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Mains tenant délicatement des outils pour réparer un circuit imprimé avec précision.
Photo Jacob Yavin · Pexels
Logo de Lycée Jean Jaures (Argenteuil - 95)

BTS · Argenteuil (95)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option A : Informatique et réseaux, Lycée Jean Jaurès, Argenteuil

Lycée Jean Jaures · public · sélectif · 2 ans

extrêmement sélective · 10 % d'accès
10 %de candidats admis
30places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
48 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIEL option informatique et réseaux de Jean-Jaurès : faire tourner des réseaux sûrs

Deux ans pour apprendre un métier précis : installer, administrer et sécuriser des réseaux et des systèmes. L'option A, informatique et réseaux, c'est le versant logiciel du BTS CIEL : tu touches au matériel, mais tu passes l'essentiel de ton temps dans la configuration, le code et la sécurité. Une formation sous statut scolaire, dans un lycée public, pensée pour les bacs technos et pros qui aiment bidouiller et comprendre.

  • réseaux, systèmes et cybersécurité
  • configurer, coder, superviser
  • option A : le versant informatique
  • BTS public, à temps plein
  • emploi ou poursuite après le bac + 2
Ce que tu y fais vraimentdes réseaux qui marchent, des systèmes que tu sais dépanner et protéger
Un étudiant branche un câble sur un commutateur dans une baie ouverte pendant qu'une étudiante contrôle le résultat sur un portable.
Tu branches la baie puis tu vérifies la connexion sur ton écran.

CIEL veut dire cybersécurité, informatique et réseaux, électronique. En option A, tu travailles sur des réseaux d'entreprise : serveurs, postes, objets connectés. Tu apprends à les relier entre eux et à les protéger.

Concrètement, tu passes ton temps à trois gestes : brancher, configurer et vérifier. Tu branches un équipement dans une baie, tu règles son adresse et ses droits, puis tu testes que le service passe et que l'intrus reste dehors.

La cybersécurité est partout dans la formation. Chaque installation se termine avec les mêmes questions : qui a accès à quoi, que se passe-t-il si un poste est compromis, comment on le voit.

  • Tu installes et configures des commutateurs, des routeurs, des points d'accès et des serveurs, en local et à distance ;
  • tu administres des comptes, des droits, des sauvegardes et des mises à jour, comme un junior en entreprise ;
  • tu supervises un réseau : tu lis le trafic, tu repères une panne ou un comportement bizarre, tu interviens ;
  • tu sécurises : mots de passe, pare-feu, segmentation, durcissement d'un poste ou d'un service ;
  • tu codes des petits outils : scripts d'installation, pages d'interface, programmes pour carte ou objet connecté.

L'électronique reste présente pour servir le réseau. Tu lis un schéma simple, tu testes une carte, tu suis comment un capteur envoie ses données, puis tu reviens à ton coeur de métier : le système qui reçoit et protège ces données.

  • Câbler et brasser
  • Configurer commutateurs
  • Administrer serveurs
  • Superviser le trafic
  • Durcir les accès
  • Scripter en Python
Comment tu apprends : sur du matériel réelbeaucoup de TP en petit groupe, peu de cours seulement au tableau
Quatre étudiants en salle informatique travaillent sur des schémas de réseau et des cadenas, l'un montre un grand écran.
En salle réseau, tu apprends à repérer une faille sur un schéma.

C'est un BTS de production : tu apprends en manipulant. La semaine mélange des apports courts et des travaux pratiques sur de vrais équipements : baies, commutateurs, routeurs, serveurs et maquettes connectées.

En TP, tu travailles en petite équipe, chacun sur son poste mais sur le même système. Le prof circule, regarde tes commandes, te fait expliquer ce que tu as fait et pourquoi ça a planté.

  1. Tu pars d'un besoin simple : relier deux salles, ajouter des utilisateurs, ouvrir un service ;
  2. tu proposes un plan d'adressage et une maquette, sur papier ou sur logiciel ;
  3. tu câbles, tu configures, tu testes poste par poste ;
  4. tu ajoutes la sécurité : filtrage, droits, journalisation ;
  5. tu documentes : schéma propre, procédure, compte rendu de test.

Cette documentation compte autant que le branchement. En entreprise, un réseau mal documenté ne se maintient pas : tu apprends à écrire clair, à faire un schéma propre et à rendre compte de tes tests.

  • Tu apprends à dépanner sous pression : lire un message d'erreur, isoler la panne, revenir en arrière ;
  • tu apprends à travailler à plusieurs : te répartir les postes, ne pas casser la config du voisin, fusionner proprement ;
  • tu présentes à l'oral : expliquer un choix technique, défendre une solution devant le groupe.
Pour qui, et pour qui paspour les curieux d'ordis et de réseaux, pas besoin d'être un crack du code

La formation accueille surtout des bacs technologiques et professionnels du numérique et de l'industrie. Ceux qui s'y plaisent ont souvent la même curiosité technique : ouvrir une machine, la réinstaller, chercher pourquoi ça bloque.

  • Tu aimes passer du temps sur un problème : chercher une erreur de config pendant une heure ne te décourage pas ;
  • tu es à l'aise avec la logique : adresses, masques, conditions, boucles, tu accroches vite même si tu débutes ;
  • tu acceptes la rigueur : sauvegarder avant de modifier, noter ce que tu fais, tester avant de dire que c'est fini ;
  • tu aimes rendre service : aider un utilisateur bloqué, expliquer simplement, c'est la moitié du métier.

Deux points de vigilance. L'anglais lu est partout : docs, messages d'erreur, forums, interfaces. Tu n'as pas besoin de parler couramment, il faut juste accepter de lire de l'anglais technique au quotidien.

Les maths et la physique te servent d'outils : logique, codage de l'information, signaux, ordres de grandeur. Si tu rejettes tout raisonnement abstrait, les deux ans seront durs.

  • Si tu veux seulement jouer ou monter des PC, tu risques d'être déçu : le coeur ici, c'est le réseau et son administration ;
  • si tu refuses d'écrire comptes rendus, schémas et docs, le BTS va coincer ;
  • si tu cherches l'alternance, ce n'est pas ici : la formation se fait à temps plein au lycée, avec un stage en entreprise.
Deux ans concrets, puis un vrai choixun BTS à temps plein, un stage, un projet, puis emploi ou poursuite
Deux étudiants côte à côte, l'un sur un terminal de code, l'autre avec une petite carte électronique reliée par des fils.
Tu codes un petit outil pendant qu'un camarade teste la carte.

C'est un BTS public à temps plein, sans alternance. Tu as cours au lycée toute l'année, avec des périodes en entreprise pour découvrir le métier en conditions réelles et rapporter un cas concret à l'examen.

  1. En première année, tu poses les bases : réseaux locaux, systèmes, programmation de scripts, électronique utile, méthode de dépannage ;
  2. ensuite, tu approfondis : administration, supervision, sécurité, services connectés, travail en projet ;
  3. tu fais ton stage en entreprise : installation, support, préparation d'équipements, observation d'une équipe ;
  4. en deuxième année, tu mènes un projet complet, en équipe, avec cahier des charges, réalisation et soutenance.

Le projet de deuxième année rassemble tout. À partir d'un besoin réel ou simulé, tu livres un système avec sa documentation et tu le défends à l'oral : c'est ce que les recruteurs regardent en premier.

À la sortie, deux voies se valent. Tu peux travailler tout de suite comme technicien systèmes et réseaux, en support, en déploiement ou en supervision. Tu peux aussi continuer en licence professionnelle dans le numérique, et pour les dossiers les plus solides en prépa ATS vers des écoles d'ingénieurs.

  • Demande à voir une baie, une salle réseau et un exemple de projet de deuxième année aux portes ouvertes ;
  • demande comment se trouvent les stages : entreprises partenaires, aide du lycée, attendus du rapport ;
  • demande ce que deviennent les anciens qui veulent continuer : quelles licences, quelle réussite en ATS.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
10 %Savoir-être
10 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 30 admis de 2025.

Avec ce bulletin
24 %Vœu ambitieuxcertitude faible
LYCÉE JEAN JAURES
Argenteuil · 0950641F
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveDURAND Jules
Né(e) le27/11/2007
ClasseTG5 · 31 élèves
Professeur principalM. NGUYEN
Responsable légalM. et Mme GIRARD
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
M. GARNIER
1613,911,35,815,6Bon trimestre, participation à encourager.
Spécialité Physique-chimie
Mme MOREL
1613,910,03,514,6Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Philosophie
M. HAMON
810,48,03,012,0Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme LEFÈVRE
311,98,43,012,7Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Langue vivante A
Mme CARON
312,89,73,514,1Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme WALSH
311,48,53,312,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Enseignement scientifique
M. BENALI
312,38,23,013,4Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente.
Éducation physique et sportive
Mme NGUYEN
612,39,34,113,3Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
M. ORTEGA
113,310,65,514,5Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,8——Au bac : mention assez bien · 59 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 3 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Argenteuil, le 18 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. MASSON
Lycée Jean Jaures · 0950641F · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux +86 %
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
20218432915 %*270 %
20226992929 %140 %
20231 2392916 %70 %
20241 2143015 %205 %
20251 5673010 %130 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?48 % en emploi, parmi les plus bas · 34 % poursuivent
34 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
48 %
en emploi un an après
Parmi les plus bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de « systemes numeriques option a : informatique et reseaux » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après53 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

53 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 50 % dès six mois.
37 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
CPGE ATS · Licence professionnelle · Master
Métiers visésTechnicien en réseauxDéveloppeur d'applicationsIntégrateur de systèmesConcepteur de produits multimédiaResponsable de maintenance systèmeResponsable de maintenance réseaux

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements16ᵉ sur 157 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 16esur 157
    Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · informatique en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 6 semaines de stage sur la formation.

  • Informatique 15 h
  • Physique-chimie 6 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Accompagnement personnalisé 2 h
  • Langue vivante 2 h
  • Informatique15 h
  • Physique-chimie6 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Mathématiques3 h
  • Accompagnement personnalisé2 h
  • Langue vivante2 h

Également au programme, sans volume horaire annoncé :

  • Travaux pratiques

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 137 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Argenteuilstudio autour de 445 € par mois

Vivre à Argenteuil

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Argenteuil.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 445 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 22,2 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 355 € à 555 €.
373 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
38 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
1 780
étudiants
Les loyers y sont plus chers que dans 91 % des villes où l'on peut étudier.
Argenteuil — Argenteuil - Pont (1)
Remi Jouan · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
informatique, Internet/bases de données · informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux · électricité, électronique, robotique/télécommunications

Fiche ONISEP du diplôme

Avis des anciensaucun avis pour l'instant

Ce qu'en disent les anciens

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Questions fréquentes6 réponses en chiffres
BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : quel est le taux d'accès ?
10 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : combien de places ?
30 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : combien de candidats ?
1 567 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 45 % de technologiques, 55 % de professionnels.
BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 27 % bien, 32 % assez bien, 41 % sans mention.
BTS CIEL option IR, Lycée Jean Jaurès (Argenteuil) : les diplômés trouvent-ils du travail ?
48 % sont en emploi 12 mois après (InserJeunes, cumul 2023-2024).
BTS CIEL option IR ailleurs161 en France · le plus proche à 7 km

Tous les 303 « BTS CIEL option IR » de France

Plus accessible, près d'ici4 à moins de 60 km, jusqu'à 40 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (10 %).

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