BTS · Tourcoing (59)
BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option B : Electronique et réseaux, Lycée Colbert, Tourcoing
Lycée Colbert · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
BTS CIEL option Électronique et réseaux au lycée Colbert : fabriquer des objets qui communiquent
Au lycée Colbert, l'option Électronique et réseaux du BTS CIEL t'apprend à monter des cartes, des capteurs et des objets connectés, puis à les faire parler entre eux. Deux ans en lycée public, avec un stage en entreprise en fin de première année et beaucoup de TP en équipe. En 2025, 499 candidats pour 16 places, dont deux tiers de bac pro.
- cartes, capteurs et objets connectés
- réseaux et cybersécurité
- projets en équipe
- deux tiers de bacs pro chez les admis
- 89 % d'admis de l'académie de Lille
L'option B : l'électronique qui parle au réseaupas du code seul : des cartes, des capteurs et des mesures réelles
Le BTS CIEL existe en deux versions. Côté Informatique et réseaux, tu bosses surtout le logiciel, les applis et les serveurs. Ici, en Électronique et réseaux, tu pars du matériel : tu montes des produits électroniques, tu les maintiens et tu les branches à un réseau.
Concrètement, tu codes des systèmes embarqués et des objets connectés, avec des interfaces homme-machine pour les piloter et une base de données pour garder les mesures. Le lycée travaille surtout en C et en LabVIEW, pour contrôler et commander les systèmes.
- Langage C
- LabVIEW
- Objets connectés
- Interfaces homme-machine
- Bases de données
- Réseaux informatiques
Au départ, il y a des signaux de capteurs, analogiques ou numériques : température, position, présence, consommation. Tu apprends à les capter, à les traiter et à les faire circuler sans les abîmer, avec les réflexes de cybersécurité.
- Concevoir et adapter un matériel ou un bout de logiciel, jusque dans le détail
- Câbler et configurer un équipement, puis l'installer et le mettre en service
- Tester et valider un module matériel et logiciel, mesures à l'appui
- Documenter ta fabrication pour qu'un autre technicien puisse la refaire
Fabriquer, câbler, tester : le cœur des deux ansun stage en entreprise et des projets concrets dès la première année
Tu bosses comme en bureau d'études et en atelier : en petite équipe, sur maquettes et prototypes, en faisant des allers-retours entre schéma, montage et mesure. Tu croises aussi des professionnels sur des salons, des forums et des voyages d'études.
- Première année : les bases en électronique, en informatique embarquée et en réseaux, avec beaucoup de TP.
- Fin de première année : le stage en entreprise, pour installer, tester ou maintenir un vrai système.
- Deuxième année : plus d'autonomie sur des ensembles complets, jusqu'à l'épreuve pro de l'examen.
Les débouchés sont très concrets : automobile, aéronautique et espace, télécommunications et médical. Partout, on cherche des techniciens capables de superviser un système, de comprendre une panne et de dépanner aussi bien le matériel que le logiciel.
Après le diplôme, tu as le choix. Certains entrent en poste comme techniciens, d'autres poursuivent leurs études, car le niveau en maths et en physique suit.
- Licence professionnelle ou bachelor universitaire de technologie pour te spécialiser en un an
- Classe préparatoire ATS pour viser une école d'ingénieurs après un bac+2
- École d'ingénieurs ou parcours universitaire pour les dossiers les plus théoriques
Pour qui, et comment montrer ta motivationdes bacs pro, des STI2D et des généraux scientifiques, presque tous des Hauts-de-France
La formation s'adresse d'abord aux bacs pro CIEL ou MELEC, aux bacs STI2D et aux bacs généraux plutôt scientifiques. En 2025, 67 % des admis venaient de bac pro, 22 % de bac technologique et 11 % de bac général.
- 499vœux en 2025 pour 16 places
- 38 %des candidats ont reçu une proposition
- 89 %des admis viennent de l'académie de Lille
- 44 %des admis sont boursiers
La commission ne regarde pas que les notes : méthodes de travail, savoir-être et motivation pèsent trois quarts de son analyse. Tes appréciations comptent autant que tes moyennes, surtout sur l'autonomie, l'organisation et le travail en équipe.
Ton projet de formation motivé est décisif. Le lycée y cherche quatre verbes précis, illustrés par quelque chose que tu as déjà fait :
- concevoir dans le détail un matériel ou une partie logicielle, même simple
- câbler et configurer un équipement, en club, en stage ou en TP
- tester et valider un montage, avec des mesures et un compte rendu
- produire des documents de fabrication clairs : schéma, plan, notice
Un conseil simple : choisis un seul projet que tu as vraiment touché, une carte, un capteur ou un petit réseau, et raconte ce que tu as câblé, codé et vérifié. C'est ce récit précis qui fait la différence entre deux dossiers moyens.
Ton dossier20 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. WALSH | 16 | 11,8 | 8,4 | 3,0 | 13,3 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie Mme CARON | 16 | 11,8 | 8,3 | 3,0 | 13,8 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Philosophie Mme ROUX | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,2 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie Mme MARCHAND | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 11,8 | Ensemble correct, peut encore gagner en méthode. |
| Langue vivante A M. ORTEGA | 3 | 10,7 | 8,0 | 3,0 | 11,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Langue vivante B M. DIALLO | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,7 | Des idées et de la curiosité. L'argumentation gagnera en précision avec un travail plus régulier. |
| Enseignement scientifique M. SIMON | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 11,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique Mme NGUYEN | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,2 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux +121 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 226 | 16 | 27 %* | 9 | 0 % |
| 2022 | 185 | 16 | 60 % | 10 | 0 % |
| 2023 | 336 | 16 | 32 % | 12 | 0 % |
| 2024 | 288 | 16 | 39 % | 27 | 0 % |
| 2025 | 499 | 16 | 38 % | 42 | 11 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?50 % poursuivent
Diplômés de « systemes numeriques option b : electronique et communications » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2018-2019.
Et après46 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements30ᵉ sur 157 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 30esur 157Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine35 h · électronique et communication en tête
Ta semaine
Environ 35 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Électronique et communication 15 h
- Physique-chimie 6 h
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante 3 h
- Mathématiques 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Langue vivante A 2 h
- Economie et gestion 1 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Électronique et réseaux
- Informatique
- Travaux pratiques
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 88 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Tourcoingstudio autour de 310 € par mois
Vivre à Tourcoing
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Tourcoing.
- Résidence Sainte-Barbe · 0,5 km
- Résidence Les Tilleuls · 1,0 km
- Résidence 217 · 3,1 km
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37391
- Domaines
- mécanique/automatismes · électricité, électronique, robotique/électronique · matières premières, fabrication, industries/études et développement · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · informatique, Internet/informatique pour la recherche · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CIEL option ER, Lycée Colbert (Tourcoing) : quel est le taux d'accès ?
- 38 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option ER, Lycée Colbert (Tourcoing) : combien de places ?
- 16 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option ER, Lycée Colbert (Tourcoing) : combien de candidats ?
- 499 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CIEL option ER, Lycée Colbert (Tourcoing) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 11 % de bacheliers généraux, 22 % de technologiques, 67 % de professionnels.
- BTS CIEL option ER, Lycée Colbert (Tourcoing) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 11 % mention très bien, 11 % assez bien, 78 % sans mention.
BTS CIEL option ER ailleurs111 en France · le plus proche à 11 km
- BTS CIEL option ER · Lycée Frédéric Ozanam, Lille
- BTS CIEL option ER · Lycée César Baggio, Lille
- BTS CIEL option ER · Lycée Gustave Eiffel, Armentières
- BTS CIEL option ER · Lycée Carnot, Bruay-la-Buissière
- BTS CIEL option ER · Lycée Blaise Pascal, Longuenesse
- BTS CIEL option ER · Lycée EPID, Dunkerque
- BTS CIEL option ER · Lycée Édouard Branly, Amiens
- BTS CIEL option ER · Lycée François Bazin, Charleville-Mézières
Plus accessible, près d'ici2 à moins de 60 km, jusqu'à 77 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (38 %).
Aussi dans cet établissement11 autres formations
Dans le même domaine à Lillemécanique
- CPGE PTSI · Lycée César Baggio, Lille
- BTS Électrotechnique · Lycée César Baggio, Lille
- BTS CRSA · Lycée César Baggio, Lille
- BTS MS Systèmes énergétiques · Lycée César Baggio, Lille
- BTS CRSA · Lycée Frédéric Ozanam, Lille
- BTS CRSA · Lycée EIC, Tourcoing
- BTS Électrotechnique · Lycée Frédéric Ozanam, Lille
- BTS MS Systèmes de production · Lycée Frédéric Ozanam, Lille
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.