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Détails architecturaux d'un plafond en arc en acier dans une gare à Londres.
Photo Jan van der Wolf · Pexels
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BTS · Périgueux (24)

BTS Architectures en Métal : conception et Réalisation en apprentissage, Lycée Albert Claveille, Périgueux

Lycée Albert Claveille · public · en apprentissage · 2 ans

2 091 €salaire repère (national)
30 hde cours par semaine
91 %en emploi à un an

Estime tes chances d'intégrer cette formation

Affiner avec mon rang et mon lycée

Présentation

Le BTS Architectures en métal en apprentissage à Claveille : dessiner, puis fabriquer

Deux ans en apprentissage pour imaginer un ouvrage en métal puis le fabriquer : le plan, l'atelier, la pose sur chantier. Au lycée Albert Claveille, tu prépares le même diplôme que les étudiants en formation scolaire, sauf que ton employeur fait partie de la formation. Et ici, sans contrat signé, pas de rentrée : c'est l'entreprise qui décide.

  • apprentissage : contrat obligatoire
  • du plan au chantier
  • bureau d'études + atelier
  • charpente, façade, métallerie
  • lycée des métiers de l'industrie
Sans contrat signé, pas de rentréeici, signer avec une entreprise, c'est être admis
Schéma : vœu Parcoursup, recherche et signature du contrat, deux ans d'alternance entre Claveille et l'entreprise, puis examen du BTS.
Le déroulé des deux ans : le contrat d'abord, puis l'alternance jusqu'à l'examen.

Ici, pas de classement sur dossier qui te garantit une place. Tant que tu n'as pas signé, tu restes en recherche de contrat. Trouver une entreprise, c'est ta vraie candidature.

  1. Tu formules ton vœu sur Parcoursup pour ce BTS en apprentissage.
  2. Tu contactes des entreprises de construction métallique, métallerie ou serrurerie industrielle et tu passes des entretiens.
  3. Tu signes un contrat d'apprentissage : l'employeur prend en charge les frais de formation.
  4. Tu fais ta rentrée à Claveille et tu alternes entre le centre et l'entreprise pendant deux ans.

Commence tôt, dès le printemps, et ne toque pas à une seule porte. Les petites et moyennes entreprises de charpente métallique recrutent autant que les gros ateliers, et un stage de troisième ou un job d'été en atelier peut servir de premier contact.

  • Prépare un projet clair : pourquoi le métal, pourquoi l'alternance, pourquoi maintenant.
  • Montre que tu connais les métiers : bureau des méthodes, atelier, pose sur chantier.
  • Signale tes démarches dans ton projet de formation : salons, portes ouvertes, immersions, candidatures envoyées.
  • Soigne les appréciations : en atelier comme en entreprise, le savoir-être compte autant que les notes.
Concevoir puis réaliser : ce que tu apprendsla moitié du métier sur écran, l'autre moitié en tenue de protection
Deux étudiants en tenue de protection assemblent l'ossature en acier d'un abri dans un atelier de métallerie, sous le regard de leur enseignant.
En atelier, tu assembles une ossature acier, casque relevé.

Architectures en métal, ça veut dire des ouvrages qui portent, couvrent ou habillent : charpentes, passerelles, façades, escaliers, verrières, abris. Le technicien supérieur fait le lien entre le plan de l'architecte et l'ouvrage posé. Il le dessine, le chiffre, organise sa fabrication, puis suit sa pose.

  • Plans et CAO
  • Calculs de structure
  • Chiffrage
  • Fabrication atelier
  • Soudage et assemblage
  • Contrôle qualité
  • Pose et suivi

En pratique, tu passes d'une idée à un objet qui se monte. Tu pars d'un dossier que tu modélises en 3D : tu vérifies qu'une poutre tient, tu prépares les débits et les gammes, puis tu passes en atelier voir si ton plan se fabrique bien.

L'alternance rend ce va-et-vient concret. Au centre, tu prends le temps d'apprendre les méthodes ; en entreprise, tu vois les contraintes réelles : délais, matière qui arrive en retard, plan à reprendre, sécurité sur chantier.

  • Tu aimes le dessin technique et la géométrie dans l'espace : tout part de là.
  • Tu n'as pas peur du bruit, des gants et des chaussures de sécurité.
  • Tu acceptes de refaire un plan trois fois pour qu'il soit fabricable.
  • Tu veux un métier où tu vois ce que tu as construit quand tu passes devant.
Apprendre ça à Claveille, en alternantun lycée d'ateliers, avec des apprentis au milieu des autres BTS indus

Claveille est un lycée polyvalent tourné vers les productions, les énergies et les mobilités. Tu y croises des ateliers, des machines, des étudiants d'autres BTS industriels. Pour un apprenti, c'est utile : tu compares les façons de travailler d'une entreprise à l'autre pendant les semaines au centre.

Les semaines au lycée regroupent cours et travaux pratiques ; les semaines en entreprise, tu es salarié en formation. Tu jongles donc avec deux agendas et deux équipes aux exigences différentes. C'est formateur, et dense.

  • Garde un carnet de bord : ce que tu fais en entreprise nourrit tes dossiers et ton examen.
  • Ose poser des questions aux compagnons et aux techniciens : c'est avec eux que tu apprends les gestes justes.
  • Anticipe les périodes de chantier : quand l'entreprise charbonne, tes révisions doivent être déjà calées.
  • Préviens ton tuteur quand un cours éclaire un problème vu à l'atelier, et l'inverse.

Ce rythme convient bien si tu apprends en faisant et si la vie d'atelier te motive. Si tu préfères rester en cours toute l'année, la version scolaire du même BTS existe aussi : réfléchis à celle où tu donneras le meilleur de toi-même.

Ton dossier18 % sur les résultats scolaires

Ce qui est important dans ton dossier

Ce que la commission regarde
60 %Motivation
18 %Résultats scolaires
15 %Savoir-être
5 %Méthodes de travail
2 %Engagement et activités
La paire de spécialités qui entre le plus
Mathématiques + Physique-chimie
30 %
des candidats en BTS Production ont cette paire
44 %
d'entre eux ont reçu une proposition
Et avec d'autres spécialités ?
Paire de spécialitésPart des vœuxPart des terminalesOnt reçu une proposition
Mathématiques + Physique-chimie30 %20 %44 %
Mathématiques + NSI11 %0,9 %45 %
Physique-chimie + SVT9 %8 %46 %
Mathématiques + SVT8 %4 %40 %
Mathématiques + Sciences de l'ingénieur7 %0,4 %48 %
Mathématiques + SES5 %7 %29 %
SES + HGGSP4 %11 %20 %
SVT + SES3 %—27 %

Chiffres pour l'ensemble « BTS Production », bac 2025, sur 38 837 vœux : la source ne distingue pas cette formation en particulier. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.

L'admission ici

Cette formation recrute en apprentissage : ce n'est pas un classement de dossiers qui décide, mais la signature d'un contrat avec un employeur. Voici ce que la campagne 2025 a donné.

2
places ouvertes
43
vœux laissés « en recherche de contrat »
La formation ne les a ni refusés ni acceptés : elle attend qu'ils signent avec une entreprise. Soit 100 % des candidats. Cherche ton employeur tôt, c'est lui qui décide.

Source : Parcoursup, données d'admission en apprentissage, session 2025.

Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
2 091 €
en France, salaire moyen — professions intermédiaires de moins de 30 ans
Nous n'avons pas le salaire des diplômés de cette formation. Ce repère national est le plus proche que publient les sources officielles. INSEE, salaires du secteur privé, 2024.
Les étudiants trouvent-ils du travail ?91 % en emploi, parmi les plus hauts · 35 % poursuivent
35 %
poursuivent leurs études
Ils ne cherchent donc pas d'emploi à la sortie du diplôme.
91 %
en emploi un an après
Parmi les plus hauts pour un BTS (la moitié sont sous 67 %)
Parmi ceux qui sont entrés sur le marché du travail.

Diplômés de cet établissement, toutes spécialités du même examen confondues · InserJeunes, cumul 2023-2024.

Et après91 % en emploi à un an

Et après BTS - BTSA - BTSM

91 %
en emploi un an après le diplôme
Diplômés de cet établissement, cumul 2023-2024 · 76 % dès six mois.
35 %
poursuivent leurs études
Plutôt que d'entrer dans l'emploi tout de suite.
Poursuite d'études
Licence professionnelle matériaux · Licence professionnelle production industrielle (orientée qualité) · Licence LMD (L3 sciences de l'ingénieur) · École d'ingénieur (admissions parallèles) · CPGE ATS

Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup · Inserjeunes, Éducation nationale (insertion des diplômés de l'établissement).

Ta semaine30 h · mathématiques en tête

Ta semaine

Environ 30 h de cours par semaine, réparties comme ceci. En apprentissage, tu ne suis ces cours que les semaines passées au centre de formation : le reste du temps, tu es en entreprise.

  • Mathématiques 4 h
  • Culture générale 3 h
  • Langue vivante : anglais 2 h
  • Mathématiques4 h
  • Culture générale3 h
  • Langue vivante : anglais2 h

Volumes réels, horaires reconstitués d'après 17 établissements sur Parcoursup. Voir la fiche officielle

Vivre à Périgueuxstudio autour de 285 € par mois

Vivre à Périgueux

Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Périgueux.

Gratuit
de frais de scolarité
Formation publique. Restent la contribution vie étudiante (CVEC) et les frais du quotidien.
≈ 285 €
par mois pour un studio
Déduit d'un loyer d'annonce de 14,3 €/m² en 2025, charges comprises, pour une surface de 20 m². Selon le quartier et l'état du logement, comptez 225 € à 365 €.
2
résidences CROUS à moins de 12 km
Le logement CROUS est attribué sur critères sociaux, il n'est pas garanti.
2 343
étudiants
Soit 8 % de la population. Les loyers y sont plus chers que dans 49 % des villes où l'on peut étudier.
Périgueux — Notre-Dame-de-Sanilhac église (4)
Père Igor · Wikimedia Commons · CC BY-SA 3.0
Le diplômebac + 2 · RNCP 38218
Durée
2 ans
Niveau de sortie
bac + 2
Niveau de certification
niveau 3
Code RNCP
38218
Domaines
construction, architecture, travaux publics/génie civil, construction (généralités) · mécanique/travail des métaux

Fiche ONISEP du diplôme

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