycée professionnel Nelson Mandela · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Europlastics option Outillage de Valentigney : dessiner le moule qui fera la pièce
Option Conception d'Outillage, tu dessines le moule qui fabriquera des pièces en plastique par milliers. Pendant deux ans au lycée Nelson Mandela, tu apprends à le modéliser, à simuler son fonctionnement et à suivre sa réalisation pour les plastiques et les composites. Tu peux ensuite continuer dans le même atelier avec la licence éco-conception préparée sur place.
- Tu conçois moules et outillages
- Référentiel commun européen
- Licence éco-conception sur place
- Travail en toute petite promo
- Plastiques et composites
L'option Outillage : le moule avant la piècetu conçois l'outil qui produira des milliers de pièces identiques
En plasturgie, on fabrique rarement la pièce directement. On fabrique d'abord le moule qui lui donne sa forme, puis on y injecte, on y thermoforme ou on y drape la matière. Ton travail se situe là, en amont de la production.
L'autre option du même BTS, à Valentigney aussi, pilote la production quand l'outillage est en place. En option Conception d'Outillage, tu prépares cet outillage. Tu pars du plan ou de la pièce voulue par un client et tu cherches comment la mouler sans défaut.
- Moules d'injection
- Outillages composites
- Dispositifs de thermoformage
- Circuits de refroidissement
- Systèmes d'éjection
Concrètement, tu dois prévoir tout ce qui rend un moule fabricable et durable : le plan de joint où il s'ouvrira, les dépouilles pour démouler, l'épaisseur des parois, les canaux de refroidissement qui limitent les déformations. Un détail oublié ici donne des pièces à jeter ensuite.
- Analyser la pièce demandée, sa matière, ses tolérances et la série prévue.
- Modéliser l'outillage en CAO et positionner plan de joint, noyaux et éjecteurs.
- Simuler le remplissage et le refroidissement pour repérer retassures et déformations.
- Choisir les nuances d'acier, les traitements et les éléments standard du moule.
- Rédiger le dossier, chiffrer et suivre la réalisation avec l'atelier ou le sous-traitant.
- Participer aux essais, mesurer les premières pièces et corriger l'outillage.
Tu travailles entre le bureau, avec l'écran et la simulation, l'atelier, avec l'acier et la presse d'essai, et le dossier, avec les plans, les nomenclatures et les coûts. Tu passes de l'un à l'autre en permanence.
Le nom Europlastics compte. Ce BTS suit un référentiel partagé au niveau européen, avec un vocabulaire technique, des règles de plan et des exigences qualité communs. Tu apprends à lire un dossier comme le lirait un partenaire européen.
Apprendre entre l'écran et l'atelierCAO, simulation, mesures : tu passes du bureau au plateau
Ici, tu es dans un lycée professionnel. La promo est à taille d'atelier : tu touches aux modèles, aux moules et aux instruments. Les profs te voient, te corrigent vite, et tu fais de vraies manipulations.
- Modéliser un outillage à partir d'une pièce et justifier tes choix de construction.
- Simuler un remplissage puis interpréter les défauts annoncés par le logiciel.
- Définir un refroidissement et expliquer en quoi il limite les déformations.
- Contrôler une pièce au pied à coulisse ou à la colonne de mesure et décider si l'essai est bon.
- Travailler en binôme entre CAO et atelier, comme dans un vrai service méthodes.
Tu changes de posture dans la même journée. Le matin, tu règles un détail de conception sur logiciel. L'après-midi, devant le moule ouvert, tu vois pourquoi ce détail change le démoulage. C'est comme ça que se forme ton jugement technique.
Le lycée Nelson Mandela est un lycée des métiers. Il va de la troisième prépa-métiers au CAP, au bac pro, au BTS et à la licence pro, avec des plateaux techniques utilisés toute la semaine. Tu y croises des apprentis soudeurs, des cuisiniers du restaurant d'application, des maintenanciers, des plasturgistes.
Cette mixité t'aide à situer ta place. Le concepteur d'outillage ne travaille jamais seul : il écoute le régleur, le mainteneur, le qualiticien. Au lycée, tu apprends déjà à parler avec des gens qui ne font pas ton métier.
Pour qui, et pour qui pasun BTS pensé pour les bacs pro qui aiment le concret précis
Cette option est d'abord pensée pour des élèves venus de la voie professionnelle, notamment des bacs des plastiques, des composites, de la maintenance ou de la production. Si tu as déjà tenu une pièce, lu un plan ou réglé une machine, tu pars avec des repères utiles.
Ce qui compte le plus, c'est le goût du concret précis : dessiner propre, mesurer juste, comprendre pourquoi ça coince. La commission regarde ta motivation et ta façon de travailler en équipe, autant que tes notes.
- Tu aimes démonter et comprendre comment un objet est fabriqué.
- Le dessin technique ne te rebute pas, même si tu dois encore progresser en CAO.
- Tu acceptes de recommencer un essai, de mesurer, de corriger, de documenter.
- Tu préfères un petit groupe d'atelier à une grande promo anonyme.
Ce qui est moins pour toi, c'est l'idée d'une plasturgie seulement manuelle. Ici, tu passes beaucoup de temps sur plans, modèles et dossiers, en français et en anglais technique. Si l'écran te fatigue et que l'écrit te rebute, tu risques de trouver les journées longues.
La formation change ton niveau de responsabilité. Tu entres avec des gestes d'exécutant et tu sors capable de proposer un outillage, de le chiffrer et de le défendre. Tu passes du « je fabrique » au « je conçois pour que d'autres fabriquent bien ».
Valentigney : rester jusqu'à la licence éco-conceptionla licence plasturgie se prépare dans les mêmes murs
Le lycée Nelson Mandela est un lycée professionnel public d'Audincourt, avec ses ateliers installés à Valentigney. Il propose CAP, bacs pro, BTS et licence pro, plus un restaurant d'application, un orchestre à l'école et des dispositifs de mentorat avec des entreprises. Tu restes dans un univers métier et encadré.
La suite est sur place. Le même établissement prépare la licence professionnelle ECO3P, éco-conception de produits et processus pour la plasturgie, diplôme du CNAM. Tu peux enchaîner BTS puis licence sans changer d'atelier, de profs ni de réseaux d'entreprises.
- Approfondir l'éco-conception : choisir une matière recyclée ou biosourcée à performance égale.
- Penser processus : réduire rebuts, énergie et temps de cycle dès la conception du moule.
- Garder ton ancrage : stage, projet et contacts industriels dans le même bassin plasturgiste.
- Évoluer ensuite si tu veux vers une fonction méthodes, l'industrialisation ou un bureau d'études.
Cette continuité aide si tu veux rester dans la plasturgie sans repartir de zéro ailleurs. Tu réutilises ton dossier de BTS, tes modèles et tes essais pour commencer la licence. Pose la question dès la première année pour caler ton projet de fin d'études dans cette perspective.
Et si tu préfères entrer dans la vie active après le BTS, ton profil parle aux services méthodes, aux moulistes et aux ateliers d'injection ou de composites. Ton argument, c'est : « je sais concevoir un outillage fabricable et suivre ses essais ».
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 1 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme BLANC | 16 | 11,8 | 8,0 | 3,0 | 13,7 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. NGUYEN | 16 | 11,8 | 9,2 | 3,0 | 13,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie M. MOREL | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Histoire-Géographie Mme GARNIER | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,7 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Langue vivante A Mme HAMON | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme DIALLO | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique Mme BENALI | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,5 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme LEFÈVRE | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement moral et civique M. ROUX | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 13,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,3 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2022Vœux +0 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 10 | 5 | 60 %* | 5 | 0 % |
| 2023 | 11 | 5 | 71 % | 1 | 0 % |
| 2024 | 13 | 5 | 92 % | 5 | 0 % |
| 2025 | 10 | 5 | 100 % | 1 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après48 % poursuivent leurs études
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements5ᵉ sur 9 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 5esur 9Classement des BTS · Europlastics et composites à référentiel commun européen – option Conception d’OutillageSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine29 h · sciences et techniques industrielles en tête
Ta semaine
Environ 29 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Sciences et Techniques Industrielles 18 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 2 h 30
- Langue vivante étrangère (anglais) 2 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
- Enseignement en chimie en co-intervention 1 h
- Enseignement en langue vivante en co-intervention 1 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Physique-Chimie
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 11 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Valentigneystudio autour de 235 € par mois
Vivre à Valentigney
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Valentigney.
- Résidence Portes du Jura · 3,0 km · 367 €
- Résidence René Thom · 4,3 km · 362 € à 422 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée Nelson Mandela (Valentigney) : quel est le taux d'accès ?
- 100 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée Nelson Mandela (Valentigney) : combien de places ?
- 5 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée Nelson Mandela (Valentigney) : combien de candidats ?
- 10 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée Nelson Mandela (Valentigney) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
- BTS Europlastics option Outillage, Lycée Nelson Mandela (Valentigney) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 100 % sans mention.
BTS Europlastics option Outillage ailleurs10 en France · le plus proche à 165 km
- BTS Europlastics option Outillage · Lycée Arbez Carme, Bellignat
- BTS Europlastics option Outillage · Lycée Catherine et Raymond Janot, Sens
- BTS Europlastics option Outillage · Lycée Jean Zay, Thiers
- BTS Europlastics option Outillage · Lycée Gay-Lussac, Chauny
- BTS Europlastics option Outillage · Lycée La Découverte, Decazeville
- BTS Europlastics option Outillage · Lycée Jean Perrin, Marseille
- BTS Europlastics option Outillage · Lycée Anguier, Eu
- BTS Europlastics option Outillage · Lycée Val de Garonne, Marmande
Aussi dans cet établissement2 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.