BTS · Marmande (47)
BTS Europlastics et composites à référentiel commun européen option Conception d'Outillage en apprentissage, Lycée Val de Garonne, Marmande
Lycée Val De Garonne · public · en apprentissage
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Présentation
BTS Europlastics à Marmande : l'option Outillage en apprentissage pour dessiner les moules
Un BTS public en apprentissage en deux ans, centré sur les pièces en plastique et composites. En option Conception d'Outillage, tu travailles en amont : le dessin du moule, sa préparation pour l'atelier et son suivi en entreprise. Deuxième année marquée par un projet industriel de 120 h, avec un label européen à la clé si tu fais ta mobilité.
- le moule avant la pièce
- un contrat d'apprentissage à signer
- projet industriel de 120 h
- label européen possible
- CAO, matière, industrialisation
Concevoir le moule qui fabrique la piècel'option amont : outillage, plans, industrialisation
Le BTS EuroPlastics et composites prépare au métier de technicien de l'industrialisation des pièces plastique. Tu y apprends à dessiner une pièce, choisir la bonne matière, préparer sa fabrication puis contrôler comment elle sort en production, avec le développement durable dans tes choix.
Les deux options se séparent pendant la formation. Pilotage et Optimisation de la Production, c'est l'aval : faire tourner et suivre la fabrication. La tienne, Conception d'Outillage, c'est l'amont : la conception des outillages pour les procédés de transformation.
- Conception préliminaire
- Conception détaillée
- Industrialisation
- Réponse à une affaire
- Projet collaboratif
- Pilotage de production
En Conception d'Outillage, tes questions ressemblent à ça : quelle forme pour le moule d'injection, où faire passer le refroidissement, comment démouler sans casser la pièce, comment coter le plan pour que l'atelier le lise sans hésiter. Tu pars du modèle 3D pour aller jusqu'au plan détaillé, puis au dossier d'industrialisation.
Le diplôme fonctionne avec un référentiel commun européen. Le contenu est partagé avec d'autres pays d'Europe, donc tu peux plus facilement partir en mobilité ou en stage à l'étranger pendant tes deux ans.
- Dessiner, modéliser et régler te plaît : CAO et atelier au quotidien.
- Tu préfères préparer la fabrication que la surveiller.
- La rigueur du plan coté te va, au dixième de millimètre près.
Deux projets, un examen en atelier20 h en équipe puis 120 h d'outillage réel en deuxième année
En deuxième année, tout tourne autour des projets industriels. Tu appliques tes méthodes sur un besoin réel, avec ses délais, sa matière imposée et les exigences du client.
- Le projet collaboratif de 20 h, mené avec des étudiants d'une autre formation pour croiser vos techniques.
- Le projet industriel de 120 h : en Conception d'Outillage, 70 h de conception détaillée d'un outillage puis 50 h d'industrialisation.
- La soutenance orale, où tu défends ton dossier et tes choix devant un jury.
Les épreuves professionnalisantes suivent la même logique. La conception préliminaire, c'est un écrit long de 5 h à gros coefficient. Le projet industriel compte en contrôle continu et à l'oral, tandis que la réponse à une affaire et le projet collaboratif vérifient si tu sais chiffrer et bosser en équipe.
- Conception préliminaire : partir d'un besoin et proposer une solution d'outillage.
- Projet industriel : détailler le moule, justifier tes choix et préparer la fabrication.
- Réponse à une affaire : lire un cahier des charges et construire une offre technique.
- Stage en entreprise : montrer ce que tu sais piloter sur le terrain.
Le lycée prévoit un stage métier de 6 à 10 semaines, possible dans un pays européen. Fait en Europe, il ouvre droit au label Europlastics. L'équipe s'appuie sur son réseau d'anciens pour t'aider à trouver un terrain de stage.
Apprenti, tu alternes et tu es salariédes semaines au lycée et des semaines en entreprise, avec un employeur
Ici, tout se fait en apprentissage. Tu alternes entre le centre de Marmande et une entreprise de plasturgie ou de mécanique. En entreprise, tu as un statut de salarié en contrat d'apprentissage, suivi par un maître d'apprentissage.
C'est le contrat qui valide ton entrée. Même pris sur le plan scolaire, sans entreprise tu ne démarres pas. Le lycée est clair : cherche ton employeur tôt et appuie-toi sur son réseau.
- Ton vœu sur Parcoursup, avec un dossier soigné.
- Tes CV et lettre envoyés aux entreprises de plasturgie, moules et composites.
- Les entretiens, où tu montres ta motivation pour l'outillage.
- La signature du contrat : ta place est confirmée, tu peux rentrer.
Au centre, le socle général reste solide : culture générale, anglais, maths et sciences physiques, avec de l'accompagnement personnalisé. Le pro domine, avec du co-enseignement qui mélange technologie et chimie, ou technologie et anglais.
- Prépare un CV d'atelier : logiciels 3D, stages, bricolage, mini-projets.
- Travaille ton anglais technique : il sert pour la certification européenne.
- Demande au lycée la liste des entreprises qui prennent des apprentis.
Pour qui, et comment te préparerun profil manuel et rigoureux, avec un vrai goût pour l'anglais
Ce BTS va à ceux qui aiment comprendre comment un objet est fabriqué. Tu démontes pour voir dedans ? Le plan 3D te parle plus que les discours ? Les tolérances et les matières t'intriguent ? Alors l'option Outillage est pour toi.
La commission regarde tes résultats scolaires, ton implication dans ta formation actuelle et ta motivation. Appréciations et fiche avenir comptent : assiduité, effort, participation. L'anglais reste essentiel pour viser la certification européenne.
- Culture générale
- Anglais
- Maths
- Sciences physiques
- Technologie pro
Soigne surtout ta lettre de motivation. Dis pourquoi l'outillage et pourquoi l'apprentissage : rythme soutenu, autonomie, goût du terrain. Un projet flou vers la plasturgie se repère vite.
- Cite une réalisation concrète : pièce modélisée, moule vu en stage, projet de terminale.
- Montre que tu connais la différence entre les deux options : amont contre aval.
- Prépare tes questions pour l'entreprise : quel outillage, quels logiciels, quel tuteur.
- Si tu vises le label européen, demande comment se passe la mobilité.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
L'admission ici
Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.
Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?72 % en emploi, plutôt élevé · 39 % poursuivent
Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après72 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements3ᵉ sur 9 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 3esur 9Classement des BTS · Europlastics et composites à référentiel commun européen – option Conception d’OutillageSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignements technologiques en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.
- Enseignements technologiques 18 h
- Co-enseignement (chimie/technologie, anglais/technologie) 3 h 30
- Culture générale 3 h
- Mathématiques 2 h 30
- Anglais 2 h
- Physique Chimie 2 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 13 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Marmandestudio autour de 235 € par mois
Vivre à Marmande
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Marmande.
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