BTS · Tarbes (65)
BTS Electrotechnique, Lycée Jean Dupuy, Tarbes
Lycée Jean Dupuy · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS Électrotechnique de Jean-Dupuy : l'atelier pour les bacs pro et techno
Tu aimes câbler, tester, et voir une installation démarrer parce que tu l'as montée toi-même ? Ce BTS public en deux ans t'apprend le courant fort et les automatismes, de l'armoire électrique jusqu'à la mise en service chez le client. Ici, tu arrives le plus souvent avec un bac pro ou un bac STI2D, dans une petite promo où tout le monde met les mains dans le coffret.
- armoires, moteurs, automatismes
- zéro bac général en 2025
- une vingtaine d'étudiants par promo
- recrutement local, académie de Toulouse
Un BTS fait pour toi si tu viens de pro ou de STI2D79 % de bacs pro, 21 % de bacs techno : aucun général admis en 2025
Ce BTS n'a rien d'une suite de seconde générale. L'an dernier, aucun bachelier général n'y est entré. Tu te retrouves avec des jeunes qui ont déjà tenu une pince ou lu un schéma, et passé du temps en atelier ou en stage.
Si tu viens de bac pro métiers de l'élec, maintenance ou industrie, c'est une bonne nouvelle. Tu ne repars pas de zéro, tu montes d'un cran : plus d'autonomie et de calculs, avec la responsabilité d'une installation complète.
- 100 %des admis viennent de la même académie
- 95 %sont de nouveaux bacheliers
- 32 %sont boursiers
Le recrutement est très local. Pratiquement tous les admis viennent de l'académie. Tu restes près de chez toi, tu gardes tes repères et tu te fais un réseau d'anciens et d'entreprises d'accueil dans le Sud-Ouest.
- Avec un bac pro élec ou maintenance, tu connais déjà le geste : ici tu apprends le dimensionnement, l'étude et le suivi d'affaire.
- Avec un STI2D, tu as les bases scientifiques : ici tu apprends le câblage réel, les essais et la mise en service.
- Si rester assis huit heures te pèse, tu vas aimer : la moitié du temps utile se passe debout, devant un coffret, un banc moteur ou un automate.
Inutile d'arriver en touriste. Si le bruit d'un atelier te stresse ou si tu ne veux jamais toucher un tournevis, ce n'est pas pour toi. Ici, on apprend en manipulant vraiment.
Ce que tu apprends à faire : une installation qui marcheétudier, câbler, programmer, tester, mettre en service
L'électrotechnique, c'est le courant qui sert à quelque chose : éclairer un bâtiment, alimenter une machine ou automatiser une ligne. Tu apprends toute la chaîne, du papier jusqu'au client.
- Distribution électrique
- Moteurs et variateurs
- Automates programmables
- Capteurs et mesures
- Éclairage et bâtiment
- Énergies et efficacité
Concrètement, à la fin tu sais lire un dossier technique, choisir un câble, un disjoncteur ou un contacteur, régler une protection, programmer un petit automatisme et vérifier que tout est sûr avant de brancher.
- D'abord le besoin : ce que l'installation doit faire, avec quelle puissance et quelles sécurités.
- Ensuite le schéma et le dimensionnement : choix du matériel, calculs de courant et de protection.
- Puis la réalisation : câblage de l'armoire, raccordement du moteur, programmation de l'automate.
- Après, les essais et les mesures : tensions, courants, temps de démarrage, défauts provoqués.
- Enfin la mise en service : réglages finaux, consignes et compte rendu au client.
Cette logique d'affaire complète change tout par rapport au lycée. Tu ne vises plus une note, tu livres une installation qui doit démarrer sans disjoncter.
Comment tu travailles : petits groupes, bancs d'essai, mesuresdevant un moteur ou un automate, jamais seul face à un tableau
La salle la plus importante n'a pas de chaises alignées. C'est le plateau technique, avec ses armoires, ses bancs moteurs, ses variateurs et ses oscilloscopes. Tu travailles en binôme ou en trio, chacun avec son rôle.
- Tu règles un variateur branché à un moteur et tu vois la courbe changer sur l'écran.
- Depuis un portable, tu programmes un automate et le moteur démarre à côté.
- Multimètre en main, tu cherches la panne glissée dans le coffret.
- Tu rends compte comme un pro avec les valeurs relevées, les réglages et tes conclusions.
Les profs te voient manipuler. Ils repèrent vite un serrage mou, une mesure fausse ou un programme qui boucle. C'est exigeant, mais très concret pour progresser.
En stage, tu retrouves les mêmes gestes en plus grand : chantier, atelier ou service maintenance. Tu reviens en deuxième année avec des questions précises, parce que tu as vu ce qui coince en vrai.
Une petite promo où on se connaît tousune vingtaine de places, beaucoup d'entraide entre pros et technos
Avec une vingtaine d'étudiants, tu n'es pas un numéro. Les enseignants connaissent ton niveau en câblage, en calcul et à l'oral. Si tu décroches, ça se voit vite et on te le dit vite.
- Les bacs pro apportent leur aisance en câblage, lecture de schéma et gestes d'atelier.
- Les STI2D apportent leur aisance en maths, physique et rédaction de dossier.
- Expliquer aux autres fait progresser tout le monde et aide à retenir normes et méthodes.
L'ambiance ressemble plus à une équipe de chantier qu'à un amphi. On se prête un embout, on relit le schéma du voisin ou on refait un essai ensemble le soir avant l'évaluation.
Pour réussir, trois habitudes suffisent : arriver à l'heure en tenue pour manipuler, noter tes mesures au propre au lieu de les garder en tête, et dire quand tu ne comprends pas un schéma. Les employeurs regardent exactement ces trois points en stage.
- Aux portes ouvertes, demande à voir le plateau : armoires, bancs moteurs et automates.
- Demande quelles entreprises accueillent en stage autour de Tarbes.
- Demande aussi comment les bacs pro de l'an dernier s'en sont sortis en maths et en physique.
Ton dossier30 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 35 % | 20 % | 46 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 11 % | 0,4 % | 58 % |
| Mathématiques + NSI | 9 % | 0,9 % | 45 % |
| Mathématiques + SVT | 6 % | 4 % | 32 % |
| Mathématiques + SES | 6 % | 7 % | 36 % |
| SES + HGGSP | 5 % | 11 % | 17 % |
| Physique-chimie + SVT | 5 % | 8 % | 34 % |
| SES + LLCER | 3 % | 3 % | 22 % |
Chiffres pour toutes les formations « Electrotechnique » de France, bac 2025, sur 1 498 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 20 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. MOREL | 16 | 13,9 | 10,9 | 5,3 | 15,3 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Spécialité Physique-chimie M. BENALI | 16 | 13,9 | 10,1 | 4,6 | 15,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme ORTEGA | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Langue vivante A M. DIALLO | 3 | 12,8 | 10,4 | 4,5 | 14,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B Mme FERREIRA | 3 | 11,4 | 8,0 | 3,0 | 13,3 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Enseignement scientifique Mme WALSH | 3 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive M. LEFÈVRE | 6 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,1 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Enseignement moral et civique M. CARON | 1 | 13,3 | 10,4 | 4,8 | 14,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 57 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -58 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 356 | 24 | 21 %* | 9 | 11 % |
| 2022 | 135 | 24 | 90 % | 17 | 0 % |
| 2023 | 471 | 24 | 94 % | 26 | 0 % |
| 2024 | 140 | 24 | 84 % | 9 | 0 % |
| 2025 | 149 | 22 | 51 % | 1 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?44 % poursuivent
Diplômés de « electrotechnique » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après73 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements68ᵉ sur 171 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 68esur 171Classement des BTS · ElectrotechniqueSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine32 h · sciences et techniques industrielles en tête
Ta semaine
Environ 32 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 9 semaines de stage sur la formation.
- Sciences et Techniques Industrielles 10 h
- Physique-chimie 8 h
- Mathématiques 3 h 30
- Culture générale et expression 3 h
- Anglais 2 h
- Co-enseignement STI - anglais ou mathématiques 1 h 30
- Accompagnement personnalisé 1 h
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 170 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Tarbesstudio autour de 240 € par mois
Vivre à Tarbes
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Tarbes.
- Résidence Simone Veil · 1,1 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 41007
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 41007
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électrotechnique · environnement, énergies, propreté/énergies · construction, architecture, travaux publics/équipement technique
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS Électrotechnique, Lycée Jean Dupuy (Tarbes) : quel est le taux d'accès ?
- 51 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS Électrotechnique, Lycée Jean Dupuy (Tarbes) : combien de places ?
- 22 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS Électrotechnique, Lycée Jean Dupuy (Tarbes) : combien de candidats ?
- 149 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS Électrotechnique, Lycée Jean Dupuy (Tarbes) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 21 % de technologiques, 79 % de professionnels.
- BTS Électrotechnique, Lycée Jean Dupuy (Tarbes) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 5 % bien, 47 % assez bien, 42 % sans mention.
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- BTS Électrotechnique · Lycée Pyrène, Pamiers
- BTS Électrotechnique · Lycée Louis de Foix, Bayonne
- BTS Électrotechnique · Lycée Gaston Monnerville, Cahors
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 62 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (51 %).
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