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Des ingénieurs discutent de plans en blueprint dans un espace de travail, se concentrant sur le travail d'équipe et le design architectural.
Photo RDNE Stock project · Pexels
Logo de Lycée Louis-Armand (Mulhouse - 68)

BTS · Mulhouse (68)

BTS Assistance technique d'ingénieur en apprentissage, Lycée Louis Armand, Mulhouse

Lycée Louis-Armand · public · en apprentissage · 2 ans

2 528 €salaire repère (national)
34 hde cours par semaine
63 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS ATI en apprentissage à Louis-Armand : deux ans salarié aux côtés des ingénieurs

Tu veux toucher à la mécanique, à l'électricité et à l'informatique industrielle sans choisir tout de suite entre elles : le BTS ATI est fait pour ça. À Louis-Armand, tu le prépares en apprentissage, salarié d'une entreprise pendant deux ans, avec les cours théoriques au lycée. À la sortie, tu fais le lien entre les techniciens, les ingénieurs et les clients.

  • bras droit de l'ingénieur
  • 22 semaines au lycée, 30 en entreprise
  • contrat salarié de 24 mois
  • essais, docs et projets
  • lycée industriel, habitué à l'alternance
Le métier : le bras droit technique de l'ingénieurni pur méca ni pur élec : celui qui relie tout le monde
Deux étudiants en tenue d'atelier qui règlent un petit système automatisé sur un établi, l'un tenant une tablette pour relever les mesures
En ATI, tu règles un système réel puis tu notes ce que tu as mesuré.

L'assistant d'ingénieur touche à la mécanique et à l'électricité sans s'enfermer dans l'une. Son boulot, c'est de faire circuler l'information technique dans un projet : il comprend le bureau d'études, la production et le labo, puis il met tout le monde d'accord.

Louis-Armand le dit simplement : avec ta formation pluri-technologique, tu aides les acteurs d'un projet à se parler et à améliorer la production.

  • Actualiser la documentation
  • Rédiger un cahier des charges
  • Modifier une solution
  • Organiser réunions et salons
  • Réaliser essais et mesures
  • Assurer la veille technologique

Concrètement, tu fais des tâches très différentes, toujours pour un ingénieur ou un responsable :

  • mettre à jour un dossier, une base de données, un plan qui a changé ;
  • rédiger un cahier des charges, un compte rendu d'essai, une synthèse de réunion ;
  • modifier un détail de conception quand l'atelier ou le client le demande ;
  • préparer une réunion, un salon, puis diffuser ce qui s'y est décidé ;
  • monter une manip en labo, prendre des mesures, suivre ce qui se fait ailleurs.

C'est un poste de passeur : tu passes du plan à la pièce, puis de l'essai au rapport pour le fournisseur ou le client. Si tu aimes expliquer, ordonner et vérifier, tu seras à ta place.

L'apprentissage, semaine par semainesalarié 24 mois, une semaine au lycée, une semaine en entreprise
Trois étudiants autour d'une table qui présentent un plan technique à leur enseignant et discutent des solutions à retenir
Tu apprends à défendre une solution technique devant les autres.
  • 24 moisde contrat salarié, à 35 h par semaine
  • 22 semainesde cours au lycée Louis-Armand
  • 30 semainesen entreprise, dont congés payés

Ici, pas de stage de fin d'année : tu es salarié de ton entreprise pendant deux ans. Les cours, les TD et les TP ont lieu au lycée, tout le reste se joue en entreprise.

Tu alternes par semaines entières : une semaine au lycée, une semaine en entreprise. Le lycée annonce 22 semaines de cours et 30 semaines en entreprise sur les deux ans, congés payés compris.

  1. Tu candidates sur Parcoursup pour le BTS ATI en apprentissage de Louis-Armand.
  2. Tu cherches en parallèle une entreprise d'accueil dans l'industrie, un bureau d'études ou un labo : sans elle, pas d'inscription.
  3. Tu signes un contrat d'apprentissage de 24 mois, à 35 h par semaine, si tu as moins de 30 ans.
  4. Tu alternes ensuite par semaines : théorie au lycée, pratique en entreprise et au lycée.

Le rythme est exigeant : tu tiens ton poste en entreprise et tu suis les maths, la physique, la construction mécanique et électrique, l'automatisme, le français, l'économie-gestion et l'organisation industrielle pendant les semaines de cours.

L'avantage, c'est que tu vois tout de suite à quoi servent un calcul ou un schéma : tu l'as vu la semaine d'avant sur une vraie machine, avec des contraintes de délais et de coûts.

Est-ce pour toi, et comment décrocher ton contratpour les bricoleurs rigoureux qui veulent vite être salariés

Ce BTS plaît à ceux qui aiment comprendre et fabriquer. Pas besoin d'être le meilleur en maths, mais il faut aimer démonter un problème, mesurer et écrire proprement ce que tu as trouvé.

Trois signes que c'est pour toi :

  • tu bidouilles et tu répares parce que tu veux comprendre pourquoi ça marche ;
  • tu acceptes d'écrire : docs, mails, rapports et synthèses font la moitié du métier ;
  • tu veux un cadre de salarié vite : horaires, équipe, responsabilités, congés.

Côté entreprise, cherche large autour de Mulhouse : bureaux d'études, mécanique, électricité et électronique, mais aussi industries pharmaceutiques et laboratoires, que le lycée cite parmi ses débouchés habituels.

Pour mettre toutes les chances de ton côté, prépare :

  • un CV simple qui montre ton goût technique : options, projets, stages, jobs, bricolage sérieux ;
  • une lettre qui explique pourquoi l'alternance et pas la voie scolaire : autonomie, goût du terrain, envie d'être salarié ;
  • des bulletins sans absences injustifiées : en apprentissage, la ponctualité rassure autant l'école que l'employeur ;
  • un premier contact avant le printemps : les contrats partent au fil de l'eau, attendre le bac est souvent trop tard.

Au lycée, tu rejoins un établissement très industriel : électrotechnique, contrôle industriel, informatique et réseaux, maintenance, sécurité, plus une prépa pour techniciens supérieurs dans les mêmes couloirs. Tu croises donc d'autres apprentis et des profs habitués aux exigences des entreprises.

Si l'alternance t'inquiète, pose ces questions à l'entretien ou aux portes ouvertes : comment se passe la recherche d'entreprise, qui t'aide si ton contrat casse en cours d'année, et à quoi ressemble une semaine type de cours quand tu reviens d'entreprise.

Ton dossier30 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
30 %Résultats scolaires
20 %Méthodes de travail
20 %Savoir-être
20 %Motivation
10 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

6
places ouvertes
53
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 50 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 528 € en France
2 528 €
en France, salaire médian — Diplôme d'ingénieurs
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. InserSup, 2026_S1.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?63 % en emploi, plutôt bas · 37 % poursuivent
37 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
63 %
en emploi un an après
Plutôt bas pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après63 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

63 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 55 % dès six mois.
37 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licences professionnelles · CPGE ATS au lycée Louis Armand · BUT2 ou BUT3
Métiers visésResponsable d'ordonnancementSecrétaireTechnicien.ne d'essaisAssistant ingénieurAssistant en fabrication mécaniqueCadre technique d'étudesTechnicien en bureau d'étudesTechnicien en conception industrielle

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Classements11ᵉ sur 29 · Thotis 2026

Ce que disent les classements

Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.

  • 11esur 29
    Classement des BTS · Assistance technique d’ingénieur
    Sélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admis
    D'après Thotis, 2026
Ta semaine34 h · construction mécanique en tête

Ta semaine

Environ 34 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Construction mécanique 5 h
  • Construction électrique (électronique, électrotechnique) 4 h
  • Mathématiques 4 h
  • Physique et physique appliquée 4 h
  • Automatismes, informatique industrielle 3 h
  • Français 3 h
  • Organisation industrielle 3 h
  • Bureautique et outils de communication 2 h
  • Économie et gestion de l'entreprise 2 h
  • Étude des systèmes techniques 2 h
  • Langue vivante étrangère 1 2 h
  • Langue vivante étrangère 2 2 h
  • Construction mécanique5 h
  • Construction électrique (électronique, électrotechnique)4 h
  • Mathématiques4 h
  • Physique et physique appliquée4 h
  • Automatismes, informatique industrielle3 h
  • Français3 h
  • Organisation industrielle3 h
  • Bureautique et outils de communication2 h
  • Économie et gestion de l'entreprise2 h
  • Étude des systèmes techniques2 h
  • Langue vivante étrangère 12 h
  • Langue vivante étrangère 2 en option2 h

Grille officielle du diplôme, publiée au Référentiel du diplôme. Lire le référentiel

Vivre à Mulhousestudio autour de 280 € par mois

Vivre à Mulhouse

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Mulhouse.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 280 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 13,9 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 215 € à 355 €.
346 €
par mois en résidence CROUS, au moins cher
1 autre résidence dans le secteur. Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
10e sur 22
ville étudiante, moins de 20 000 étudiants
Attractivité, formation, vie étudiante, cadre de vie et emploi. D'après L'Étudiant, 2026. 11 090 étudiants, 11 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 46 % des villes où l'on peut étudier.
Mulhouse — Port de Mulhouse sur le canal du Rhône au Rhin DSC 0154
Pline · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 37561
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
37561
Domaines
matières premières, fabrication, industries/fabrication, productique · matières premières, fabrication, industries/fonction production (généralités) · matières premières, fabrication, industries/génie industriel

Fiche ONISEP du diplôme

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