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Mains tenant délicatement des outils pour réparer un circuit imprimé avec précision.
Photo Jacob Yavin · Pexels
Logo de Lycée Louis-Armand (Mulhouse - 68)

BTS · Mulhouse (68)

BTS Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique Option A : Informatique et réseaux en apprentissage, Lycée Louis Armand, Mulhouse

Lycée Louis-Armand · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine
63 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CIEL option réseaux à Louis-Armand, en apprentissage

Ce BTS se prépare en apprentissage au lycée Louis-Armand : tu signes un contrat de 24 mois et tu alternes chaque semaine entre le lycée et l'entreprise. L'option Informatique et réseaux te forme aux réseaux, à leur sécurité et aux systèmes connectés. Pas d'informatique de gestion ici. Une voie directe vers un poste de technicien, ou vers une licence pro et une école d'ingénieurs.

  • contrat de 24 mois, salarié rémunéré
  • alternance à la semaine
  • réseaux et cybersécurité
  • pas d'informatique de gestion
  • lycée public à Mulhouse
L'apprentissage, c'est l'entreprise qui te recrutepas de classement : c'est la signature du contrat qui te fait entrer
Une étudiante vérifie sur un portable le brassage d'un câble réseau pendant qu'un étudiant le branche dans une baie informatique ouverte.
En entreprise, tu brasses, tu testes jusqu'à ce que ça répond.

Ici, le dossier ne suffit pas. Tu peux avoir un avis favorable sur Parcoursup : sans entreprise pour te signer, tu ne rentres pas. C'est l'employeur qui décide en dernier. Le lycée le dit clairement sur sa page : il faut avoir moins de 30 ans et une entreprise d'accueil en rapport avec les métiers de l'électronique et de l'informatique.

Une fois le contrat signé, tu deviens salarié : contrat de 24 mois, à 35 heures par semaine, payé par l'entreprise. Tu as un planning, des congés, des responsabilités. Tu n'es plus seulement élève. C'est ce qui distingue cette voie de la voie scolaire du même BTS dans le même lycée.

  • 24 moisde contrat de travail
  • 35 hpar semaine, comme un salarié
  • 22 sem.au lycée sur deux ans
  • 30 sem.en entreprise, congés inclus

L'alternance se fait semaine par semaine : une semaine au lycée Louis-Armand, une semaine en entreprise, et ainsi de suite pendant deux ans. Les apports théoriques sont vus en classe. Le pratique vient tour à tour en entreprise et au lycée. Les 5 semaines de congés payés sont prises sur le temps entreprise.

  1. Tu fais ton vœu sur Parcoursup pour la voie en apprentissage. Pas pour la voie scolaire.
  2. Tu cherches une entreprise en parallèle dès le printemps : SSII, service informatique d'une industrie, installateur réseaux, opérateur, collectivité avec une infra.
  3. Tu passes des entretiens comme pour un emploi : CV, motivation, disponibilité sur deux ans, mobilité autour de Mulhouse.
  4. Tu signes le contrat d'apprentissage. C'est lui qui valide ton admission, pas ton rang de classement.
  5. Tu fais ta rentrée avec un double agenda : cours et devoirs côté lycée, missions et horaires côté entreprise.

Retiens l'ordre des priorités : trouver l'entreprise d'abord, viser la mention ensuite. Ceux qui attendent l'été pour démarcher restent souvent sans contrat. Prépare une liste de dix entreprises, appelle et relance. Un stage de découverte peut aider si besoin. Le lycée donne un contact sur sa page, utilise-le pour vérifier qu'une mission colle au diplôme avant de signer.

L'option IR, ce que tu y fais vraimentréseaux, sécurité, embarqué et cloud, pas de gestion
Quatre étudiants autour d'écrans qui affichent des schémas de réseau et des cadenas, l'un montre un grand écran pendant que le professeur observe.
En TP, tu lis un réseau comme une carte et tu le sécurises.

Le BTS s'appelle CIEL : cybersécurité, informatique et réseaux, électronique. À Louis-Armand, tu suis d'abord un tronc commun, puis tu choisis une option. Toi, tu vises l'option A, Informatique et réseaux, dite IR. Ce n'est pas de l'informatique de gestion : pas de support bureautique ni de gestion de parc applicatif.

L'option IR tourne autour des réseaux et de leur sécurité, des systèmes embarqués, du cloud et de la programmation des systèmes. Le lycée la relie à des usages concrets : cybersécurité des infrastructures, industrie 4.0, objets connectés, smart city, réindustrialisation de l'électronique.

  • Réseaux
  • Cybersécurité
  • Systèmes embarqués
  • Cloud computing
  • Programmation système
  • Installer et configurer des équipements réseau : commutateurs, routeurs, points d'accès, brassage.
  • Administrer des systèmes : comptes, droits, sauvegardes, mises à jour, supervision.
  • Sécuriser : pare-feu, VPN, segmentation, durcissement, bonnes pratiques face aux attaques.
  • Programmer des systèmes : scripts, petits développements liés au réseau ou à l'embarqué.
  • Diagnostiquer : mesurer, tester, tracer une panne du câble jusqu'au cloud.

Si tu aimes démonter pour comprendre, suivre un câble, lire un log et refaire un test jusqu'à ce que ça passe, tu es au bon endroit. Si tu préfères créer des sites vitrines, faire de la compta ou du marketing digital, ce n'est pas ce BTS. La frontière est nette et le lycée l'assume.

Deux ans à cheval entre la salle et l'entrepriseune semaine au lycée, une semaine en entreprise, pendant 24 mois
Deux étudiants relient leurs portables à un routeur et un commutateur posés sur la table pendant qu'une formatrice montre un schéma au tableau.
Tu câbles, tu configures et tu confrontes ton montage au schéma.

Pendant tes semaines au lycée, tu as cours, TD et travaux pratiques : tu manipules du matériel réel, tu mesures, tu configures, tu compares le modèle et le réel. En entreprise, tu refais les mêmes gestes sur une installation qui tourne vraiment, avec de vrais utilisateurs, des contraintes et des délais.

C'est l'intérêt de la formule à la semaine : tu n'oublies pas entre deux périodes. Ce que tu vois en classe le lundi, tu le revois en production quinze jours plus tard. Et ce qui coince en entreprise devient une question précise à poser au prof la semaine suivante.

  • Préparer un poste ou un équipement : installer, mettre à jour, documenter.
  • Surveiller le réseau : supervision, alertes, tickets, remontée d'incidents.
  • Intervenir : remplacer un élément, rebrasser, tester le débit, vérifier la sécurité.
  • Accompagner les utilisateurs : expliquer, consigner, clôturer proprement.
  • Progresser en autonomie : de l'exécution guidée en première année vers des petites missions seules en deuxième année.

Le rythme demande de l'organisation. Tu as des devoirs et des évaluations côté lycée, et des horaires et des livrables côté entreprise. Prévois un cahier de bord : ce que tu as fait, les commandes qui marchent, les erreurs vues, les schémas. Ceux qui tiennent ce carnet progressent plus vite et négocient mieux leur deuxième année.

Autre point pratique : tu es payé, mais tu travailles 35 heures même les semaines chargées en entreprise. Les transports, les repas et le logement autour de Mulhouse restent à ta charge. Anticipe le permis, les horaires décalés lors d'interventions, et les semaines où le lycée et l'entreprise te demandent beaucoup en même temps.

Est-ce que c'est pour toi ?pour les bricoleurs réguliers prêts à démarcher les entreprises

Ce BTS en apprentissage va à ceux qui veulent manipuler vite et apprendre en situation réelle. Il faut aimer le technique, accepter de chercher une panne, lire de la doc en anglais et écrire un compte rendu clair. Le lycée insiste sur la cohérence avec ta filière d'origine : STI2D, bac pro des réseaux et de l'électronique, bac général avec des sciences, tous peuvent candidater si le projet est crédible.

  • Tu as déjà bricolé : PC monté, réseau maison, Raspberry Pi, robot, domotique, stage en maintenance.
  • Tu supportes la routine des tests : vérifier, mesurer, recommencer sans t'énerver.
  • Tu es régulier : ponctuel, présent, capable de prévenir quand tu bloques.
  • Tu veux un salaire d'apprenti et des responsabilités, pas deux ans de cours seuls.
  • Tu acceptes de démarcher : écrire, appeler, te déplacer pour décrocher ton contrat.

À l'inverse, réfléchis bien si tu détestes l'anglais technique, si tu ne veux pas travailler en équipe ou si l'idée d'être jugé par un tuteur en entreprise te stresse. L'alternance expose : on voit vite qui prépare, qui documente, qui range son câblage. C'est exigeant, mais c'est aussi ce qui rend employable à la sortie.

Avant de valider ton vœu, vérifie ceci :

  • Compare les deux voies du même lycée : voie scolaire avec stage de six semaines, ou apprentissage avec 30 semaines en entreprise. Le contenu technique se ressemble, le quotidien non.
  • Vérifie que des entreprises autour de Mulhouse recrutent sur tes missions : appelle deux tuteurs potentiels et demande ce qu'ils confient à un apprenti de première année.
  • Teste-toi : installe un système, monte un petit réseau entre deux machines, sécurise-le un minimum, raconte ce que tu as fait en une page. Si ça te plaît, fonce.

Et une fois en poste, vise la suite tôt : technicien réseau, administrateur de proximité, technicien télécoms, ou poursuite vers une licence pro, une prépa ATS ou un BUT. Les apprentis qui gardent le contact avec leur entreprise transforment souvent leur contrat en premier emploi.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

3
places ouvertes
63
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 39 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?63 % en emploi, plutôt bas · 37 % poursuivent
37 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
63 %
en emploi un an après
Plutôt bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après63 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

63 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 55 % dès six mois.
37 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle · Classe préparatoire ATS · BUT (admission en 2e ou 3e année)
Métiers visésAdministrateur de réseauDéveloppeur d'applications mobilesHot linerInformaticien industrielTechnicien de maintenance en informatiqueTechnicien télécoms et réseaux

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements41ᵉ sur 157 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 41esur 157
    Classement des BTS · CIEL – Option IR (Informatique et réseaux)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine30 h · informatique et réseaux, électronique en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Informatique et réseaux, électronique 14 h
  • Sciences physiques 7 h
  • Anglais 3 h
  • Culture générale et expression 3 h
  • Mathématiques 3 h
  • Informatique et réseaux, électronique14 h
  • Sciences physiques7 h
  • Anglais3 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Mathématiques3 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 141 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Mulhousestudio autour de 280 € par mois

Vivre à Mulhouse

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Mulhouse.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 280 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 355 €.
346 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
1 autre résidence dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
10e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 11 090 étudiants, 11 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 46 % des villes où l'on peut étudier.
Mulhouse — Port de Mulhouse sur le canal du Rhône au Rhin DSC 0154
Pline · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37391
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37391
Domaines
informatique, Internet/bases de données · informatique, Internet/développement, programmation, logiciel · informatique, Internet/informatique (généralités) · informatique, Internet/informatique industrielle et technologique · matières premières, fabrication, industries/maintenance, qualité · informatique, Internet/systèmes et réseaux · électricité, électronique, robotique/télécommunications

Fiche ONISEP du diplôme

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