
BTS · Areines (41)
BTS Gestion et protection de la nature, Lycée agricole de Vendôme, Areines
Agrocampus des 2 Vallées - Lycée agricole de Vendôme · public · sélectif · 2 ans
Estime tes chances d'intégrer cette formation
Présentation
Le BTSA GPN d'Areines : deux ans dehors pour gérer la nature
Tu veux travailler dehors, en bottes plus souvent que devant un clavier ? Le BTSA gestion et protection de la nature t'apprend à reconnaître la faune et la flore, à entretenir les milieux et à les faire découvrir au public. À Areines, tu le prépares dans un lycée agricole public, en deux ans après le bac.
- la moitié du métier se joue dehors
- inventaires faune et flore
- chantiers de gestion des milieux
- animation nature face au public
- lycée agricole public
Gérer la nature, pas juste l'aimerinventorier, entretenir un milieu, le faire découvrir

En GPN, tu apprends à dire ce qui vit sur un site, à juger l'état du milieu et à décider quoi y faire : laisser tranquille, rouvrir, replanter ou canaliser le public.
Sur une année, tu passes par les trois gestes de base du technicien nature :
- Reconnaître les espèces communes, les compter, noter où et quand tu les as vues ;
- Repérer si une mare s'envase, si une pelouse se referme ou si une berge s'érode ;
- Participer à un chantier, puis revenir l'année d'après pour vérifier si ça a marché.
Ton outil principal, c'est le carnet de terrain : date, météo, croquis, photos, effectifs. C'est à partir de ces notes, parfois prises sous la pluie, que tu écris ensuite un compte rendu propre, avec cartes et tableaux.
Pas besoin de partir loin : tu apprends à gérer les milieux ordinaires près de chez toi :
- Mares et zones humides
- Rivières et berges
- Pelouses et coteaux
- Haies et bocage
- Bois et lisières
L'autre versant du métier, c'est de faire découvrir : sentier nature, sortie scolaire, atelier mare ou fête locale. Tu apprends à parler à des enfants, des élus ou des promeneurs qui n'ont pas ton vocabulaire.

Apprendre dehors, en bottespetits groupes sur le terrain, outils simples, comptes rendus exigeants

Un BTSA GPN ressemble peu aux cours de lycée. Tu sors souvent en petit groupe avec un enseignant pour relever, mesurer, piéger sans blesser, puis relâcher.
Tes outils restent simples et concrets : bottes, jumelles, filets, boîtes-loupes, clés de détermination, mètre, pH et thermomètre de terrain. L'informatique sert après, pour mettre tes relevés en carte et en tableau.
- Biologie et écologie : reconnaître les espèces, comprendre les cycles et les relations entre elles ;
- Gestion des milieux : fauche tardive, création de mare, entretien de haie, lutte contre les invasives ;
- Expression et animation : écrire clair et parler devant un vrai public ;
- Gestion de structure : devis, budget simple et réglementation de base d'un chantier nature.
Une mission de terrain suit presque toujours le même ordre, celui que tu garderas au travail :
- Décrire le site : carte, photos, historique rapide, usages autour.
- Inventorier : espèces, habitats, traces, points d'eau, état des berges ou des clôtures.
- Proposer : ce qu'il faut faire, où, quand, avec quels moyens, sans tout bouleverser.
- Suivre : revenir compter et photographier pour vérifier l'effet.
Attends-toi aussi à un travail d'écrit régulier : fiches espèces, rapports de sortie, dossier de projet, présentation orale. En GPN, un bon relevé mal expliqué ne sert à personne.
Est-ce pour toi ?goût du dehors, régularité, autonomie : le reste s'apprend
Ce BTS accueille des bacs généraux, technologiques et professionnels. Tu y croiseras donc des camarades arrivés avec plus de SVT que toi, ou au contraire avec plus de pratique. Les groupes de terrain effacent vite ces écarts.
La commission regarde surtout si tu peux travailler seul dehors, finir un relevé même sous la pluie et montrer ce que tu fais déjà pour la nature.
- Par tout temps, tu sors volontiers, même tôt le matin ou en horaires décalés pour écouter ou compter ;
- La marche, le port de matériel, le chantier et les genoux dans la boue ne te font pas peur ;
- Nommer les choses te plaît, oiseaux, plantes, insectes ou roches, même s'il faut apprendre par cœur au début ;
- Écrire et compter ne te rebutent pas, car un technicien passe aussi des heures sur tableur et traitement de texte ;
- Parler à des inconnus, enfants ou adultes, sans jargon, te met à l'aise.
Ton dossier parlera mieux si tu peux montrer du concret, même modeste :
- Stage en espace naturel
- Chantier bénévole
- Club naturaliste
- Comptages et sciences participatives
- BAFA et animation
Quand tu contactes l'établissement ou un étudiant, pose des questions précises : où se font les sorties régulières, comment se passent les stages, quel projet collectif tu mèneras en deuxième année et quels outils d'identification travailler dès maintenant.
- Quels milieux servent de terrain d'exercice autour d'Areines : mares, rivière, bois, coteaux ?
- Combien de semaines de stage, et peux-tu les faire près de chez toi ou dans une réserve ?
- Quel matériel personnel prévoir : bottes, loupe, guides de détermination ?
- Comment sont évalués les rapports de terrain et les animations devant public ?
Ton dossier15 % sur les résultats scolaires
Ce qui est important dans ton dossier
Et avec d'autres spécialités ?
| Paire de spécialités | Part des vœux | Part des terminales | Ont reçu une proposition |
|---|---|---|---|
| Mathématiques + SVT | 19 % | 4 % | 52 % |
| Physique-chimie + SVT | 18 % | 8 % | 42 % |
| SVT + SES | 9 % | — | 42 % |
| Mathématiques + Physique-chimie | 8 % | 20 % | 52 % |
| SVT + HGGSP | 6 % | 0,1 % | 45 % |
| SVT + LLCER | 5 % | — | 62 % |
| Biologie/Ecologie + Physique-chimie | 4 % | — | 60 % |
| SES + HGGSP | 4 % | 11 % | 30 % |
Chiffres pour toutes les formations « Gestion et protection de la nature » de France, bac 2025, sur 1 629 vœux. Parcoursup ne publie pas ces données établissement par établissement. La part des terminales vient des effectifs par spécialités publiés par l'Éducation nationale.
Le bulletin de l'admis type12,9 de moyenne · mention assez bien
Le bulletin type de l'admis
À quoi ressemble le dossier d'un élève qui entre ici, d'après les 29 admis de 2025.
admis 2025
| Matière · Professeur | Coef. | Moy. élève | Moy. classe | Min. | Max. | Appréciation |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Spécialité Mathématiques M. SIMON | 16 | 13,9 | 10,2 | 4,6 | 15,8 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Spécialité SVT M. GARNIER | 16 | 13,9 | 11,1 | 4,8 | 15,4 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Philosophie Mme MOREL | 8 | 10,4 | 8,0 | 3,0 | 11,2 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Histoire-Géographie Mme BENALI | 3 | 11,9 | 8,0 | 3,0 | 13,6 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Langue vivante A M. NGUYEN | 3 | 12,8 | 10,3 | 3,7 | 14,6 | Bon trimestre, participation à encourager. |
| Langue vivante B Mme LEFÈVRE | 3 | 11,4 | 8,7 | 3,3 | 12,4 | Solide, s'appuie sur des bases sûres. |
| Enseignement scientifique Mme FERREIRA | 3 | 12,3 | 8,5 | 3,0 | 13,2 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Éducation physique et sportive Mme HAMON | 6 | 12,3 | 8,1 | 3,0 | 13,7 | Très bon niveau, aussi à l'aise à l'écrit qu'à l'oral. Participation active et pertinente. |
| Enseignement moral et civique Mme WALSH | 1 | 13,3 | 9,4 | 3,0 | 15,2 | Résultats remarquables et constants. Continue ainsi. |
| Moyenne générale | 59 | 12,9 | 9,6 | — | — | Au bac : mention assez bien · 56 % des admis l'ont au moins. |
Le chef d'établissement
M. VASSEUR
Depuis 2021Vœux -23 % pour le même nombre de places
| Session | Vœux | Places | Taux d'accès | Dernier rang appelé | Très bien ou mieux |
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 791 | 32 | 21 %* | 80 | 0 % |
| 2022 | 704 | 32 | 34 % | 121 | 8 % |
| 2023 | 611 | 32 | 53 % | 162 | 3 % |
| 2024 | 541 | 32 | 56 % | 145 | 3 % |
| 2025 | 606 | 32 | 52 % | 155 | 13 % |
* Le taux d'accès officiel n'est publié que depuis 2024. Pour les sessions antérieures, il est recalculé en rapportant les propositions aux vœux : l'ordre de grandeur est bon, la valeur n'est pas celle de Parcoursup.
Quel est le salaire en sortie ?2 091 € en France
Et après
Et après BTS - BTSA - BTSM
Sources : fiche officielle de la formation sur Parcoursup.
Classements19ᵉ sur 41 · Thotis 2026
Ce que disent les classements
Chacun mesure ce qu'il a choisi de mesurer, et aucun ne mesure ce que cette formation te fera. Ils restent un repère utile, à condition de savoir sur quoi ils portent.
- 19esur 41Classement des BTS · Gestion et protection de la natureSélectivité à l'entrée sur Parcoursup et profil des admisD'après Thotis, 2026
Ta semaine27 h · stae / gestion et aménagement des espaces naturels — classe entière (modules m4, m5, m6, m7, m8) en tête
Ta semaine
Environ 27 h de cours par semaine, réparties comme ceci.
- Lettres modernes (module M1) 1 h
- Documentation (module M3) 0 h 30
- Langue vivante (module M3) 2 h
- Éducation socioculturelle (modules M1, M2, M3) 1 h 30
- E.P.S. (module M2) 1 h 30
- SESG / Gestion d'entreprise (module M1) 1 h 30
- Biologie-Écologie (modules M4, M6) 2 h 30
- Mathématiques (modules M4, M7) 1 h 15
- TIM — Technologies de l'informatique et du multimédia (modules M4, M6) 0 h 45
- STAE / Gestion et aménagement des espaces naturels — groupe à effectif réduit (modules M4, M5, M6, M7, M8) 2 h
- STAE / Gestion et aménagement des espaces naturels — classe entière (modules M4, M5, M6, M7, M8) 4 h
- STA / Productions végétales (modules M4, M5) 1 h
- SESG / Gestion d'entreprise (modules M5, M7, M8) 2 h
- Histoire-Géographie (module M8) 0 h 30
- Éducation socioculturelle (modules M6, M8) 2 h
- Accompagnement au projet personnel et professionnel — APPP (module M2) 1 h 30
- EIL — Enseignement d'initiative locale (module M2) 1 h 30
Grille officielle du diplôme, publiée au Arrêté du 28 septembre 2022 portant création du BTSA spécialité . Lire le référentiel
Vivre à Areinesstudio autour de 220 € par mois
Vivre à Areines
Le coût d'une année ne se résume pas aux frais d'inscription. Voici ce que représente une année étudiante à Areines.

Le diplômebac + 2 · RNCP 38351
- Durée
- 2 ans
- Niveau de sortie
- bac + 2
- Niveau de certification
- niveau 3
- Code RNCP
- 38351
- Domaines
- agriculture, animaux/agriculture (généralités) · environnement, énergies, propreté/déchets, pollutions et risques · environnement, énergies, propreté/environnement (généralités) · environnement, énergies, propreté/gestion de l'eau · environnement, énergies, propreté/protection des espaces naturels · hôtellerie-restauration, tourisme/tourisme
Avis des anciensaucun avis pour l'instant
Ce qu'en disent les anciens
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Questions fréquentes5 réponses en chiffres
- BTSA GPN, Lycée agricole de Vendôme (Areines) : quel est le taux d'accès ?
- 52 % des candidats ont reçu une proposition d'admission sur Parcoursup en 2025.
- BTSA GPN, Lycée agricole de Vendôme (Areines) : combien de places ?
- 32 places sur Parcoursup en 2025.
- BTSA GPN, Lycée agricole de Vendôme (Areines) : combien de candidats ?
- 606 vœux en 2025 sur Parcoursup.
- BTSA GPN, Lycée agricole de Vendôme (Areines) : quels bacheliers sont admis ?
- Parmi les admis 2025 : 30 % de bacheliers généraux, 26 % de technologiques, 43 % de professionnels.
- BTSA GPN, Lycée agricole de Vendôme (Areines) : quelle mention au bac avaient les admis ?
- En 2025 : 13 % mention très bien, 17 % bien, 26 % assez bien, 43 % sans mention.
BTSA GPN ailleurs42 en France · le plus proche à 62 km
- BTSA GPN · Lycée Campus La Mouillère, Orléans
- BTSA GPN · Lycée agricole de Sées
- BTSA GPN · CHEPP du Tremblay, Le Tremblay-sur-Mauldre
- BTSA GPN · Lycée agricole Le Chesnoy, Nogent-sur-Vernisson
- BTSA GPN · ISE, Versailles
- BTSA GPN · Lycée agricole de Briacé, Le Landreau
- BTSA GPN · Lycée agricole Jacques Bujault, Melle
- BTSA GPN · Lycée agricole Nature, La Roche-sur-Yon
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