BTS · Armentières (59)
BTS Conception de produits industriels, Lycée Gustave Eiffel, Armentières
Lycée Gustave Eiffel · public · sélectif
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTS CPI d'Armentières : concevoir des pièces qui se fabriquent vraiment
En deux ans, tu apprends à concevoir des pièces et des mécanismes qui se fabriquent vraiment : tu pars d'un cahier des charges, tu modélises en 3D, tu calcules, tu prototypes. À Gustave Eiffel, tu travailles en petite promotion, suivie par les mêmes professeurs les deux ans. Ton projet final part d'une demande réelle d'entreprise.
- du cahier des charges au dossier produit
- CAO sur postes double écran
- projets avec les Arts et Métiers de Lille
- stage de 8 semaines en entreprise
- petite promo, suivi individualisé
Concevoir un produit qui se fabriquetu pars d'un besoin, tu livres un dossier de définition complet
Le métier visé est clair : technicien de bureau d'études. Un client exprime un besoin, tu proposes une solution technique, tu la définis assez précisément pour qu'on puisse la fabriquer et la contrôler.
Le lycée résume ces deux ans en trois verbes :
- concevoir et définir un système qui répond à un cahier des charges
- dimensionner ou optimiser une solution dans une chaîne d'énergie, par le calcul et la simulation
- élaborer le dossier de définition du produit, en intégrant l'éco-conception et les contraintes de réalisation
Concrètement, tu passes ton temps entre la construction mécanique, l'étude des systèmes techniques et l'industrialisation. Tu apprends à choisir un matériau, une forme, un assemblage, puis à justifier chaque choix par un calcul ou un essai.
La progression se fait par projets jalonnés. D'après la page de la formation, tu enchaînes :
- en première année, un projet de prototypage pour valider le comportement d'un système
- puis un projet d'étude préliminaire, qui se termine par la rédaction d'un cahier des charges
- en deuxième année, un projet collaboratif pour optimiser une conception avec des étudiants d'autres BTS
- enfin une conception détaillée complète, à partir d'une demande réelle d'entreprise
CAO, calculs et maquette : tes outilsdeux salles dédiées, impression 3D et logiciels pro
La section dispose de deux salles dédiées, avec des postes informatiques en double écran, des imprimantes 3D et du matériel didactique pour tester des montages. Tu travailles dans les conditions d'un petit bureau d'études.
- 25postes informatiques double écran dédiés à la section
- 2salles réservées au BTS CPI
Tu te formes sur les logiciels du métier, ceux que tu retrouveras en stage et en entreprise :
- SolidWorks
- TopSolid
- CES
- MagicDraw
- RDM7
SolidWorks et TopSolid servent à la modélisation 3D et à la mise en plan. CES aide à choisir les matériaux, RDM7 à vérifier la résistance, MagicDraw à structurer la démarche. Le lycée insiste aussi sur l'éco-conception : poids, matière, énergie et fin de vie font partie des critères.
Particularité d'Eiffel : le partenariat avec l'école d'ingénieurs des Arts et Métiers de Lille. Tu y découvres des procédés de fabrication et tu travailles en équipe pluridisciplinaire, avec des étudiants qui n'ont pas ton point de vue de concepteur.
Le stage et les demandes d'entrepriseshuit semaines en fin de première année, plus une semaine de découverte
Le stage a lieu à la fin de la première année et dure huit semaines en entreprise. Il peut être préparé par une semaine de découverte dès décembre, pour voir les process et les logiciels avant de te lancer.
D'après le lycée, cette immersion sert à :
- observer un bureau d'études ou un service méthodes en fonctionnement réel
- participer à une étude ou à une optimisation de pièce ou de sous-ensemble
- rapporter des contraintes concrètes pour ta deuxième année : coûts, délais, moyens de fabrication
Le lien avec les entreprises ne s'arrête pas au stage. Le projet de deuxième année part d'une demande réelle : tu dois définir tout ou partie d'un système industriel qui existe, avec ses exigences et ses limites. C'est ce dossier que tu présentes à l'examen.
Le lycée s'appuie sur son bureau des entreprises et ses partenaires industriels pour alimenter ces sujets. Même en voie scolaire, tu travailles donc sur des cas qui viennent directement de l'atelier.
Pour qui, et aprèsSTI2D, bacs pro indus et généraux curieux de technique
La formation annonce qu'elle accueille des bacs STI2D, des bacs professionnels industriels et des bacs généraux. Le point commun attendu, c'est le goût pour l'objet technique et le travail en équipe.
Les qualités citées par l'équipe reviennent dans tous les projets :
- rigueur et organisation pour tenir un dossier et des délais
- curiosité et créativité pour proposer plusieurs solutions
- esprit d'analyse et communication pour justifier tes choix à l'écrit comme à l'oral
Côté encadrement, l'argument d'Eiffel est la taille de la section : promotion resserrée, mêmes professeurs sur les deux ans, suivi individualisé. Tu es vite repéré si tu décroches, et vite aidé.
Après le diplôme, deux voies se dessinent. L'insertion directe comme technicien bureau d'études, technicien méthodes ou designer industriel. Ou une poursuite, que le lycée détaille avec des noms : écoles d'ingénieurs comme l'ICAM, l'IMT, l'INSA ou l'EIL, prépa ATS, licence professionnelle ou généraliste, et des formations complémentaires vers le technico-commercial ou le design.
Ton dossier40 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + Physique-chimie | 40 % | 20 % | 51 % |
| Mathématiques + Sciences de l'ingénieur | 23 % | 0,4 % | 68 % |
| Mathématiques + NSI | 5 % | 0,9 % | 45 % |
| Mathématiques + SVT | 3 % | 4 % | 55 % |
| Physique-chimie + SVT | 3 % | 8 % | 49 % |
| Mathématiques + SES | 3 % | 7 % | 41 % |
| SES + HGGSP | 3 % | 11 % | 29 % |
| SVT + SES | 2 % | — | 17 % |
Chiffres pour toutes les formations « Conception de produits industriels » de France, bac 2025, sur 1 108 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type10,8 de moyenne · sans mention
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 13 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques Mme ORTEGA | 16 | 11,8 | 9,0 | 3,0 | 13,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Spécialité Physique-chimie Mme DIALLO | 16 | 11,8 | 8,9 | 3,4 | 13,3 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme MARCHAND | 8 | 8,3 | 8,0 | 3,0 | 10,0 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Histoire-Géographie M. WALSH | 3 | 9,8 | 8,0 | 3,0 | 10,6 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Langue vivante A M. MOREL | 3 | 10,7 | 8,1 | 3,0 | 11,8 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B M. HAMON | 3 | 9,3 | 8,0 | 3,0 | 10,4 | Trimestre satisfaisant, à confirmer. |
| Enseignement scientifique Mme GARNIER | 3 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 12,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Éducation physique et sportive Mme BENALI | 6 | 10,2 | 8,0 | 3,0 | 10,9 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Enseignement moral et civique M. ROUX | 1 | 11,2 | 8,0 | 3,0 | 12,8 | Travail sérieux et régulier. Bonne maîtrise des attendus. |
| Moyenne générale | 59 | 10,8 | 8,5 | — | — | Au bac : sans mention · 100 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
Mme MASSON
Depuis 2021Vœux +27 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 84 | 15 | 54 %* | 13 | 0 % |
| 2022 | 136 | 18 | 93 % | 19 | 0 % |
| 2023 | 194 | 18 | 66 % | 32 | 0 % |
| 2024 | 108 | 15 | 86 % | 29 | 0 % |
| 2025 | 107 | 15 | 85 % | 24 | 10 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Les étudiants trouvent-ils du travail ?55 % poursuivent
Diplômés de « conception des produits industriels » dans cet établissement · InserJeunes, cumul 2022-2023.
Et après61 % en emploi à un an
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).
Classements34ᵉ sur 77 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 34esur 77Classement des BTS · CPI (Conception de Produits Industriels)Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine31 h · enseignement professionnel (ep) et généraux associés en tête
Ta semaine
Environ 31 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Culture générale et expression 3 h
- Langue vivante étrangère : anglais 2 h
- Mathématiques 2 h 30
- Physique-chimie 2 h
- Enseignement professionnel (EP) et généraux associés 20 h
- Accompagnement personnalisé 1 h 30
- Langue vivante facultative 2 h
Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du BTS Conception de produits industriels (arrêté du. Lire le référentiel
Vivre à Armentièresstudio autour de 295 € par mois
Vivre à Armentières
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Armentières.
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTS CPI, Lycée Gustave Eiffel (Armentières) : quel est le taux d'accès ?
- 85 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Gustave Eiffel (Armentières) : combien de places ?
- 15 places sur Parcoursup en 2025.
- BTS CPI, Lycée Gustave Eiffel (Armentières) : combien de candidats ?
- 107 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTS CPI, Lycée Gustave Eiffel (Armentières) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 20 % de bacheliers généraux, 80 % de technologiques.
- BTS CPI, Lycée Gustave Eiffel (Armentières) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 10 % mention très bien, 10 % bien, 80 % sans mention.
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