
BTS · Argenteuil (95)
BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option A : Informatique et réseaux, Lycée Jean Jaurès, Argenteuil
Lycée Jean Jaures · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CIEL option informatique et réseaux de Jean-Jaurès : faire tourner des réseaux sûrs
Deux ans pour apprendre un métier précis : installer, administrer et sécuriser des réseaux et des systèmes. L'option A, informatique et réseaux, c'est le versant logiciel du BTS CIEL : tu touches au matériel, mais tu passes l'essentiel de ton temps dans la configuration, le code et la sécurité. Une formation sous statut scolaire, dans un lycée public, pensée pour les bacs technos et pros qui aiment bidouiller et comprendre.
- réseaux, systèmes et cybersécurité
- configurer, coder, superviser
- option A : le versant informatique
- BTS public, à temps plein
- emploi ou poursuite après le bac + 2
Ce que tu y fais vraimentdes réseaux qui marchent, des systèmes que tu sais dépanner et protéger

CIEL veut dire cybersécurité, informatique et réseaux, électronique. En option A, tu travailles sur des réseaux d'entreprise : serveurs, postes, objets connectés. Tu apprends à les relier entre eux et à les protéger.
Concrètement, tu passes ton temps à trois gestes : brancher, configurer et vérifier. Tu branches un équipement dans une baie, tu règles son adresse et ses droits, puis tu testes que le service passe et que l'intrus reste dehors.
La cybersécurité est partout dans la formation. Chaque installation se termine avec les mêmes questions : qui a accès à quoi, que se passe-t-il si un poste est compromis, comment on le voit.
- Tu installes et configures des commutateurs, des routeurs, des points d'accès et des serveurs, en local et à distance ;
- tu administres des comptes, des droits, des sauvegardes et des mises à jour, comme un junior en entreprise ;
- tu supervises un réseau : tu lis le trafic, tu repères une panne ou un comportement bizarre, tu interviens ;
- tu sécurises : mots de passe, pare-feu, segmentation, durcissement d'un poste ou d'un service ;
- tu codes des petits outils : scripts d'installation, pages d'interface, programmes pour carte ou objet connecté.
L'électronique reste présente pour servir le réseau. Tu lis un schéma simple, tu testes une carte, tu suis comment un capteur envoie ses données, puis tu reviens à ton coeur de métier : le système qui reçoit et protège ces données.
- Câbler et brasser
- Configurer commutateurs
- Administrer serveurs
- Superviser le trafic
- Durcir les accès
- Scripter en Python
Comment tu apprends : sur du matériel réelbeaucoup de TP en petit groupe, peu de cours seulement au tableau

C'est un BTS de production : tu apprends en manipulant. La semaine mélange des apports courts et des travaux pratiques sur de vrais équipements : baies, commutateurs, routeurs, serveurs et maquettes connectées.
En TP, tu travailles en petite équipe, chacun sur son poste mais sur le même système. Le prof circule, regarde tes commandes, te fait expliquer ce que tu as fait et pourquoi ça a planté.
- Tu pars d'un besoin simple : relier deux salles, ajouter des utilisateurs, ouvrir un service ;
- tu proposes un plan d'adressage et une maquette, sur papier ou sur logiciel ;
- tu câbles, tu configures, tu testes poste par poste ;
- tu ajoutes la sécurité : filtrage, droits, journalisation ;
- tu documentes : schéma propre, procédure, compte rendu de test.
Cette documentation compte autant que le branchement. En entreprise, un réseau mal documenté ne se maintient pas : tu apprends à écrire clair, à faire un schéma propre et à rendre compte de tes tests.
- Tu apprends à dépanner sous pression : lire un message d'erreur, isoler la panne, revenir en arrière ;
- tu apprends à travailler à plusieurs : te répartir les postes, ne pas casser la config du voisin, fusionner proprement ;
- tu présentes à l'oral : expliquer un choix technique, défendre une solution devant le groupe.
Pour qui, et pour qui paspour les curieux d'ordis et de réseaux, pas besoin d'être un crack du code
La formation accueille surtout des bacs technologiques et professionnels du numérique et de l'industrie. Ceux qui s'y plaisent ont souvent la même curiosité technique : ouvrir une machine, la réinstaller, chercher pourquoi ça bloque.
- Tu aimes passer du temps sur un problème : chercher une erreur de config pendant une heure ne te décourage pas ;
- tu es à l'aise avec la logique : adresses, masques, conditions, boucles, tu accroches vite même si tu débutes ;
- tu acceptes la rigueur : sauvegarder avant de modifier, noter ce que tu fais, tester avant de dire que c'est fini ;
- tu aimes rendre service : aider un utilisateur bloqué, expliquer simplement, c'est la moitié du métier.
Deux points de vigilance. L'anglais lu est partout : docs, messages d'erreur, forums, interfaces. Tu n'as pas besoin de parler couramment, il faut juste accepter de lire de l'anglais technique au quotidien.
Les maths et la physique te servent d'outils : logique, codage de l'information, signaux, ordres de grandeur. Si tu rejettes tout raisonnement abstrait, les deux ans seront durs.
- Si tu veux seulement jouer ou monter des PC, tu risques d'être déçu : le coeur ici, c'est le réseau et son administration ;
- si tu refuses d'écrire comptes rendus, schémas et docs, le BTS va coincer ;
- si tu cherches l'alternance, ce n'est pas ici : la formation se fait à temps plein au lycée, avec un stage en entreprise.
Deux ans concrets, puis un vrai choixun BTS à temps plein, un stage, un projet, puis emploi ou poursuite

C'est un BTS public à temps plein, sans alternance. Tu as cours au lycée toute l'année, avec des périodes en entreprise pour découvrir le métier en conditions réelles et rapporter un cas concret à l'examen.
- En première année, tu poses les bases : réseaux locaux, systèmes, programmation de scripts, électronique utile, méthode de dépannage ;
- ensuite, tu approfondis : administration, supervision, sécurité, services connectés, travail en projet ;
- tu fais ton stage en entreprise : installation, support, préparation d'équipements, observation d'une équipe ;
- en deuxième année, tu mènes un projet complet, en équipe, avec cahier des charges, réalisation et soutenance.
Le projet de deuxième année rassemble tout. À partir d'un besoin réel ou simulé, tu livres un système avec sa documentation et tu le défends à l'oral : c'est ce que les recruteurs regardent en premier.
À la sortie, deux voies se valent. Tu peux travailler tout de suite comme technicien systèmes et réseaux, en support, en déploiement ou en supervision. Tu peux aussi continuer en licence professionnelle dans le numérique, et pour les dossiers les plus solides en prépa ATS vers des écoles d'ingénieurs.
- Demande à voir une baie, une salle réseau et un exemple de projet de deuxième année aux portes ouvertes ;
- demande comment se trouvent les stages : entreprises partenaires, aide du lycée, attendus du rapport ;
- demande ce que deviennent les anciens qui veulent continuer : quelles licences, quelle réussite en ATS.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 30 % | 20 % | 44 % |
| Mathématiques + NSI | 11 % | 0,9 % | 45 % |
| Physique-chimie + SVT | 9 % | 8 % | 46 % |
| Mathématiques + SVT | 8 % | 4 % | 40 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 7 % | 0,4 % | 48 % |
| Mathématiques + SES | 5 % | 7 % | 29 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 20 % |
| SVT + SES | 3 % | — | 27 % |
Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 30 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. GARNIER | 16 | 13,9 | 11,3 | 5,8 | 15,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme MOREL | 16 | 13,9 | 10,0 | 3,5 | 14,6 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Philosophie M. HAMON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,0 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie Mme LEFÈVRE | 3 | 11,9 | 8,4 | 3,0 | 12,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A Mme CARON | 3 | 12,8 | 9,7 | 3,5 | 14,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme WALSH | 3 | 11,4 | 8,5 | 3,3 | 12,7 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique M. BENALI | 3 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,4 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme NGUYEN | 6 | 12,3 | 9,3 | 4,1 | 13,3 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement moral et civique M. ORTEGA | 1 | 13,3 | 10,6 | 5,5 | 14,5 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,8 | — | — | Au bac : mention assez bien · 59 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. MASSON
Depuis 2021Vœux +86 %
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 843 | 29 | 15 %* | 27 | 0 % |
| 2022 | 699 | 29 | 29 % | 14 | 0 % |
| 2023 | 1 239 | 29 | 16 % | 7 | 0 % |
| 2024 | 1 214 | 30 | 15 % | 20 | 5 % |
| 2025 | 1 567 | 30 | 10 % | 13 | 0 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, parmi les plus bas · 34 % poursuivent
Diplômés de « systemes numeriques option a : informatique et reseaux » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après53 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements16ᵉ sur 157 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 16esur 157Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · informatique en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.
- Informatique 15 h
- Physique-chimie 6 h
- Culture générale et expression 3 h
- Mathématiques 3 h
- Accompagnement personnalisé 2 h
- Langue vivante 2 h
Également au programme, sans volume horaire annoncé :
- Travaux pratiques
Volumes réels, horaires reconstitués d'après 137 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle
Vivre à Argenteuilstudio autour de 445 € par mois
Vivre à Argenteuil
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Argenteuil.
- Résidence d’Epinay · 6,8 km · 445 €
- Résidence Parmentier · 7,5 km · 444 € à 563 €
- Résidence La Métropolitaine · 8,0 km · 373 €

Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 37391
- Domaines
- informatique, Internet/bases de données · informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux · électricité, électronique, robotique/télécommunications
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
Personne n'a encore noté cette formation. Si tu l'as faite, ton avis sera le premier que liront les lycéens qui hésitent.
Tu as fait cette formation ? Note-la
Questions fréquentes6 réponses en chiffres
- BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : quel est le taux d'accès ?
- 10 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : combien de places ?
- 30 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : combien de candidats ?
- 1 567 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 45 % de technologiques, 55 % de professionnels.
- BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 27 % bien, 32 % assez bien, 41 % sans mention.
- BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
- 48 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CIEL option IR ailleurs161 en France · le plus proche à 7 km
- BTS CIEL option IR · Lycée Newton-ENREA, Clichy
- BTS CIEL option IR · Lycée Agora, Puteaux
- BTS CIEL option IR · Lycée Louis Jouvet, Taverny
- BTS CIEL option IR · Lycée Jean-Baptiste de La Salle, Saint-Denis
- BTS CIEL option IR · Lycée Paul Éluard, Saint-Denis
- BTS CIEL option IR · Lycée Le Corbusier, Aubervilliers
- BTS CIEL option IR · Lycée Maryse Condé, Sarcelles
- BTS CIEL option IR · Lycée Henri Bergson, Paris
Plus accessible, près d'ici4 à moins de 60 km, jusqu'à 40 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (10 %).
Aussi dans cet établissement8 autres formations
Le logo affiché appartient à l’établissement et reste sa propriété. Demander son retrait — il est enlevé sans discussion préalable.
