BTS · Nogent-sur-Marne (94)
BTS Conception de produits industriels, Lycée Louis Armand, Nogent-sur-Marne
Lycée Louis Armand · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CPI du lycée Louis Armand : du modèle 3D au prototype
Le BTS Conception de produits industriels forme les techniciens de bureau d'études qui dessinent en 3D les pièces et les mécanismes d'un produit, de la voiture à l'équipement de sport. Au lycée Louis Armand, à Nogent-sur-Marne, tu travailles sur le logiciel 3DEXPERIENCE de Dassault Systèmes et tu fabriques tes prototypes au FabLab de la section. La classe accueille surtout des bacheliers STI2D et professionnels.
- 3DEXPERIENCE, logiciel de l'industrie
- FabLab : impression 3D, découpe laser
- projets avec des écoles d'ingénieurs
- stage de 8 semaines en 1re année
- option design de produit
Le métier : concepteur en bureau d'étudesde l'idée du client au modèle 3D validé
Le technicien CPI conçoit tout ou partie d'un produit à dominante mécanique. Il part du besoin d'un client, tient compte de toutes les contraintes (techniques, économiques, énergétiques et environnementales) et travaille en équipe avec des spécialistes de la motorisation, des automatismes ou des procédés de fabrication.
Son outil principal est la CAO, la conception assistée par ordinateur. Avec ces logiciels, tu apprends à :
- Définir les formes
- Simuler le fonctionnement
- Valider les dimensions
- Choisir matériaux et procédés
- Réaliser des prototypes
Le lycée cite des secteurs qui recrutent ces profils :
- Automobile
- Aéronautique et spatial
- Ferroviaire
- Énergie
- Biomédical
- Sports et loisirs
- Packaging
- Luxe et horlogerie
- Robotique
Selon sa plaquette, d'anciens étudiants de la section travaillent au Technocentre Renault, chez PSA ou à la RATP, ou dans des bureaux d'études de l'automobile et de l'aéronautique.
Des projets menés avec des écoles d'ingénieursvéhicules électriques, foil, Eco-marathon
Sur les deux ans, tu conçois et prototypes des produits par groupes de 3 ou 4, souvent avec des partenaires extérieurs : Mines Paris PSL, ISAE-Supméca, l'ENSTA ou des entreprises. Le lycée cite par exemple :
- un véhicule à très faible consommation pour le Shell Eco-marathon, avec l'École des mines de Paris ;
- un engin nautique électrique qui s'élève au-dessus de l'eau grâce à un foil, avec l'entreprise ByTheWave ;
- un véhicule urbain électrique, avec les étudiants du BTS CIEL du lycée ;
- un bras téléopéré qui reproduit les mouvements de son pilote, dans un projet Erasmus+.
Dès décembre de la 1re année, tu fais un premier mini-projet : par groupes de 4 ou 5, vous analysez un cahier des charges, puis vous modélisez, imprimez et testez un mécanisme (bielle-manivelle, pignon-crémaillère, vis-écrou…).
Le lycée est membre académique de Dassault Systèmes : tu te formes sur le logiciel 3DEXPERIENCE, utilisé dans l'industrie, ce que le lycée présente comme un atout pour l'emploi.
Du fichier 3D à la pièceFabLab, fonderie, usines
Le FabLab de la section réunit, selon la plaquette :
- Impression 3D
- Découpe laser
- Usinage à commande numérique
- Usinage conventionnel
- Scanner 3D
Les cours d'industrialisation se passent souvent hors de la classe : stage de fonderie au lycée de Cachan, journées au centre CERTA de Renault pour usiner et contrôler des pièces de moteur sur des machines 5 axes, visite du département génie mécanique de l'IUT de Cachan, salons Global Industrie et 3D Print.
Certains étudiants s'engagent aussi dans les WorldSkills, la compétition des métiers, dans les catégories « CAO ingénierie mécanique » et « fabrication additive ».
Comment s'organisent les deux annéesprototypage, stage, conception détaillée
En fin de 1re année, tu réalises un projet de prototypage qui valide le comportement d'un système que tu as conçu, puis un stage de 8 semaines en entreprise. Ton rapport de stage est soutenu devant un jury à l'examen.
En 2e année, tu enchaînes une étude préliminaire (expression du besoin, cahier des charges, premières solutions) et une étude de conception détaillée sur un projet industriel.
L'option Culture design de produit, un module de 20 heures, t'initie au design : analyse visuelle, composition graphique, logiciels de PAO. Tu montes un book présenté à l'oral, utile aussi pour tes candidatures. Seuls les points au-dessus de 10 comptent pour le diplôme.
La section organise aussi des mobilités Erasmus+ : des étudiants de 1re année sont partis une semaine à Saragosse, en Espagne, pour des cours d'usinage, de soudage et d'automatique.
Qui entre ici ?bacs STI2D et pro en tête
- 55 %des admis 2025 venaient d'un bac technologique
- 41 %d'un bac professionnel
- 5 %d'un bac général
Le lycée recrute surtout des bacheliers STI2D, toutes spécialités, des bacs pro MP3D (modélisation et prototypage 3D) et quelques bacs généraux. Pour 2026, Parcoursup fixe au moins 36 % de bacheliers professionnels et 25 % de boursiers.
L'équipe dit accorder « beaucoup d'importance à l'assiduité et au comportement ». La commission attend aussi que tu sois capable de travailler seul en dehors des cours, et conseille de venir aux portes ouvertes.
En 2025, 73 % des admis venaient de l'académie de Créteil.
Est-ce que c'est pour toi ?trois questions à te poser
- Tu aimes comprendre comment un objet est fait et imaginer comment l'améliorer.
- Tu es prêt à passer des heures sur un modèle 3D.
- Tu aimes travailler en équipe, sur un projet qui finit par un vrai prototype.
Après le BTS, le lycée cite plusieurs écoles d'ingénieurs en alternance qui recrutent ses diplômés : Mécavenir, le réseau Polytech, Ingénieurs 2000, l'Institut Mines-Télécom de Nancy, les ENI et les INSA.
Ton dossier50 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 40 % | 20 % | 51 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 23 % | 0,4 % | 68 % |
| Mathématiques + NSI | 5 % | 0,9 % | 45 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 55 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 49 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 41 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + SES | 2 % | — | 17 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception de produits industriels » de France, bac 2025, sur 1 108 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 24 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ROUX | 16 | 13,9 | 10,1 | 5,1 | 15,0 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité Physique-chimie M. LEFÈVRE | 16 | 13,9 | 11,0 | 5,5 | 14,6 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Philosophie Mme CARON | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 12,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Histoire-Géographie M. SIMON | 3 | 11,9 | 8,3 | 3,0 | 12,9 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Langue vivante A Mme DIALLO | 3 | 12,8 | 10,2 | 4,7 | 13,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Langue vivante B Mme MOREL | 3 | 11,4 | 8,3 | 3,0 | 12,4 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Enseignement scientifique Mme ORTEGA | 3 | 12,3 | 8,2 | 3,0 | 13,6 | Excellent trimestre. Raisonnement rigoureux, rédaction soignée, prend des initiatives. |
| Éducation physique et sportive Mme BLANC | 6 | 12,3 | 9,0 | 3,0 | 13,1 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. WALSH | 1 | 13,3 | 10,7 | 4,3 | 14,9 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,7 | — | — | Au bac : mention assez bien · 51 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme BERTIN
Depuis 2021Vœux -6 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 326 | 24 | 35 %* | 16 | 5 % |
| 2022 | 400 | 24 | 64 % | 16 | 0 % |
| 2023 | 405 | 24 | 59 % | 32 | 5 % |
| 2024 | 359 | 24 | 59 % | 33 | 6 % |
| 2025 | 308 | 24 | 46 % | 13 | 5 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?61 % poursuivent
Diplômés de « conception des produits industriels » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2023-2024.
Et après50 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements13ᵉ sur 77 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 13esur 77Classement des BTS · CPI (Conception de Produits Industriels)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Mathématiques 2 h 30
- Physique-chimie 2 h
- Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
- Langue vivante facultative 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Conception de produits industriels (arrêté du. Lire le référentiel
Vivre à Nogent-sur-Marnestudio autour de 530 € par mois
Vivre à Nogent-sur-Marne
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Nogent-sur-Marne.
- Résidence Square Bel Air · 3,0 km · 462 € à 514 €
- Résidence le Trident · 6,3 km · 427 €
- Résidence des Haies · 6,5 km · 459 € à 610 €
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CPI, Lycée Louis Armand (Nogent-sur-Marne) : quel est le taux d'accès ?
- 46 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Louis Armand (Nogent-sur-Marne) : combien de places ?
- 24 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Louis Armand (Nogent-sur-Marne) : combien de candidats ?
- 308 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CPI, Lycée Louis Armand (Nogent-sur-Marne) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 5 % de bacheliers généraux, 55 % de technologiques, 41 % de professionnels.
- BTS CPI, Lycée Louis Armand (Nogent-sur-Marne) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 5 % mention très bien, 14 % bien, 32 % assez bien, 50 % sans mention.
BTS CPI ailleurs74 en France · le plus proche à 7 km
- BTS CPI · Lycée Dorian, Paris
- BTS CPI · Lycée Diderot, Paris
- BTS CPI · Lycée Voillaume, Aulnay-sous-Bois
- BTS CPI · Lycée Jean Jaurès, Argenteuil
- BTS CPI · Lycée Robert Doisneau, Corbeil-Essonnes
- BTS CPI · Lycée Jules Ferry, Versailles
- BTS CPI · Lycée Léonard de Vinci, Melun
- BTS CPI · Lycée Marie Curie, Nogent-sur-Oise
Plus accessible, près d'ici1 à moins de 60 km, jusqu'à 58 % d'accès
Le même diplôme, avec un taux d'accès plus élevé qu'ici (46 %).
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