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Gros plan d'une machine de gravure laser CNC traitant une pièce en bois.
Photo Opt Lasers from Poland · Pexels
Logo de Lycée Dumont d'Urville Laplace  (Caen - 14)

BTS · Caen (14)

BTS Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune), Lycée Dumont d'Urville, Caen

Lycée Dumont d'Urville Laplace · public · sélectif

très accessible · 83 % d'accès
83 %de candidats admis
6places
2 091 €salaire repère (national)
31 hde cours par semaine
81 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS CPRP de Caen : apprendre à décider comment on fabrique

Au lycée Dumont d'Urville Laplace, le BTS CPRP forme en deux ans des techniciens qui décident comment on fabrique : quelle machine, dans quel ordre, avec quel outillage, pour quel coût. La première année est commune, avec une promo de 6, qui accueille ici surtout des bacs professionnels industriels de l'académie. Si tu aimes l'atelier mais que tu veux préparer, chiffrer et fiabiliser le travail des autres, c'est ce passage-là que propose ce BTS.

  • décider comment on fabrique
  • une promo de 6 en 1re année
  • bacs pro industriels en tête
  • recrutement local, Normandie
  • un projet qui connaît le métier
Du plan à la pièce : ce que tu apprends à faireni opérateur ni ingénieur : celui qui prépare et sécurise la fabrication
Deux étudiants en tenue d'atelier contrôlent une pièce métallique au pied à coulisse à côté d'une machine à commande numérique.
Contrôler au pied à coulisse : tu prouves que la pièce respecte le plan.

Le CPRP, c'est la conception des processus. Un client envoie un plan, et c'est toi qui dis comment le fabriquer, avec quels moyens, en combien de temps, à quel prix, et comment prouver que la pièce est bonne.

Ton rôle principal : préparer le travail des autres avec une gamme, des montages, des réglages et des contrôles. C'est ce passage de l'exécution à la préparation qui sépare ce BTS d'un bac pro d'atelier.

  1. Analyser le dossier : plan, matière, quantités, délais, exigences qualité
  2. Choisir les procédés et les machines capables de le faire au meilleur coût
  3. Ordonner les opérations : phasage, prises de pièce, outils, paramètres de coupe
  4. Prévoir les outillages et les contrôles qui garantissent la conformité
  5. Chiffrer temps, coûts et délais, puis rédiger le dossier que l'atelier exécutera

Tu partages ton temps entre trois pôles : le bureau où l'on étudie le produit, le logiciel où l'on simule, et l'atelier où l'on essaie, règle et mesure. Quand la pièce sort non conforme, c'est ton dossier qu'on rouvre.

  • Lire un plan
  • Choisir un procédé
  • Régler un montage
  • Mesurer et contrôler
  • Chiffrer et rédiger

La différence avec le bac pro, c'est la rédaction. Dossier de fabrication, gamme, fiche de contrôle, devis : ce que tu fais doit être écrit, clair et utilisable par un autre. La qualité de l'écrit compte d'ailleurs dans ta sélection.

Pour qui, et ce que la commission regarde vraimentdes bacs pro d'atelier qui veulent passer au bureau des méthodes
Trois étudiants devant des écrans préparent ensemble la simulation d'usinage d'une pièce mécanique en 3D.
Simuler l'usinage en 3D avant de lancer la machine, à plusieurs.
  • 6places en 1re année commune
  • 100 %de bacs pro parmi les admis 2025
  • 100 %d'admis de la même académie

Ici, le profil d'entrée est net : en 2025, tous les admis venaient de bac professionnel, et tous de la même académie. C'est une formation de proximité, pour des bacheliers pro industriels normands qui veulent rester à Caen.

Les bacs technologiques industriels peuvent aussi candidater : au national, ils reçoivent plus de la moitié des propositions. Mais à Caen, avec 6 places, la concurrence se joue d'abord entre dossiers pro solides en atelier et en sciences.

La commission affiche ses priorités : d'abord le niveau en maths et en sciences physiques, puis les résultats dans les enseignements technologiques ou professionnels. Un bon dossier d'atelier vaut autant qu'un bon bulletin de maths.

  • Ta régularité et ta rigueur, et ta capacité à tenir un dossier dans la durée
  • Ton sérieux en atelier comme en classe, tel que le décrivent tes appréciations
  • Ta connaissance réelle des métiers des méthodes et de l'industrialisation
  • L'avis de ton chef d'établissement sur ton aptitude à suivre en post-bac

Pour la lettre de motivation, la commission attend un projet professionnel précis qui montre que tu sais ce que fait un technicien méthodes. Cite un stage, une pièce que tu as industrialisée, un problème d'outillage que tu as vu : c'est ce qui te distingue d'un dossier scolaire équivalent.

Avant de candidater, demande-toi si tu aimes expliquer par écrit ce que tu as fait en atelier, si passer des heures sur dossier et logiciel autant qu'en usinage te convient, et si viser un poste avec des coûts et des délais en plus des pièces bonnes te motive.

Deux ans à Caen : petit groupe, atelier et stageà 6, on ne se cache pas : tu manipules, tu rédiges, tu présentes
Deux étudiants en tenue d'atelier règlent une pièce sur une machine à commande numérique pendant qu'un troisième suit l'écran de pilotage.
Régler la machine à trois : l'un monte, l'autre pilote, le troisième vérifie.

Avec 6 places, le prof suit ton travail de près en atelier comme en bureau d'études : réglages, gammes, erreurs. C'est exigeant, et c'est ce qui fait progresser en méthodes.

Attends-toi à un rythme de BTS industriel : semaines denses, dossiers à rendre, manipulations en binôme, contrôles à consigner. Le stage en entreprise fait partie des deux ans. C'est là que tu vois un vrai service méthodes chiffrer une affaire.

  • Démonter un problème t'amuse : comprendre pourquoi une cote ne tient pas, d'où vient le rebut
  • Travailler en petit groupe d'atelier plutôt qu'en amphi anonyme
  • Rester en Normandie, près d'entreprises qui recrutent des techniciens méthodes
  • Envisager une licence pro ou une prépa ATS après le BTS, en plus de l'emploi direct

Le lycée accueille plusieurs BTS industriels sous le même toit. Tu y croises d'autres futurs techniciens, des ateliers voisins et des profs de fabrication variés : de quoi comparer les procédés et situer le CPRP.

Une étudiante mesure une pièce métallique au pied à coulisse pendant qu'un camarade note les valeurs sur un cahier.
Mesurer, noter, tracer : la qualité commence par des relevés propres.

Point pratique : c'est une formation publique, sans apprentissage ici. Tu avances en formation initiale, avec un stage, et tu construis ton dossier de technicien méthodes au fil des deux ans.

Ton dossier50 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
50 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Motivation
10 %Savoir-être
La paire de spécialités qui entre ici
Mathématiques + Physique-chimie
39 %
des candidats en Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) ont cette paire
50 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie39 %20 %50 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur19 %0,4 %57 %
Physique-chimie + SVT5 %8 %45 %
Mathématiques + SES4 %7 %23 %
Mathématiques + NSI4 %0,9 %54 %
Mathématiques + SVT4 %4 %39 %
SES + HGGSP3 %11 %32 %
SES + LLCER2 %3 %27 %

Chiffres pour toutes les formations « Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune) » de France, bac 2025, sur 624 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien

Le bulletin type de l'admis

À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 4 admis de 2025.

LYCÉE DUMONT D'URVILLE LAPLACE
Caen · 0142133T
BULLETIN DU 1er TRIMESTRE
Année scolaire 2025-2026
Bulletin type
admis 2025
ÉlèveMARTIN Inès
Né(e) le06/02/2007
ClasseTG2 · 33 élèves
Professeur principalM. BLANC
Responsable légalM. et Mme ROBIN
Matière · ProfesseurCoef.Moy. élèveMoy. classeMin.Max.Appréciation
Spécialité Mathématiques
Mme LEFÈVRE
1613,99,83,814,9Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Spécialité Physique-chimie
M. DIALLO
1613,911,45,715,7Solide, s'appuie sur des bases sûres.
Philosophie
Mme ORTEGA
810,48,03,011,2Bon trimestre, participation à encourager.
Histoire-Géographie
Mme NGUYEN
311,98,03,012,5Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Langue vivante A
Mme WALSH
312,89,53,014,5Bon trimestre, participation à encourager.
Langue vivante B
Mme CARON
311,48,03,013,1Résultats remarquables et constants. Continue ainsi.
Enseignement scientifique
Mme BLANC
312,38,93,013,7Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives.
Éducation physique et sportive
M. MARCHAND
612,39,74,713,1Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus.
Enseignement moral et civique
M. MOREL
113,310,64,714,8Bon trimestre, participation à encourager.
Moyenne générale5912,99,7——Au bac : mention assez bien · 100 % des admis l'ont au moins.
Vie scolaire
Absences : 0 demi-journées (justifiées) · Retards : 0 · Punitions : 0
Appréciation générale du conseil de classe
Ensemble très satisfaisant. Grande régularité et bon niveau dans les matières qui comptent pour cette formation. Le conseil de classe encourage à poursuivre ce projet.
Encouragements
Fait à Caen, le 11 décembre 2025
Le chef d'établissement
M. BERTIN
Lycée Dumont d'Urville Laplace · 0142133T · Bulletin typeMention, filière et origine : Parcoursup 2025 · moyennes reconstituées
Établissement Spécialités Moyenne généraleLes zones qui clignotent sont celles qui comptent. Survole-les, ou clique dessus, pour comprendre pourquoi.
Depuis 2021Vœux -51 % pour le même nombre de places
SessionVœuxPlacesTaux d'accèsDernier rang appeléTrès bien ou mieux
202199637 %*10 %
202294681 %110 %
202379690 %120 %
202470678 %60 %
202549683 %50 %

* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?81 % en emploi, parmi les plus hauts · 49 % poursuivent
49 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
81 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après81 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

81 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 74 % dès six mois.
49 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
82,8 %
passent en deuxième année
Taux de passage publié par la formation, tous bacs confondus.
Poursuite d'études
Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle
Métiers visésTechnicien Procédé en pré-industrialisationTechnicien de méthodes en Conception des processusTechnicien de méthodes en Qualification des processusTechnicien Méthodes - AtelierTechnicien Responsable d'Atelier ou Secteur de production

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements67ᵉ sur 87 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 67esur 87
    Classement des BTS · CPRP (Conception des Processus de Réalisation de Produits)
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · études des produits et des outillages en tête

Ta semaine

Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci. S'y ajoutent 8 semaines de stage sur la formation.

  • Culture générale et expression 3 h
  • Anglais 2 h
  • Mathématiques 3 h
  • Sciences physiques appliquées 2 h
  • Études des produits et des outillages 6 h
  • Industrialisation 6 h
  • Gestion technique et économique d'une affaire 1 h
  • Culture générale et expression3 h
  • Anglais2 h
  • Mathématiques3 h
  • Sciences physiques appliquées2 h
  • Études des produits et des outillages6 h
  • Industrialisation6 h
  • Gestion technique et économique d'une affaire1 h

Grille annoncée par l'établissement sur sa fiche Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Caenstudio autour de 320 € par mois

Vivre à Caen

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Caen.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 320 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 16,0 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 260 € à 390 €.
167 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
5 autres résidences dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
4e sur 17
ville étudiante, plus de 40 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 37 331 étudiants, 34 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 66 % des villes où l'on peut étudier.
Caen — Clochers de Caen
Roi.dagobert · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
BTS CPRP, Lycée Dumont d'Urville (Caen) : quel est le taux d'accès ?
83 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
BTS CPRP, Lycée Dumont d'Urville (Caen) : combien de places ?
6 places sur Parcoursup en 2025.
BTS CPRP, Lycée Dumont d'Urville (Caen) : combien de candidats ?
49 vœux en 2025 sur Parcoursup.
BTS CPRP, Lycée Dumont d'Urville (Caen) : quels bacheliers sont admis ?
Parmi les admis 2025 : 100 % de professionnels.
BTS CPRP, Lycée Dumont d'Urville (Caen) : quelle mention au bac avaient les admis ?
En 2025 : 100 % assez bien.
BTS CPRP ailleurs82 en France · le plus proche à 49 km

Tous les « BTS CPRP » à Caen et alentours (3)

Tous les 206 « BTS CPRP » de France

Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 100 % d'accès

Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (83 %).

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